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部编版七年级下全册成语运用选择题_部编版七年级下全册成语运用选择题及答案
ysladmin 2024-07-17 人已围观
简介部编版七年级下全册成语运用选择题_部编版七年级下全册成语运用选择题及答案 接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于部编版七年级下全册成语运用选择题的问题。现在,让我们开始探讨一下部编版七年级下全册成语运用选择题的话题。1
接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于部编版七年级下全册成语运用选择题的问题。现在,让我们开始探讨一下部编版七年级下全册成语运用选择题的话题。
1.部编教材七级上古诗词竞赛试题
2.部编版七年级上册必考古诗词默写,备好考试用!
3.部编版一年级下册语文四字成语
部编教材七级上古诗词竞赛试题
1.七年级上册 古诗题
七年级(上)语文期末古诗词复习题(一) 1、东临碣石, 。
2、水何澹澹, 。 3、树木丛生, 。
4、秋风萧瑟, 。 5、日月之行, 。
6、星汉灿烂, 。 7、,歌以咏志。
8、客路青山外, 。 9、潮平两岸阔, 。
10、海日生残夜, 。 11、乡书何处达? 。
12、孤山寺北贾亭西, 。 13、几处早莺争暖树, 。
14、乱花渐欲迷人眼, 。 15、最爱湖东行不足, 。
16、明月别枝惊鹊, 。 17、稻花香里说丰年, 。
18、七八个星天外, 。 19、旧时茅店社林边, 。
20、枯藤老树昏鸦, 。 21、古道西风瘦马, , 。
22、神龟虽寿, 。 23、,终为土灰。
24、老骥伏枥, 。 25、烈士暮年, 。
26、盈缩之期, 。 27、养怡之福, 。
28、幸甚至哉, 。 29、故人聚鸡黍, 。
30、绿树村边合, 。 31、开轩面场圃, 。
32、待到重阳日, 。 33、清晨入古寺, 34、曲径通幽处, 35、山光悦鸟性, 36、万籁此都寂, 37、杨花落尽子规啼, 38、我寄愁心与明月, 39、君问归期未有期, 40、何当共剪西窗烛, 41、烟笼寒水月笼沙, 42、商女不知亡国恨, 43、一曲新词酒一杯。
、44、、,小园香径独徘徊。 45、莫言下岭便无难, 46、正入万山圈子里, 47、常记溪亭日暮, 48、兴尽晚回舟, 49、争渡,争渡, 50、半亩方塘一鉴开, 51、问渠那得清如许? 52、孟浩然的《过故人庄》中描写田园风景的句子是 , 。
53、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是 , 。 54、白居易的《钱塘湖春行》中写春到西湖,鸟儿开始活跃的句子是 , 。
55、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是 , 。 56、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是 , 。
57、《过故人庄》中表现作者与朋友间融洽的感情及对田园的喜爱的句子是 , 58、《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是 , 59、《过故人庄》中表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是 , 60、《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是 , 61、《钱塘湖春行》表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是 , 62、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是 , 63、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是 , 七年级(上)语文期末古诗词复习题(二) 1、,以观沧海。 2、,山岛竦峙。
3、,百草丰茂。 4、,洪波涌起。
5、,若出其中。6、,若出其里。
7、,歌以咏志。8、,行舟绿水前。
9、,风正一帆悬。10、,江春入旧年。
11、?归雁洛阳边。12、,水面初平云脚低。
13、,谁家新燕啄春泥。14、,浅草才能没马蹄。
15、,绿杨阴里白沙堤。16、,清风半夜鸣蝉。
17、,听取蛙声一片。18、,两三点雨山前。
19、,路转溪头忽见。20、,小桥流水人家。
21、,夕阳西下, 。 22、,犹有竟时。
23、,终为土灰。 24、,志在千里。
25、,壮心不已。 26、,不但在天。
27、,可得永年。 28、,邀我至田家。
29、,青山郭外斜。 30、,把酒话桑麻。
31、,还来旧菊花。 32、,初日照高林。
33、,禅房花木深。 34、,潭影空人心。
35、,但余钟磬音。 36、,闻道龙标过五溪。
37、,随风直到夜郎西。 38、,巴山夜雨涨秋池。
39、,却话巴山夜雨时。 40、,夜泊秦淮近酒家。
41、,隔江犹唱后庭花。 43、,去年天气旧亭台, 。
44、,似曾相识燕归来, 。 45、,赚得行人空喜欢。
46、,一山放过一山拦。 47、,沉醉不知归路。
48、,误入藕花深处。 49、,惊起一滩鸥鹭。
50、,天光云影共徘徊。 51、,为有源头活水来。
52、《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 , 53、《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是 , 54、《如梦令》中表现对往事的回忆的句子是 , 55、《如梦令》中写回舟迷路的句子是 , 56、《西江月》中用互文的方法写景的句子是 , 57、《西江月》中表现丰收在望景象的句子是 , 58、我们赞扬人到老年仍有雄心壮志,通常引用曹操的《龟虽寿》中的“ , 。 , ” 6.杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是: , 。
7.朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识,就能达到新境界的语句是: , 。 8.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。
请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他: , 。 59、《论语》十则中关于学与思关系的一则是 。
60、《次北固山下》一诗的名句是 。 61、《钱塘湖春行》一诗的颈联是 。
七年级(上)语文期末古诗词复习题(二) 1、,以观沧海。 2、,山岛竦峙。
3、,百草丰茂。 4、,洪波涌起。
5、,若出其中。6、,若出其里。
7、,歌以咏志。8、,行舟绿水前。
9、,风正一帆悬。10、,江春入旧年。
11、?归雁洛阳边。12、,水面初平云脚低。
13、,谁家新燕啄春泥。14、,浅草才能没马蹄。
15、,绿杨阴里白沙堤。16、,清风半夜鸣蝉。
17、,听取蛙声一片。18、,两三点雨山前。
19、,路转溪头忽见。20、,小桥流水人家。
21、,夕阳西下, 。 22、,犹有竟时。
23、,终为土灰。 24、,志在千里。
25、。
2.七年级语文上册古诗词选择题字数限制,只能提供一部分原文苏教版七年级上册第一单元(亲近文学)《古代诗词四首》次北固山下作者:王湾客路青山外,行舟绿水间. 潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日升残夜,江春入旧年. 乡书何处达,归雁洛阳边. 题破山寺后禅院作者:常建清晨入古寺,初日照高林. 曲径通幽处,禅房花木深. 山光悦鸟性,潭影空人心. 万籁此都寂,但余钟磬音. 赤壁作者:杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔. 浣溪沙作者:晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.夕阳西下几时回. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊. 第二单元(金色年华)《幼时记趣》作者:沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快. 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得. 一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼方出神,不觉呀然惊恐.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院. 第三单元(民俗风情)《中秋咏月诗三首》十五夜望月作者:王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 水调歌头?明月几时有作者:苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由. 明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟. 《古代诗词三首》过故人庄作者:孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花. 游山西村作者:陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存. 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门. 一剪梅作者:李清照红耦香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼. 花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除.才下眉头,却上心头. 第四单元(多彩四季)《三峡》作者:郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿泝阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝*多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.” 《古代诗词四首》早春呈水部张十八员外作者:韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都. 西江月·夜行黄沙道中作者:辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片. 七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见. 秋词作者:刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. 白雪歌送武判官归京作者:岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘,湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣甲冷难着.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处. 第五单元(关注科学)《梦溪笔谈二则》作者:沈括以虫治虫元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害.忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段.旬日子方皆尽,岁以大穰.其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”. 梵天寺木塔钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两,钱帅登之,患其塔动.匠师云:“未布瓦,上轻,故如此.”乃以瓦布之,而动如初. 无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因.皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.”匠师如其言,塔遂定. 盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动.人皆伏其精练. 《论语八则》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.” 第六单元(奇思妙想)《古诗四首》迢迢牵牛星观沧海闻王昌龄左迁龙标遥有此寄登岳阳楼。
3.七年级语文上册古诗词选择题字数限制,只能提供一部分原文苏教版七年级上册第一单元(亲近文学)《古代诗词四首》次北固山下作者:王湾客路青山外,行舟绿水间. 潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日升残夜,江春入旧年. 乡书何处达,归雁洛阳边. 题破山寺后禅院作者:常建清晨入古寺,初日照高林. 曲径通幽处,禅房花木深. 山光悦鸟性,潭影空人心. 万籁此都寂,但余钟磬音. 赤壁作者:杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔. 浣溪沙作者:晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.夕阳西下几时回. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊. 第二单元(金色年华)《幼时记趣》作者:沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快. 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得. 一日见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼方出神,不觉呀然惊恐.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院. 第三单元(民俗风情)《中秋咏月诗三首》十五夜望月作者:王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 水调歌头?明月几时有作者:苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由. 明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟. 《古代诗词三首》过故人庄作者:孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花. 游山西村作者:陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村. 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存. 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门. 一剪梅作者:李清照红耦香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼. 花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除.才下眉头,却上心头. 第四单元(多彩四季)《三峡》作者:郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿泝阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝*多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.” 《古代诗词四首》早春呈水部张十八员外作者:韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都. 西江月·夜行黄沙道中作者:辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片. 七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见. 秋词作者:刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. 白雪歌送武判官归京作者:岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘,湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣甲冷难着.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处. 第五单元(关注科学)《梦溪笔谈二则》作者:沈括以虫治虫元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害.忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段.旬日子方皆尽,岁以大穰.其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”. 梵天寺木塔钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两,钱帅登之,患其塔动.匠师云:“未布瓦,上轻,故如此.”乃以瓦布之,而动如初. 无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因.皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.”匠师如其言,塔遂定. 盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动.人皆伏其精练. 《论语八则》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.” 第六单元(奇思妙想)《古诗四首》迢迢牵牛星观沧海闻王昌龄左迁龙标遥有此寄登岳阳楼。
4.古诗竞赛试题粉身碎骨都不怕,要留清白在人间。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。
洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。
三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。
不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
天下三分明月夜, 二分无赖是扬州。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
始知锁向金笼听, 不及林间自在啼。
时人不识农家苦, 将谓田中谷自生。
欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。
纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
谁言寸草心, 报得三春晖。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
5.古诗竞赛题小学古诗词积累竞赛试题 一.名句联句。
1、儿童相见不相识,( )。 2、白发三千丈,( )。
3、( ),早有蜻蜓立上头。 4、( ),二月春风似剪刀。
5、接天莲叶无穷碧,( )。 6、( ),欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠,( )。 8、( ),天下谁人不识君? 9、( ),孤帆一片日边来。
10、( ),只是近黄昏。 11、昼出耘田夜绩麻,( )。
12、野旷天低树,( )。 13、( ),明月何时照我还。
14、日出江花红胜火,( )。 15、停车枫林晚,( )。
16、人有悲欢离合,( )。 二.按古诗内容填空。
1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是( )。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是( )。
运用夸张手法描写的诗句是( )。形容“箭法高超”的诗句是( 林暗草惊风,将军夜引弓)。
2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如(王安石 )所写的《元日 》:的爆竹身中一岁除 ,春风送暖入屠苏 。千门万户曈曈日 ,总把新桃换旧符 。
3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句 , 。
, 。 三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。
野旷天低树 苏轼 《竹里馆》 万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》 明月来相照 王维 《宿建德江》 桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》 报得三春晖 孟郊 《游子吟》 京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》 同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》 水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》 迟日江山雨,春风花草香。 夏季 诗 仙 杜 甫 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
春季 诗 圣 李 白 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 冬季 诗 鬼 孟浩然 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
秋季 山水诗人 李 贺 边塞诗人 王昌龄 四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗? 1. ,江枫渔火对愁眠。 2.举头望明月, 。
3. ,人约黄昏后。 4. ,对影成三人。
5秦时明月汉时关, 。 6. ,夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗?试试看。 1. 。
2. 。 五、按要求写诗句。
(各写一句)(20分) 1写春景的: 暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞 2、写夏景的:别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明 3、写秋景的: 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 4、写冬景的: 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
5、写梅花的: 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 6、写兰花的: 山中兰叶径,城外李桃园。
岂知人事静,不觉鸟啼喧。 7、写竹子的: 血染斑斑成锦纹,昔年遗恨至今存。
分明知是湘妃泣,何忍将身卧泪痕。”——唐?杜牧《斑竹简簟》 10、写爱国的: 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
11、写思乡的: 月是故乡明,露从今夜白。 12、写送别的: 此地一为别,孤蓬万里征。
与君离别意,同是宦游人。 13、写友情的: 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
14、写长江的: 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 15、写黄河的: 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
16、写泰山的: 会当凌绝顶,一览众山小。 17、写华山的:天下名山众,/惟此最险峻。
/名山各千秋,/惟此多神韵 18、写庐山的: 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 19、写黄山的: 柔情最是黄山梦,仙客东来自在成 20、写边塞风光的:大漠孤烟直 长河落日圆 六、附加题(如果答完了上面的题,还有时间的话,就请你完成这些练习) (一) 古诗百花园:(填花名) 1?忽如一夜春风来,千树万树 开。
2? 潭水深千尺,不及汪伦送我情。 3?待到重阳日,还来就 。
4?接天莲叶无穷碧,映日 别样红。 5?借问酒家何处有?牧童遥指 村。
(二)古诗七彩园:(填色彩) 1?春色满园关不住,一枝 杏出墙来。 2?山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3?等闲识得东风面,万 千 总是春。
4?春风又 江南岸,明月何时照我还? 5? 玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。 (三)古诗动物园:(填动物) 1?小荷才露尖尖角,早有 立上头。
2?江上往来人,但爱 美。 3?两个 鸣翠柳,一行 上青天。
4?两岸 声啼不住,轻舟已过万重山。 5?竹外桃花三两枝,春江水暖 先知。
6?蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。 7?柴门闻 吠,风雪夜归人。
8?牧童骑 ,歌声振林樾。 1、积累题。
请将古诗词补充完整。(10分) ①少壮不努力,_______________________。
(汉乐府《长歌行》) ②欲穷千里目,_______________________。(王之涣《登鹳鹊楼》) ③野旷天低树,_______________________。
(孟浩然《宿建德江》) ④洛阳亲友如相问,_______________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) ⑤劝君更尽一杯酒,______________________。
(王维《送元二使安西》) ⑥独在异乡为异客,______________________。(王维《九月九日忆山东史弟》) ⑦天门中断楚江开,______________________。
(李白《望天门山》) ⑧孤帆远影碧空尽,_________________________。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) ⑨随。
6.人教版七年级上册古诗变形题及答案1、《观沧海》中作者借助大海形象抒发了自己建功立业的愿望和伟大抱负的两句是: ,
; , 。
2、《次北固山下》诗中既即景抒情又蕴含自然理趣的两句是: , 。
3、白居易《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写早春特色的诗句是: ,
4、春天,香格里拉草原上野花次第开放,芳草如茵。游客骑马踏青,陶醉在优美的自然风光之中,
真可谓《钱塘湖春行》中所写“ , ”
5、崔颢在《黄鹤楼》中写到“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,而马致远在《天净少 秋思》中
也有两句与此意境相似,这两句是: , 。
6、《龟虽寿》中表达了诗人自强不息、老当益壮的进取精神,从而抒发了诗人的雄心壮志与对未来
宏图大业的向往之情的诗句是: , 。
, 。
7、孟浩然的《过故人庄》:诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是: ,
诗中写农家的劳动生活的诗句是: ,
表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:
, 。
8、《题破山寺后禅院》中形容环境幽静,消除人心中俗念的诗句是: ,
后人根据“ , 。”得出一个成语“曲径通幽”,形容景色幽雅,也富含一定的哲理。
9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是
, 。
10、李商隐的《夜雨寄北》诗中写亲人盼询归期,从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗
句是: , 。抒写诗人希望与亲人会面的诗句是: , 。
11、晏殊在《浣溪沙》中以诗入词,诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的千古名句的是:
, 。
12、杜牧的《泊秦淮》:渲染了一幅迷茫、清冷的水上夜景图的句子是 ,
表现诗人忧患意识,反映官僚纸醉金迷生活的诗句是:
, 。
13、《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的是: ,
7.七年级上册十四首诗词测试题问渠那得清如许,为有源头活水来。
曲径通幽处,禅房花木深。 老骥伏枥,志在千里。
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
树木丛生,百草丰茂。
水何澹澹,山岛竦峙
客路青山外,行舟绿水前
潮平两岸阔,风正一帆悬
海日生残夜,江春入旧年
乡书何处达? 归雁洛阳边
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
夕阳西下,断肠人在天涯。
枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马,
小桥流水人家
无可奈何花落去
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
部编版七年级上册必考古诗词默写,备好考试用!
1.七年级上册语文古诗理解性默写
1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是: 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻 3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是 曲径通幽处,禅房花木深 以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是 山光悦鸟性,潭影空人心 4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
5、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 7、《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来 8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一曰常生活现象中总结哲理的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢 9、《如梦令?常记溪亭曰暮》中抒写瞬间美的享受的句子是: 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭 10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是:问渠那得清如许, 为有源头活水来。
2.七年级上册古诗文测试理解默写七年级语文上册古诗文默写测试题1、子曰:“温故而知新,_______________。”
2、子曰:“学而不思则罔,_________________。”3、子曰:“由,诲女知之乎!_________________,____________________,_____________。”
4、子曰:“见贤思齐焉,_______________________。” 5、子曰:“三人行,必有我师焉。
______________________,_____________________。”6、子曰:“岁寒,_____________________________。”
7、曾子曰:“吾日三省吾身:_________________?__________________?_______________?”8、子曰:“学而时习之,不亦说乎?___________,_________?___________,__________?”9、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!_____________,______________。”10、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
__________,__________?__________,_________?”11、东临碣石,以观沧海。____________,____________。
树木丛生,百草丰茂。_________,____________。
_____________,____________;_____________,_____________。幸甚至哉,歌以咏志。
(《观沧海》 曹操?东汉末年的政治家、军事家、诗人。选自《乐府诗集》)12、客路青山外,行舟绿水前。
___________,____________。_______________,___________。
乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》 王湾?唐代诗人,选自《全唐诗》)13、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
__________________,__________________。___________________,_________________________。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(《钱塘湖春行》 白居易,字乐天,晚年又号香山居士,唐代诗人,选自《白氏长庆集》)14、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
________________,_______________。______________,_______________。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。(《西江月》 辛弃疾,字幼安,号稼轩。
南宋著名爱国词人。选自《稼轩长短句》)15、枯藤老树昏鸦,_________________,______________。
__________,______________________。 (《天净沙 秋思》 马致远,号东篱,元大都人,著名戏曲作家。
选自《全元散曲》)16、神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。
______________,______________。_________________,___________________。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
(《龟虽寿》 曹操,选自《乐府诗集》)17、故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
____________,_______________。待到重阳日,还来就菊花。
(《过故人庄》 孟浩然,唐代诗人,选自《孟襄阳集》)18、清晨入古寺,初日照高林。____________,_____________。
_____________,____________。万籁此都寂,但余钟磬音。
(《题破山寺后禅院》 常建,唐代诗人,选自《全唐诗》)19、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。_____________________,____________________。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。选自《李太白全集》)20、君问归期末有期,,巴山夜雨涨秋池。
___________________,______________________。(《夜雨寄北》 李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生,唐代诗人。
选自《李义山诗集》)21、烟笼寒山月笼沙,夜泊秦淮近酒家。____________________,_____________________。
(《泊秦淮》 杜牧,字牧之,唐代诗人。选自《樊川文集》)22、一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台?_____________________,______________________。_____________________。
(《浣溪沙》 晏殊,字同叔,北宋政治家、文学家。选自《珠玉词》)23、莫言下岭便无难,赚得得人空喜欢。
_____________________,______________________。(《过松源晨炊漆公店》 杨万里,字廷秀,号诚斋,宋代诗人。
选自《诚斋集》)24、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。_______________,________________。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》 李清照,自号易安居士,宋代女词人。
选自《漱玉词》)25、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。_____________________,______________________。
(《观书有感》 朱熹,字元晦,南宋哲学家、教育家、文学家。选自《朱子大全》) 七年级语文上学期古诗文训练1、东临碣石, 。
2、水何澹澹, 。3、树木丛生, 。
4、秋风萧瑟, 。5、日月之行, 。
6、星汉灿烂, 。7、,歌以咏志。
8、客路青山外, 。9、潮平两岸阔, 。
10、海日生残夜, 。11、乡书何处达? 。
12、孤山寺北贾亭西, 。13、几处早莺争暖树, 。
14、乱花渐欲迷人眼, 。15、最爱湖东行不足, 。
16、明月别枝惊鹊, 。17、稻花香里说丰年, 。
18、七八个星天外, 。19、旧时茅店社林边, 。
20、枯藤老树昏鸦, 。21、古道西风瘦马, , 。
22、神龟虽寿, 。23、,终为土灰。
24、老骥伏枥, 。25、烈士暮年, 。
26、盈缩之期,。
3.七年级上全册古诗文默写七上古诗词默写1.乱花渐欲迷人眼, 。
2. ,江春入旧年。3.老骥伏枥, 。
4.《天净沙?秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是 。5.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用 , ; , 。
四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。6.在学习中,我们要有实事求是的态度,正如孔子所言 , 7.“月亮”是文人笔下常见的景物,请你写出古代诗词中含有一个“月”字的上下句 , 8.曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是: , ;烈士暮年,壮心不已。
9.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 , 。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 10.孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句是 , 。11.在我们所学的《论语十则》中,孔子告诫弟子不要把自己不想要的东西强加给别人的两句名言是 , 。
12.工作学习中,我们要“ ”,向先进人物学习,努力提高自己的的学识与修养,见到不好的人与事,还应该“ ”来反省自己。(用《〈论语〉十则》文中的语句回答) 13.何当共剪西窗烛, 。
14.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是: , 。15.近几年美国颁布各种法规促使国内安定和平,却插手别国内政,制造矛盾。
对此,我们可以用《论语》中的 , 来劝诫美国。16.山光悦鸟性,___________________。
17.请从你积累的古诗词中写出一句与“儿童”有关的完整诗句: “____________________________,__________________________。”18.请从你所积累的古诗词中写出一句与“亲情”有关的完整诗句: “____________________________,__________________________。”
19.君问归期未有期, , ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)20.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)21.清晨入古寺,初日照高林。
, 。 , 。
万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)22. ,志在千里。
,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)23.《过故人庄》诗中写出了农村优美风光的句子是 , 。
24. ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)25. ,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)26. ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)27.水何澹澹, 。
(曹操《观沧海》)28.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是: , 。 (王湾《次北固山下》)29.《天净沙?秋思》的主旨句子是 。
30. ,小桥流水人家。31.秋风萧瑟, 。
32. ,风正一帆悬。 ,江春入旧年。
33.《论语》十则中孔子认为学习和思考要结合起来,才有成效,所以他说:“ , 。”34.默写白居易的《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西,水平初平云脚低。
, 。 , 。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。35.古人云“腹有诗书气自华”,请根据提示填写相应的古诗文。
(6分) ① ,思而不学则殆。 (《论语》) ②几处早莺争暖树, 。
(白居易《钱塘湖春行》) ③王湾的《次北固山下》一诗中阐述光明驱尽黑暗,暖春赶走严冬的人生哲理的名句是 , 。④君问归期未有期, 。
(李商隐《夜雨寄北》) ⑤故乡是人生之根,请写出一句表达乡情乡愁的名句。 (诗人名)说: 36.腾蛇乘雾, 。
37.待到重阳日, 。38.商女不知亡国恨, 。
39.一曲新词酒一杯, , ?无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。40. ,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里, 。
41.常记溪亭日暮, 。 , 。
争渡,争渡, 。42.人们常用朱熹的两句诗 , 。
来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。
43.日月之行, 。44.潮平两岸阔, 。
45.枯藤老树昏鸦, , 。夕阳西下, 。
46、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是 , 。47、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是 , 。
48、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是 , 49、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是 , 。50、我多么思念亲爱的故乡,书信早已写好,如何寄回家园?掠过晴空的北归鸿雁啊,拜托你们,把信捎到洛阳那边。
请写出与这段话意思相同的两句诗。 , 。
附答案:一、1、浅草才能没马蹄 2、海日生残夜 3、志在千里 4、断肠人在天涯5、日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里 6、知之为知之,不知为不知7、略 8.老骥伏枥,志在千里;9.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;10绿树村边合,青山郭外斜;11.己所不欲,勿施于人。12.略13.却话巴山夜雨时 14.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西15.己所不欲 勿施于人 16。
潭影空心人17.18 略 19。巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛20.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西21.曲径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空心人22.老骥伏枥 烈士暮年23.绿树村边合 青山郭外斜24.开轩面场圃25.几处早莺争暖树26.何当共剪西窗烛27.山岛竦峙28.海日生残夜,江春入旧年29.夕阳西下,断肠人在天涯。
30.枯藤老树昏鸦31.洪波涌起32.潮平两岸阔 海日生残夜33.学而不思则罔,思而不学则殆34.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
35.按要求工整地默写。①学而不思则罔②谁家新。
4.七年级上诗五首理解性默写1、《木兰诗》
①木兰出征前紧张准备的句子是:
②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛 :
③描写木兰战功显赫的句子是:
④概括木兰匆忙奔赴战场的句子:
⑤成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》,其原话是:
2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是:
3、《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的是:
4、《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,这五个地名分别是:
5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:
6、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请写出这首诗:
7、《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:
8、《江南逢李龟年》中言过去之衰,为下文作了铺垫的是:
9、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的是:
10、《约客》中用对句写景,道出黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是:
11、改革开放后中国经济飞速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈的建设者们无不欣慰地说: , 。(用赵翼《论诗》中相关诗句回答)
答案
、①东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。
②万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。
③将军百战死,壮士十年归。
④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。旦辞黄河去,暮至黑山头。
⑤雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
2、鸟向檐上飞,云从窗里出。
3、深林人不知,明月来相照。
4、峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州。
5、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
6、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
7、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
8、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
9、荷笠带斜阳,青山独归远。
10、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
11、江山代有才人出,各领风骚数百年。
5.七年级上古诗默写,快,不用附答案七年级上册古诗词理解默写梳理 1、《论语》十则: ①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示。
⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。 ⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
⑦ 表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” ⑧阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。 描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
3、王湾的《次北固山下》: 诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。 表达乡思之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。
4.马致远的《天净沙 秋思》: 描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马。 表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
马致远在《天净沙?秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 5.白居易的《钱塘湖春行》: 直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理 1.《龟虽寿》 ①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。 ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:神龟虽寿,猷有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。 ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:老骥伏枥。
⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 ⑧配乐所加与内容无关的句子是:幸甚至哉!歌以咏志。
⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:烈士暮年,壮心不已。 ⑩以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:神龟虽寿,猷有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。 ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,用了比喻修辞手法的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
⒁表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 2.《过故人庄》 ① 描绘优美宁静的田园生活的句子是:绿树村边合,青山郭外斜。
②借树、山来表现夏景的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜。 ③描写乡村秀丽景色的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜。
④写出农家劳动生活的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻。 ⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。
3.《题破山寺后禅院》 ①描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:曲径通幽处,禅房花木深。 ②以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:山光悦鸟性,潭影空人心。
③写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。 ④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子:曲径通幽处,禅房花木深。
⑤被誉为千古名联的句子:山光悦鸟性, 潭影空人心。 ⑥写景的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。
⑦表明入寺时间的句子:清晨入古寺, 初日照高林。 4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ①表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
②正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 ③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜。
部编版一年级下册语文四字成语
(一)《观沧海》(曹操)
1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
8.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
(二)(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
1.表达对友人深切同情的诗句是:我愁心与明月,随君直到夜郎西。
2.正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(三)《次北固山下》(王湾)
1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(四)(天净沙秋思》(马致远)
1.《天净沙?秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙?秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙?秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阻西下,断肠人在天涯。
4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。
5.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
6.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
(五)《<论语>十二章》
1.阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
3.在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:“三人行,必有我师焉”来表示。
4.阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知
为不知,是知也。
5.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
6.表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远友来,不亦乐乎?”
7.阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
8.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。
9.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。
10.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
11.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。
12.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: 择其善者而从之,其不善者而改之。
13.《<论语>十二章》中流传至今的成语有哪些?
①不亦乐乎:不是很愉快吗?
②三十而立:人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向.
③从心所欲:和随心所欲的意思差不多。随自己的心意和爱好,想怎样便怎样.
④温故知新:经常复习学过的知识,从而能获得新的知识。也指吸取历史经验,更好地认识现在。
⑤三省吾身:原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。
⑥不改其乐:不改变自有的快乐。指处于困苦的境况仍然很快乐.
⑦三人行必有我师:几个人同行,其中一定有可做我老师的.
⑧不舍昼夜:日夜不停。
⑨逝者如斯:流失的时光就像这个流水。
⑩不堪其忧:不能忍受那样的愁苦.
(六)《峨眉山月歌》(李白)
1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(七)《江南逢李角年》(杜甫)
杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
(八)《行军九日
思长安故园》岑参
写自已对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。
(九)《夜上受降城闻笛》李益
1.诗中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
2.表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
(十)《秋词》刘禹锡
1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。
3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
4.诗中描写秋天美景的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
5.诗中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝。
6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天”。极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
7.诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
(十一)《夜雨寄北》李商隐
1.想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2.表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
3.设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
4.盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
5.超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
6.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
(十ニ)《十ー月四日
风雨大作》(陆游)
1.陆游的《十ー月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
2.陆游在《十ー月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是:夜阑卧听风吹丽,铁马冰河人梦来。
(十三)《潼关》谭嗣同
诗中表现作者渴望冲决封建束缚、勇往直前、追求个性解放的句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
《诫子书》诸葛亮
1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。
2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。
4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:*慢则不能励精,险躁则不能治性。
(十四)(天净沙秋思》(马致远)
1、《咏雪》中对雪进行比喻的句子是:未若柳絮因风起
2、《陈太丘与友期》中陈元方用来反驳友人的句子是:君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
表明陈元方不愿意原谅友人的句子是:元方入门不顾。
《天上的街市》郭沫若
1.《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
2.《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
1. 人教版语文一年级下册四字词语积累和特殊短语复习
1、在括号里填上正确的关联词语。
①( 只有 )多读多练,作文( 才 )会进步。
②( 即使 )风吹雨打,我们( 还 )要坚持到校学习。
③雨来( 宁愿 )牺牲生命,( 也不)泄露秘密。
④(不仅 )要努力读书,(而且 )要关心政治。
⑤(无论 )走到哪里,他( 都)听到乐声。
⑥( 因为 )我俩住得很远,( 所以 )不常见面。
⑦( 即使 )困难再大,我们(也 )要按时完成任务。
⑧(如果 )你答应去,( 就 )该准时去叫他。
⑨( 即使 )别人的意见不对,我们(也 )要虚心听取。
⑩弟弟( 虽然 )年纪小,( 但是 )很懂事。
2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
① 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。(既。又)
② 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(虽然。但是)
③ 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。(即使。也)
④ 你没有告诉我。 我知道了。(虽然。但是)
⑤ 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。(只要。就)
3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。
① 无论石块有多重,小草都要从下面钻出来。( )
② 既然同学们信任你,那么你应该勇敢地接受这份工作。( )
③ 因为太阳离地球太远了,所以我们并不感到它有那么热。( )
④ 这件好事不是李晓华做的,就是我的同学张晔做的。( )
⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。( )
⑥ 鲁迅先生不仅是伟大的文字家,而且是伟大的革命家、思想家。( )
⑦ 山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。( )
4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。(如果。就)
②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。(因为。所以)
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。(即使。也)
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。(因为。所以)
⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。(因为。所以)
⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。(因为。所以)
⑦、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。(虽然。但是)
⑧、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。(不仅。而且)
⑨、我家经济拮据。 我们生活很快乐。(虽然。但是)
2. 一年级到五年级所有习作中的四字成语百花争艳 春 意 盎 然 春 暖 花 开 湖 光 十色 跋山涉水 亭 亭 玉 立 生 机 勃 勃 千 姿 百 态 花枝招 展 姹 紫 嫣 红 连 绵 不 断 莽 莽 苍 苍 无边无 际 江 山 如 画 汹 涌 澎 湃 锦 绣 河 山 崇山峻 岭 高 耸 入 云 巍 然 屹 立 赤 日 炎 炎 繁星闪 烁 皓 月 当 空 花 好 月 圆 群 星 灿 烂 旭日东 升 阳 光 明 媚 艳 阳 高 照 冰 雪 消 融 草长莺 飞 春 光 明 媚 春 回 大 地 春 色 满 园 春色宜 人 落 叶 纷 纷 鸟 语 花 香 秋 高 气 爽 天寒地 冻 万 籁 俱 寂 银 装 素 裹 莺 歌 燕 舞 雨后春 笋 白雪皑 皑 春 回 大 地 万 物 复苏 柳绿花 红 莺 歌 燕 舞 冰 雪 融 化 泉 水 丁 冬 百花齐 放 百 鸟 争 鸣 三 心 二 意 七 上 八 下 五颜六 色 山清水 秀 万 紫 千 红 和 风 细 雨 鸟语花 香 千 山 万 水 千 方 百 计 东 张 西 望 万里无 云 欢 歌 笑 语 春 暖 花 开 百 花 齐 放 春风拂面 古 往 今 来 尊 老 爱 幼 亭 亭 玉 立 美丽动人 花 枝 招 展 心 满 意 足 爱 不 释 手 长命百岁 小 巧 玲 珑 生 龙 活 虎 年 幼 无知 千奇百怪 日 里 万 机 人 命 关 天 勤 奋 好 学 废寝忘食 百 读 不 厌 相 敬 如 宾 团 结 友 爱 活泼可爱 五 谷 丰 登 欢 天 喜 地 热 血 沸 腾 经久不衰 垂 手 可 得 叶 公 好 龙 塞 翁 失 马 守株待兔 亡 羊 补 牢 画 蛇 添 足 蒸 蒸 日 上 飞黄腾达 呼 风 唤 雨 美 不 胜 收 滥 竽 充 数 小学二年级 成语 万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 鹤立鸡群 鸡鸣狗盗鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽 眼高手低 目瞪口呆胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力 飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳挡车 丝马迹 螳螂捕蝉,黄雀在后 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说 千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼 小学三年级语文(下)成语和四字词语 群芳吐艳,姹紫嫣红,落英缤纷,郁郁葱葱,喷薄而出, 旭日东升,夕阳西下,皓月当空,崇山峻岭,悬崖峭壁, 层峦叠翠,苍翠欲滴,光彩夺目,万紫千红,挨挨挤挤, 小巧玲珑,成千上万,饥寒交迫,皑皑白雪,长途跋涉, 各式各样,应有尽有,沉默不语,不约而同 亡羊补牢,南辕北辙,惊弓之鸟,孤单失群,和颜悦色,连绵不断,恍然大悟,买椟还珠,各式各样,光阴似箭,日月如梭,受益无穷,鸦雀无声,情不自禁,人山人海,诚心诚意,博览群书,孜孜不倦,勤学好问,学而不厌,坚持不懈,竭尽全力,业精于勤,专心致志,聚精会神,废寝忘食,锲而不舍,脚踏实地 异口同声,神气十足,四面八方,七嘴八舌,迫在眉睫,喜出望外,端端正正,如愿以偿,蹑手蹑脚,左顾右盼,匆匆忙忙 寸草不生,夜幕降临,古往今来,五湖四海,迫不及待,目不转睛,应有尽有,恋恋不舍,无影无踪,荒无人烟,趔趔趄趄,名不虚传,游人如织,栩栩如生,琳琅满目,爱不释手,清晰可辨,一模一样, 感激不尽,交口称赞,闻名遐迩,五官端正 栩栩如生,翩翩起舞,恋恋不舍,历历在目,面面俱到,头头是道,源源不断,彬彬有礼,息息相关,蒸蒸日上,津津有味,滔滔不绝 天地荒芜,人烟稀少,提心吊胆,面如土色,熊熊大火,零零星星,夸父追日,女娲补天,金光四射 四面八方,七嘴八舌,成千上万 人山人海,诚心诚意,惟妙惟肖零零星星,结结实实,郁郁葱葱 异口同声,大惊小怪,南辕北辙 小学四年级成语 德高望重 为人师表 因材施教 良师益友 言传身教 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 亲密无间 形影不离 亲如手足 情同手足 一见如故 不分彼此 推心置腹 心心相印 明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗 皓月当空 东升 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清 一叶知秋 秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风习习 文思敏捷 聪明过人 一鸣惊人 足智多谋 才华横溢 出类拔萃 亭台楼阁 富丽堂皇 雕梁画栋 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌 高楼大厦 人山人海 摩肩接踵 万人空巷 座无虚席 门庭若市 高朋满座 车水马龙 川流不息 水泄不通 络绎不绝 举袖为云 挥汗如雨 人声鼎沸 花团锦簇 繁花似锦 百花齐放 万紫千红 五颜六色 含苞欲放 百花齐放 五彩斑斓 迎风吐艳 姹紫嫣红 拔苗助长守株待兔 自相矛盾 掩耳盗铃 亡羊补牢 滥竽充数 夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵 数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪 鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、。
3. 看图猜四字成语一年级下册三三两两
sān sān liǎng liǎng
解释三个两个地在一起。形容人数不多。
出处宋·郭茂倩《乐府诗集》卷四十七引晋人《娇女》诗:“鱼行不独自,三三两两俱。”宋·辛弃疾《念奴娇·双陆》词:“袖手旁观初未说,两两三三而已。”
结构联合式;作定语、状语;形容数目不多
近义词稀稀拉拉
反义词密密麻麻
例句时文林街一带已有歪戴呢帽的人~散在街上。 ◎《闻一多全集·年谱》
4. 你能用四字词语来形容一下吗·2-6年级四字词语总汇2-6年级四字词语总汇 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 人外有人 天外有天 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 贪小失大 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自现 三年级上册: 远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 严严。
·小学语文第七册中:四字词语小学语文第七册中:四字词语 第一单元 皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美 手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条 羊肠小路 情不自禁 第二单元 红墙黄瓦 雄伟壮丽 尽收眼底 遥遥相对 成千上万 不知疲倦 闻讯而来 雕梁画栋 永。..·苏教版四年级下册四字词语解释苏教版四年级下册四字词语解释 春深似海:春深,春意浓郁。
似,好像。春色像大海一样深广,形容大地充满了明媚的春光。
蔚为壮观:蔚:荟萃,聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。
古木参天:参天:指高入云霄。 循规蹈矩:循。
..·小学语文三年级上册“四字词语”归纳小学语文三年级上册“四字词语”归纳 同学们,老师给你们找出了课文中的四字词语,比比看,谁最快把它们装进你的小脑袋里。
好了,今天关于“部编版七年级下全册成语运用选择题”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“部编版七年级下全册成语运用选择题”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。