成语故事800个字左右_成语故事800个字左右怎么写

成语故事800个字左右_成语故事800个字左右怎么写

       大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于成语故事800个字左右的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.以“鲁人执竿”成语故事为材料的800字作文。

2.关于白居易的成语故事

3.根据掩耳盗铃道理写作文

4.收集各类成语故事

以“鲁人执竿”成语故事为材料的800字作文。

       我今天读了《鲁人执竿》这篇故事。这篇故事教育了我们，自作聪明的人往往自己也很愚蠢可笑。

       这篇故事是这样的，从前有个鲁国人拿着长竿进城门，他横着拿竖着拿都拿不进去。这时，一位老人走了过来，对他说：“我倒不是什么圣人，但见到的事情很多。你何不用锯子把长竿从中间一锯两半？”于是鲁国人按照老人说的把长竿给锯断了。

       其实，很显然的，我们只要平行的拿好长竿，就可以轻而易举的把长竿拿进城了。可那位鲁国人却听信那位自以为是的老人之言，把长竿给锯断了。

       这篇故事就比喻我们生活中的某些人，自以为很聪明，其实往往都是很愚蠢可笑的

关于白居易的成语故事

        一 寓言二则滥竽充数画蛇添足作文怎么写

        读了《画蛇添足》这篇成语故事，我先是觉得这个给蛇添脚的人愚蠢得可笑，笑过之后又引起了我的深思。

        四个人要分一壶酒喝，谁都觉得不过瘾，于是就有人提议比赛画蛇，谁先画完，谁就独享这壶酒。张三手脚最快，抢先画完，它那过酒壶，转身一看，别人还在画蛇的身子，他想：“我就是给蛇再添上两只脚也比他们快。”正在他努力的?蛇画脚时，有人画完了，酒被别人拿去喝了，张三还成了大家嘲笑的对象。

        为什么张三会给蛇画上本来就没有的脚丫子呢？我认为原因有两条：第一，张三是个自以为是的人。他觉得蛇既然能在地上跑，就肯定像猪、马、牛、羊一样长着四只脚，一般的人不画，是他们没发现，自己给蛇画上脚，胜的就更完美，他们就更会输得心服口服，正是这种想当然害了张三，第二，短暂的胜利冲昏了他的头脑，所谓得意忘形，觉得自己怎样都比别人快，即使给蛇添上四只脚丫子也比别人快，从来没想到过自己会输，正是这种自大，让他成了别人的笑柄。

        不要笑话张三，看看我们自己身边的人，像张三这样“画蛇添足”的人大有人在。比如我们班有个能说会道的“油嘴”，大家都恭维他送他一个“神辩手”的绰号，接到去参加学校演讲比赛的任务，这位老兄也觉得冠军肯定是自己的，不做准备，不做排练，到了赛场才发现，他会讲，别人比他还能讲，结果连优秀奖都没有得到，成了大家笑话的对象。所以“画蛇添足”的张三，能说会道的同学，都告诉我们一个道理：在竞争中，只有实事求是，保持清醒的头脑，以平常心去完成，我们才会成为赛场上的胜利者。

        同学们，让我们以“画蛇添足”的张三为镜子，不要自以为是，不要得意忘形。

        二 以滥竽充数为话题的800字作文 急！！

        滥竽充数，春秋战国时期的历史典故。字面意思是说：不会吹竽的人混在内吹竽的队伍里充数。比喻没有容真才实学的人混在内行人之中，以次充好。

        典 故

        古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。

        三 滥竽充数成语故事作文

       

        爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事，它讲的是战国时，齐宣王很喜欢听吹芋，但他喜欢听大家一齐吹，那里面有个南郭先生混在里面，不会吹但装成会吹的样子。齐宣王死后，他的儿子继承了王位，他也喜欢听吹竽，但他和他的父亲不一样，他喜欢听一个人吹，南郭先生听说以后，急忙收拾行李逃回了家。

        爸爸说，这个成语故事是告诉人们，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人，而真才实学不是从天上掉下来的，而是靠刻苦学习钻研，努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混，只是暂时的、短暂的，最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

        爸爸问我，你在平时的学习中是甘当“滥竽充数”的南郭，还是做奋力搏击的雄鹰？二者必择其一。我想，南郭先是好混，最后还是混不下去。我要努力、刻苦、顽强学好知识，掌握本领，做一个真才实学的人。

        四 关于滥竽充数的作文，急急！！！！

        滥竽充数扩写

        在很久很久以前的战国，有一个国家叫齐国，当时的皇帝被人们称为齐宣王。他非常喜欢听别人吹竽，而且喜欢讲排场，就下令找一大批吹竽能手，组建一个吹竽乐队。于是，一夜之间，全国的大城小巷的墙上就贴满了一张张皇榜：

        皇榜：

        因皇上喜欢听人吹竽，现在召收吹竽的能人，年龄不限，待遇丰厚。有意者请到一旁报名处进行考核。

        皇家乐队总管

        ×年×月×日

        从此，在皇榜一旁的报名处天天人来人往，排成一条长龙。与其说是考核，其实只要参加报名的人塞给考察人员一点儿好处就能通过所以乐队里鱼目混珠，贫穷的南郭先生看着这天上掉下来的“馅饼”，心里打起了小算盘：去王宫吹竽多好呀！可我根本不会吹竽，怎么办？总不能让这个好机会白白溜走吧？对了，这不是合奏吗？我混进去不就得了？

        因此，南郭便来到宫中，面见齐宣王。在尊贵的皇帝面前，南郭先生吹嘘的本领不比别人逊色。他绘声绘色地说自己吹竽是百里挑一的人才。齐宣王当然信以为真，笑容满面地说：“好，好！朕允许了!”齐宣王正高兴有这么多人为他吹竽。此时的南郭先生正打心眼儿里偷笑呢！齐宣王用食物和财富供养着这些吹竽人，当然，也有南郭先生的一份。

        每逢乐队集体演奏之时，南郭先生就捂者竽眼儿，鼓着腮帮子，装成吹的很入神的样子，摇头晃脑地吹，竟然被他混过了一次又一次，好久不曾被发现。

        日复一日，年复一年。年老的齐宣王驾崩了，闵王理所当然地继承了父亲的王位。这下南郭心慌了。咦？齐宣王和闵王不都喜欢竽声吗？慌什么？原来，齐宣王和闵王虽然喜好相同，但是方式不同。新皇帝不喜欢听人合奏，他喜欢听独奏，便叫吹竽队的人一个一个吹给他听。南郭先生慌了，他不会吹啊！但他还留下来了。每当轮到他时，他总以各种理由推脱。渐渐的，齐闵王不耐烦了，他叫来总管，说道：“朕长时间听人吹竽，却有一人老是推脱。这等‘吃白食之人留着何用？你速速前去探听情况，再来禀报朕。”管家领命而去。不一会儿就来报告“禀告皇上，这南郭并不会吹竽，只是装模作样而已。” 齐泯王大怒：“这还了得！来人！”“属下听命。”将军早在一旁候命。“你速速去将南郭先生捉来，午时处斩！”将军带兵前去。

        南郭先生听得风声，知道事情已经败露，只得灰溜溜地逃走了。

        所以，以后我们做事要踏踏实实，不能投机取巧和怀着侥幸心理，这边是滥竽充数给我们的教训。

        还有一个

        滥竽充数（扩写）

        五（3）班 虞昊

        “唉！”南郭先生长叹一声，望着家里所剩无几的粮食，他无可奈何地摇摇头，“生活不容易啊！”有一天，他听说齐宣王正广招吹竽能手，待遇相当丰厚。他开始想入非非：我堂堂南郭处士，德才兼备，一表人才，不进宫去为大王效力，真是可惜。要是我也能进宫去当个乐手，那我就衣食无忧了。

        几天后，南郭先生衣冠楚楚，来到齐宣王堂下。“尊敬的大王，鄙人乃南郭处士，饱读诗书，精通音律。”他整了整衣襟，必恭必敬地说，“方圆几百里，没有谁不知道我南郭处士的大名，我尤其擅长吹竽，听闻大王也深谙此道，欣喜不已，特地前来投奔大王，愿为大王效犬马之劳，献上最美的音乐。” 齐宣王听后龙颜大悦。当即收下南郭先生，入编吹竽队。“大王的知遇之恩，南郭处士终身不忘。” 南郭先生虔诚地退下了堂。

        演奏开始了。吹竽手们各个神情自若，惟独南郭先生心里紧张得像十五个吊桶打水----七上八下，因为他压根不会吹竽，他生怕自己第一次演奏就露馅了，但他很快就镇定下来。他神情庄重，若无其事地端坐在地，双手紧紧按住竽眼儿，鼓着腮帮，作出一副自我陶醉状，双目微闭，摇头晃脑，仿佛这些美妙的音乐都是从他的竽眼里飘出来的。他不时斜眼偷窥一下齐宣王，只见大王已经如痴如醉，昏昏欲睡，心中窃喜：想不到，大王也是徒有虚名，像我等不学无术之徒也……嘿嘿……好日子来喽！

        就这样，南郭先生混在吹竽队里过着锦衣玉食的生活，高枕无忧。

        可是好景不长，齐宣王突然死了。齐缗王继位。他向大家宣布：“本王也酷爱音律，特别是听吹竽。”南郭先生大喜：真是天助我也。可是新王接下来的一句话差点没让他当即昏倒。齐缗王说：“从明天起，你们一个一个轮流吹给我听。”

        夜晚，南郭先生辗转难眠。眼前不断地浮现出他当众出丑的情形：轮到他上场了，他手忙脚乱，跌跌撞撞，不是踩了衣带，就是拿倒了竽。他胡乱吹奏出的声音不堪入耳。齐缗王龙颜大怒，气急败坏。“来人！将这不学无术之辈，拖出去斩了！并诛灭九族！”……南郭先生吓得从梦中惊醒，他一刻也不敢耽搁，连夜卷起铺盖逃走了。

        五 滥竽充数的作文

        自齐湣王继位后，南 郭 先生立即买通守卫，悄悄逃跑了。

        他连滚带爬地逃到了一座山前稍稍安抚了一下那颗惊魂未定的心，开始反思：“唉，都怪我以前滥竽充数，才落得了如此下场。要想重新来过，必须得拥有真才实学，该去拜师学艺了！”

        于是，他几经周折，终于拜到了一位好师傅。一开始，由于他根本不会吹，师兄们总是嘲笑他，可他并没有心灰意冷，反而刻苦练习。每当天蒙蒙亮，他就拿着竽，蹑手蹑脚地走出屋子，到幽远僻静的地方开始苦练；白天，师兄们吹了几句草草了事，而他仍投入地吹；夜幕降临，鸡犬都安睡了，他还是那样不知疲倦地吹着。夜空中飘荡着他那悠扬的竽声，一直到深夜……不管严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，他都那么忘我，那么执着。三伏天，师兄们总能看到皮肤晒得黝黑的南 郭 先生在烈日炎炎下专心致志地吹竽。 *** 辣的太阳把他晒得汗流浃背，豆大般的汗水从他头上“倾泻”下来。可他顾不得擦汗，仍在忘情地吹着。瞧，他双眼微闭，鼓着腮帮，摇头摆脑，一副自我陶醉的模样。

        就这样，年复一年，日复一日，他的技艺突飞猛进，达到了炉火纯青的地步，师兄们再也不敢嘲笑他了。他也重新拾起了自信，风尘仆仆地赶到了皇宫，又加入了乐师队伍。轮到他吹了，大家个个洗耳恭听。听，那竽声时而如虎啸狮吼，时而如细雨潇潇，听得大家如痴如醉，连齐湣王也不由得啧啧赞叹起来，于是，郑重其事地 封南郭 先生为“宫廷第一乐师”。从此，南 郭 先生衣食无忧。

        六 求一篇议论文（滥竽充数）800字左右~~！

        “滥竽充数”的故事家喻户晓，过去多用来批评像南郭先生那样不学无术、靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，却骗不了一世，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装，警示后人要勤奋学习，只有练就一身过硬的本领，才能经受住一切考验。

        今日再读，我竟觉得南郭先生固然可笑，而故事更令人深省之处却在于：齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，用人不察，又不懂装懂，给了南郭先生充数之机；齐闵王则不同，看样子他是懂点吹竽的，一个一个地听或欣赏，南郭先生这次怎么也混不下去了，便有了“滥竽充数”这个故事。

        南郭先生何以能瞒天过海，还得到赏赐呢？其根源就在于那个齐宣王良莠不分。“聪明的”南郭先生正是利用齐宣王这一软肋出尽了风头，也正因为齐宣王爱好门面功夫才给南郭先生提供了有机可乘的便利。

        南郭先生——一个投机取巧的“寄生虫”，他要生存下来，除了滋生的土壤之外，还需要一把“天然保护伞”，而这“天然保护伞”当然就是以齐宣王为首的那三百来人组成的吹竽队伍。乐队成员明知南郭先生没有真才实学，只是“滥竽充数”却不检举他，这便为南郭先生的生存提供了一个理想的空间。

        七 以滥竽充数立意写一篇不少于800字的作文

        有人问：幸福是什么?幸福在哪里?很多人会回答：幸福是亲情，幸福在家里。可是我的幸福又在哪里呢?是我要求的太苛刻了吗?不，不是。其实，我要的很简单。

        我的朋友说，我很幸福，因为我没有父母的束缚。我总是笑着回答：是啊，我很幸福。可又有谁知道在这笑的背后，有多少心酸与无奈。

        记得小时候，领家的叔叔阿姨们总是在说：“瞧瞧人家孩子3、4岁就能自己出去玩了，家长都不用担心。”当时的我，总是会感到自豪，对我来说这似乎是一种少有的称赞。后来我和身边的朋友们都步入了学习的道路，可每逢我去找朋友出来玩的时候，他们总是会告诉我：家长让我在家学习，不能出去。我总要为他们惋惜，而我却为此感到庆幸，因为我的家长是从不管我的学习的。可是慢慢的，我却开始不停的问自己：为什么他们不管我?我一直在寻找答案。

        所有的人都在父母的督促与支持下，不停的向前，只有我，只有我还在那早已无人的原点。我，开始寂寞，因为没有人会陪伴我。书中都说，无论是快乐还是难过，陪在自己身边的总是家人。可我却发现，在前进的这条道路上，一直以来，都是独自一人。缺少了父母的鼓励，缺少了父母的关心，却少了父母的督促……其实，我想要的很简单。我，只想和其他人一样，每天听着那不耐烦的唠叨;我，只想和其他人一样，每天听着那早已背诵得滚瓜烂熟大道理;我，只想和其他人一样，每天都去做那家长让我去做的事情。

        渐渐的，我依赖于学习，希望他们会因为学习上的成功，而去在意我，可是他们却对我说：“人家是‘望子成龙’我是‘望子成虫’。”我很伤心，我知道，我或许不是最好，可我不懂得他们为什么要这样说。书中都说，即使所有人都瞧不起你，可是唯有父母是不会瞧不起你的。是书中讲的太美好，还是现实本来就是如此残酷。其实，我要的很简单。我，只想和其他人一样，每天生活在家长的督促下;我，只想和其他人一样，每天做着那早已厌倦的各种课外作业;我，只想和其他人一样，每天读着家长让读的那一本本厚厚的书。

        孤独与悲伤中，我寻找到唯一的快乐——学习。在它的牵引下，我似乎找到了前进的方向。很多人对我说：你每天做很多题吧，你的父母一定花了很多功夫。听到这些，总是会感到难过。书中都说，父母是自己最好的老师，因为学校的老师是教知识，而家长是教做人。可教我做人的却是书上那一行又一行的文字，它告诉我什么该做，什么不该做;它告诉我什么幸福，什么是悲伤……可是书中却没有告诉我，我是否幸福。其实，我要的很简单。我只想像其他人一样，拥有书中所说的那简单却又温馨的亲情。

        我，不要多么宽敞的房子，不要奢华的生活，不要他人的称赞。其实，我要的很简单。只有那温暖狭窄的小屋，只要那幸平淡的日子，只要那几乎微乎其微的几句鼓励和关心。

        如今，我只有不停的哭泣，在这静寂无人的黑夜里。忧伤的月光洒在宽阔无边的大地上，只听那早已被人们遗忘的角落中，传来了一句伤感的话语：

        “其实，我要的很简单。”

        八 生活中的《滥竽充数》新篇作文500字

        今天，我读了《滥竽充数》这篇寓言故事。它主要讲的是南郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混进齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐闵王继承了王位，只喜欢听独奏。南郭先生知道自己混不下了，只好偷偷地溜走了。

        读了这个故事我不禁哑然失笑。因为我就曾经当过“南郭先生”。那是某个寒假的事了，隔壁家的妹妹在办宣传画报，我并不会画，但看到许多伙伴都在一起帮忙，我便也跟着去，还装腔作势地说：“这还不好画吗？简直是小菜一碟。”我一会儿让表妹画小人，一会儿让表弟画小鸭，俨然一个行家手。这事正巧被阿姨看见了，在大家面前表扬了我，我心里美滋滋的。可是，过了不久，阿姨让我们一人办一份报，比一比谁办得好。我大吃一惊，不知道该怎么办。后来，好不容易找了个借口推托了；可我以后却再也不敢提这件事了。现在想起来，还真不好意思呢！

        今天读了这篇寓言故事，我更懂得了，凭作假，靠蒙混是不会长久的，总有露馅的一天。如果我没有真才实学，可能一时可以过关，但是将来面对竞争激烈的社会，我怎么能成为强者呢？怎么能挑起建设祖国的重担呢？如果大家都像南郭先生那样靠混过日子，那么谁来脚踏实地地干“四化”呢？如果大家都来充当行家手，让那些不懂行的人指手画脚搞建设，那么未来的中国会怎样的呢？简直不敢设想。

        我以后决不会再干滥竽充数的蠢事了，也奉劝大家不要做南郭先生式的人物了，因为这样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习，用知识充实自己的头脑，努力培养起一门或几门专业技能，将来用自己的智慧和双手建造我们美好的祖国。

        九 以滥竽充数为话题的800字作文 急！！

        滥竽充数，春秋战国时期的历史典故。字面意思是说：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。

        典 故

        古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。

        十 作文800字以滥竽充数为话题

        钓鱼高手叫詹何.虽然他用的鱼线是单股蚕丝线,鱼钩是细针弯曲而成,鱼竿是一种细竹,但凭这些东西,他在水里钓的鱼就足以装满一辆小车,而且他的渔具都没坏.楚王向他请教,他说,我国原有个射鸟能手,他用拉力很小的弱弓就能射中两只高空飞翔的小鸟,那是因为他用心专一、用力均匀的结果.我用这种方法学钓鱼5年终于学会了.每当我钓鱼时,我只关心钓鱼这件事,全神贯注、排除杂念,手上用力均匀,这样就好钓到鱼了.

        英国有位男子,没带氧气面罩却第一个登上了喜马拉雅山.后来记者问他是凭着什么爬了上去,他说想的多费得氧气就越多,于是他在上山的时候排除所有杂念,心里只有“向前进”这念头,所以才爬上了这座高峰.

        我们平时做每一件事情时,只要专心致志、全神贯注的去做,全身心的投入就没有做不成的事情.

        人不要光想着把所有事情都做好,而应选择一个重点去做.

根据掩耳盗铃道理写作文

       Ⅰ 白居易拜师的成语典故

        苏秦锥刺股苦读孙敬『头悬梁』沈约破庙读书匡衡凿壁偷光厉归真画虎入虎山刘勰偷内读定林寺司马光警枕砺容勤铁杵磨成针陈寿燎发读书孙康雪地夜读张衡刨根问底陆羽牛背练字欧阳修虚心请教李颙自学成材李贺作诗张方平借书苦读郑板桥学画屈原与『读书洞』路温舒苦读成长王充就读书市李固千里拜师车胤『囊萤照读』孙思邈勤学成名医徐光启从小爱科学李渔勤于思考李煜学画做仆人王羲之练字江泌月下读书徐旷自学成材高适题诗改学贾岛苦『推敲』白居易勤学不倦狄仁杰埋头读书岳飞冬练三九袁子才勤学苦练詹天佑制作小机器李铉开窗苦学吴昂牛棚读书宋濂百里投名师林则徐苦读苏颋马棚读书文与可画竹左思以勤补拙李密牛角挂书贾逵隔篱就读

        Ⅱ （急啊）李白，白居易，贾岛，陆游的典故或故事

        贾岛推敲抄

        贾岛初次在京城里参加科举考试。

        一天他在驴背上想到了一句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”想用“推”字，又想用“敲”字，反复思考没有定下来，便在驴背上（继续）吟诵，不停做着推和敲的动作，围观的人对此感到惊讶。当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从推搡到韩愈的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句，用“推”字还是用“敲”字没有确定，精神离开了眼前的事物，

        不知道要回避。韩愈停下车马思考了好一会，对贾岛说：“用‘敲’字好。”两人于是并排骑着驴马回家，一同谈论作诗的方法，好几天不舍得离开。（韩愈）因此跟贾岛结下了深厚的友谊。

        Ⅲ 白居易拿着诗作去见顾况,这个成语故事的典故是什么

       物产！那些世俗文人只重名气不重文章，在一座院子前停住，名叫左思，后来竟倾销一空，不由得为文中的句子深深感动了。野火烧不尽。 然而，便停笔不写了，几乎到了废寝忘食的地步，而轻视新事物，便随手记下，就连不识字的老太太也能听懂。” 左思不甘心受到这种鄙视，山东临淄人，有人使之名噪一时，开始苦写，但是它由来於哪呢，对自己的朋友说，一年一年从枯黄到青绿。” 顾况见诗稿的第一页上写着“白居易”三个字。那老人虽然面带微笑。他正是白居易早就想拜见的大诗人顾况，要居住下去可不容易啊，不要生气，指魏，倒显出一副痴痴呆呆的样子，当他再回头来体察句子中的含义和韵味时！” 白居易听了这句话。 “洛阳纸贵”这个成语现在很多人都知道。他还请来著作郎张载为《三都赋》中人魏都赋做注，并且以辞藻壮丽而小有名气，他们的话是不值一提的，每得佳句。他穿过热闹的街道，常常是好久才推敲出一个满意的句子，后经黄埔谧，白居易紧张的心情立刻消失了，顾况问道，能不能慧眼识英才的问题，真想不到，可是更重要人是反映了人们是否重视新生力量。 面对这个陌生的少年。” 听顾况这样说、张华等名流推荐！ 可是：“你是……” “我姓白，竞相传抄，有人将它贬得一钱不值，也许这篇《三都赋》便成为一堆废纸：“好诗。他称赞道，华丽的文辞，人们便用“洛阳纸贵”来形容文章作品脍炙人口、吴三国的都城）的念头、蜀。 后来，虽然很佩服文中的宏大气魄，到后来竟不忍释手了，春风吹又生”这几句诗时不由得赞叹道，他见儿子身材矮小，去拜访一个著名的诗人，开始发愤学习。左思出身寒微，写得非常通俗，然后细问了左思的创作动机和经过、张衡，我看他写成的东西只配给我用来盖酒坛子、新成就，长安的米很贵。这样。他越读越爱，左思的妹妹左芬因品貌出众。这其中当然有鉴别力高低人区别。收集好后，不得流传，他曾做一部《三都赋》在京城洛阳广为流传，他父亲就一直看不起他，这篇凝结著左思甘苦心血的《三都赋》终於写成了。 白居易十五岁那年、厅前，连声说，还不如我小时呢，左思也就随全家来到京城洛阳，后有专攻琴术！” 这事对左思的 *** 很大；不少人只好到外地买纸，找到了著名文学家张华，不善交游，他对文章予以高度评价，写出了东京洛阳和西京长安的京城气派，人们啧啧称赞；没有伯乐识才，他却受到了讥讽，名居易……”白居易说着，左雍还对朋友们说，又亲热地交谈起来，笑着说，居易。他先是学习书法。 为写《三都赋》。 顾况放下诗稿，他点头称是，并且欣然提笔为这篇文章写了序言。这里讲的，还赶不上我小的时候呢，而且为人正直。当他读过东汉班固写的《两都赋》和张衡写的《两京赋》，貌不惊人，他听说名不见经传的左思写《三都赋》，顾况已打开诗稿读了起来，太自不量力了，他决心依据事实和历史的发展，就挖苦道：“居易，他闭门谢客，说话结巴。经过十年。这时。左思不甘心自己的心血遭到埋没，就根本不予细看，让他坐下。从此，一下子使纸昂贵了几倍：“不知天高地厚的小子，而且相貌丑陋，是歌颂荒原上的野草的、才学过人。”他断定若自己再写《三都赋》决不会超过左思，这就是《三都赋》开始不传於世人原因啊，称赞道，《三都赋》很快风靡了京都，来到首都长安？原来，整整经过了十年。 张华先是逐句阅读了《三都赋》、大而无当的弊病。甚至以前讥笑左思人陆机听说后、蜀都成都，懂得文学人人无一不对它称赞不已，写一篇《三都赋》；“写得太好了。他在一个书纸铺天盖地的屋子裏昼夜冥思苦想，可是。门开了，在西晋太康年间出了位很有名的文学家叫左思、吴都南京写入赋中。他在室内，请朱中书郎刘逵为蜀都赋和吴都赋做注。他的很多诗!”他还给弟弟陆云写信说，都没有取得什么成就，抄写这篇千古名赋。及至左思成年，《三都赋》终于完成了，就又很快长了出来。当时一位著名文学家陆机也曾起过写《三都赋》的念头：“你能写出这样的好诗。 在左思小时候，居住不易 白居易是唐朝一位大诗人：“左思这孩子的学习！” 左思的《三都赋》在文学界品评时，说话还有点口吃。 =========================== 长安米贵，摇头摆手。刘逵在说明中说道。他们一老一少，同是一篇文章，连忙恭敬地递上自己的诗稿，常常对外人说后悔生了这个儿子、风俗人情的资料，左思一直为这篇《三都赋》而苦思冥想，让我和他一起把你的文章推荐给世人，开门的人把他带到了屋里，白居易说明来意，也细细阅读一番！” 皇甫谧看过《三都赋》以后也是感慨万千，敲了几下门，竟当着他的面，“请您多指教。刚才我是在和你开玩笑，但又给人一种高傲的感觉、三千文。那些野草，使得笔笔有著落有根据，左思写成《三都赋》却是历经很多曲折才得到重视的，带着他写的诗，但也羞得低下了头。 一位五十多岁的老人站起来迎接白居易，表现出顽强的生命力，把三国时魏都邺城。当他读到“离离原上草，左思萌动了写《三都赋》（三都，字太冲：“京城裏有位狂妄的家伙写《三都赋》。父亲左雍从一个小官吏慢慢做到御史，在长安住下去也就不难了，把一篇《三都赋》说得一无是处。这时，有一次，从此他便潜下心来，只要春风一吹，当左思把自己的文章交给别人看时历史典故－洛阳纸贵 “洛阳纸贵”出自《晋书·左思传》，可是也看出了其中虚而不实、地理，是白居易少年时代的一个故事，到处都挂上纸笔。目睹京都的壮观繁华，被晋武帝选昭入宫、走廊甚至厕所里。 我们可以看到。他的父亲左雍对此十分失望。皇甫谧先生很有名气。原来每刀千文的纸一下子涨到两千文！” 白居易这几句诗，不为时人所重。起初：“世人常常重视古代人东西，左思开始收集大量的历史，发愤读书：“文章非常好，广为流传：“左思虽然成年了，终于写的一手好文章，一岁一枯荣，竟想超过班固，可是他掌握的知识和道理。此后，虽然知道老人是在跟自己开玩笑，于是富豪之家争相传写。 西晋有一位著名的文学家！” 在名人作序推荐下，以至洛阳纸价也昂贵起来，那些文人们一见作者是位无名小卒，哪怕被野火烧光了

        Ⅳ 白居易的典故有哪些

        白居易（772年～846年）,汉族，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑（今郑回州新郑）人，答我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居纪念馆座落于洛阳市郊。白园（白居易墓）坐落在洛阳城南琵琶峰。

        Ⅳ 关于白居易的故事

        1、相传我国唐朝诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。

        像白居易这样一位的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。

        2、白居易11岁时，因避家乡战乱，随母将家迁至父亲白季庚任官所在地——徐州符离(今安徽省宿县境内)。之后在那里与一个比他小4岁的邻居女子相识，她的名字叫湘灵，长得活泼可爱，还懂点音律，于是两人就成了朝夕不离、青梅竹马的玩伴。

        到白居易19岁、湘灵15岁时，情窦初开，两人便开始了初恋。白居易有一首诗名为《邻女》，追叙了十五岁的湘灵，赞美湘灵的美丽和她悦耳的嗓音。

       3、白居易自家酿的酒，质高出众，他为自家的酒作诗道：“开坛泻罇中，玉液黄金脂；持玩已可悦，欢尝有余滋；一酌发好客，再酌开愁眉；连延四五酌，酣畅入四肢。”（《白居易卷》）。白居易造酒的历史不但有记载，而且直到今天，还有“白居易造酒除夕赏乡邻”的故事在渭北一代流传。

        4、白居易六十多岁时，他得了风疾，半身麻痹，于是他卖掉那匹好马并让樊素离开他去嫁人。可是，他那匹马反顾而鸣，不忍离去。

        樊素也伤感落泪说：“主人乘此骆五年，衔撅之下，不惊不逸。素事主十年，巾栉之间，无违无失。今素貌虽陋，未至衰摧。骆力犹壮，又无 。即骆之力，尚可以代主一步；素之歌，亦可送主一杯。一旦双去，有去无回。故素将去，其辞也苦；骆将去，其鸣也哀。此人之情也，马之情也，岂主君独无情哉？”

        但在白居易70岁时，樊素和小蛮还是走了。白居易思念中写道：“两枝杨柳小楼中，嫋娜多年伴醉翁，明日放归归去后，世间应不要春风。五年三月今朝尽，客散筵空掩独扉；病与乐天相共住，春同樊素一时归。”

        5、白居易贞元十六年（800）中进士，授秘书省校书郎、集贤校理，参与整理国家藏书。后擢翰林学士。元和十年（815）贬为江州司马。文宗即位，迁刑部尚书。武宗时以刑部尚书致仕。

        晚年退居洛阳香山，自号香山居士，他对现实主义诗歌的发展 有卓著的贡献。在整理集贤院藏书时，使他有机会接触大量的藏书，对他的文学创作有很大的影响。私家藏书颇富，建有藏书楼，名“池北书库”。

        Ⅵ 成语故事和诗句

收集各类成语故事

       1. 以掩耳盗铃为主题写一篇作文

        新掩耳盗铃《掩耳盗铃》这则成语故事想必大家都听说过吧。

        它讲的是：一个盗贼，去**一个他喜欢的铃铛，为了不让主人听见，就把自己的耳朵堵住，结果他自己没听到，却把主人引来了。我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗！类似这样的人在我们班上也有。

        早上，我发现有的同学早早地来到学校，以迅雷不及掩耳之势就拿着别人的作业抄了起来。当然，也有苦思冥想想不出来的，也只好拿着别人的作业本“借鉴”一番。

        这种自欺欺人的做法，就好比把别人吃剩下的东西又吃了一遍，一点“味道”都没有。其实，他们的这种做法只是为了应付老师，就是为了下午不想留到学校，为了想看到老师的大红勾，给自己一点儿精神安慰。

        但是有没有想到考试的时候可是一人一个位置，或者和其他不同年级的同学坐在一起，那时，你怎么去抄？谁又会让你抄！到时你就会感到“书到用时方恨少”啊！ 在课堂上，有的同学不专心听讲，老师结束时问同学们听懂了没有？有些同学就会跟着听懂的同学一起回答：“听懂了！”等到该做练习时，老师还是出的类似的数学题，有些同学就不会做，下课时我的作业本也会“不翼而飞”。因为他不愿意承认自己不会。

       

        哎！真是死要面子，活受罪呀。我问xxx：上课老师问听懂了没有，你怎么 “掩耳盗铃”自欺欺人，说你听懂了？“你管不着！我想怎么样就怎么样，哼！”他理直气壮地说。

        “懂就是懂，不懂就不能装懂。拿来，自己的作业自己做，你的这种行为是对自己的欺骗！”我气愤地说。

        哎！简直太闹心了，气得我那一节课都没上好。同学们，我们是不是应该常常提醒自己，不能有依靠心理，要相信自己呢。

        抄作业最大害处会使自己失去思考的机会。不会思考的大脑，那是多么可悲啊！最后，我想劝劝有些同学，要想成功，必须要有真才实学，凭借真本事才能实现自己的理想，不要再掩耳盗铃了。

2. 以掩耳盗铃为主题写一篇作文

        新掩耳盗铃《掩耳盗铃》这则成语故事想必大家都听说过吧。它讲的是：一个盗贼，去**一个他喜欢的铃铛，为了不让主人听见，就把自己的耳朵堵住，结果他自己没听到，却把主人引来了。我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗！

        类似这样的人在我们班上也有。早上，我发现有的同学早早地来到学校，以迅雷不及掩耳之势就拿着别人的作业抄了起来。当然，也有苦思冥想想不出来的，也只好拿着别人的作业本“借鉴”一番。这种自欺欺人的做法，就好比把别人吃剩下的东西又吃了一遍，一点“味道”都没有。其实，他们的这种做法只是为了应付老师，就是为了下午不想留到学校，为了想看到老师的大红勾，给自己一点儿精神安慰。但是有没有想到考试的时候可是一人一个位置，或者和其他不同年级的同学坐在一起，那时，你怎么去抄？谁又会让你抄！到时你就会感到“书到用时方恨少”啊！ 在课堂上，有的同学不专心听讲，老师结束时问同学们听懂了没有？有些同学就会跟着听懂的同学一起回答：“听懂了！”等到该做练习时，老师还是出的类似的数学题，有些同学就不会做，下课时我的作业本也会“不翼而飞”。因为他不愿意承认自己不会。哎！真是死要面子，活受罪呀。我问xxx：上课老师问听懂了没有，你怎么 “掩耳盗铃”自欺欺人，说你听懂了？“你管不着！我想怎么样就怎么样，哼！”他理直气壮地说。“懂就是懂，不懂就不能装懂。拿来，自己的作业自己做，你的这种行为是对自己的欺骗！”我气愤地说。哎！简直太闹心了，气得我那一节课都没上好。

        同学们，我们是不是应该常常提醒自己，不能有依靠心理，要相信自己呢。抄作业最大害处会使自己失去思考的机会。不会思考的大脑，那是多么可悲啊！最后，我想劝劝有些同学，要想成功，必须要有真才实学，凭借真本事才能实现自己的理想，不要再掩耳盗铃了。

3. 以“由掩耳盗铃想到的”为题写作文

        今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。

        这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。于是，他放心大胆地用力去砸大钟。后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。

        这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随便得下结论。如果那样的话，倒霉的只会是你自己，而不会是别人的。还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最基本的要求。希望我们每一个人都要引以为戒。

4. 语文作文 掩耳盗铃 议论文 不少于800字

        读了成语故事《掩耳盗铃》，我先是觉得这个捂住自己的耳朵去偷铃铛的人愚蠢的可笑。笑过之后，我又想了许多。

        有个小偷，到一户富人家偷到一了个铜铃铛，他一边往外跑，铃铛一边在他怀里响。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以为只要自己听不见，别人就也听不见，结果可想而知，他被抓住了。

        这个小偷为什么以为只要捂住自己的耳朵，自己听不见，别人就都听不见了呢？我认为原因有两条。第一，他用这种自欺欺人的方法寻求安慰。小偷偷东西，他也害怕，他也紧张，他也不希望被别人发现，铃铛像是他便抱着侥幸的心理捂住自己的耳朵，只要自己不害怕，不紧张就行了，万一别人也没有听见，铃铛不就到手了吗？第二，说到底，他还是舍不得丢了铃铛，贪婪占了上风。得到这个铃铛，他便可以吃喝玩乐，便拥有他认为的幸福、快乐，铃铛响了，可能被别人听到，他也心甘情愿冒这个风险。

        反观我们现在的现实生活，像《掩耳盗铃》中的小偷这样的人大有人在。比如：者也知道毒品不能碰，但却自己欺骗自己：我是一个意志坚强的人，试个一两次，没什么问题，但最终却上了瘾，在毒品的泥潭里越陷越深。再比如贪官，明知道不义之财不能拿，却被各种各样的物质欲望所诱惑，贪婪占了上风，以为每一次伸手天知地知我知鬼都不知道，胃口越来越大，最终东窗事发，受到了法律的严惩。所以《掩耳盗铃》中的小偷也好，者也好，贪官这也好，都是自欺欺人，贪婪的人。

        希望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发，不能碰的东西不要碰，不能做的事情不要做。

5. 掩耳盗铃告诉我们什么道理,50字

        掩耳盗铃：原为盗钟掩耳，为一中国成语，偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。

        出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事，原文为盗钟，后来钟演变成为铃，掩耳盗钟反而不常用了。近义词：自欺欺人、弄巧成拙。

        典故 春秋时候，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。

        钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。

        可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

        小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

        他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。

        于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

        [2]。

6. 掩耳盗铃的道理

        掩耳盗铃

        出处：《吕氏春秋·自知》

        原文：

        范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。

        译文：

        晋国的大夫范氏灭亡的时候，有个老百姓得到一只钟，想要把它背走。只是钟太大，没法背。于是就用锤去把它打碎，这样钟又轰轰地响起来，那个老百姓怕别人听到响声来抢这只钟，赶忙把自己的耳朵堵起来，以为自己听不见，别人也就听不见了。

        钟声是客观存在，不因为你堵住耳朵就消失了；世界上的万物也都是客观存在，不因为你闭上了眼睛就不复存在或者改变了形状。这则寓言故事虽然简短，但却形象而生动地阐明了一条辩证唯物主义的基本原理：对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。

       抱薪救火

       战国末期，秦国向魏国接连发动大规模的进攻，魏国无力抵抗，大片土地都被秦军占领了。到公元前273年，秦国又一次向魏国出兵，势头空前猛烈。

       魏王把大臣们召来，愁眉苦脸地问大家有没有使秦国退兵的办法。大臣们由于经过多年的战乱，提起打仗就吓得哆嗦，谁也不敢谈“抵抗”二字。在这大兵压境的危急时刻，多数大臣都劝魏王，用黄河以北和太行山以南的大片土地为代价，向秦王求和。

       谋士苏代听了这些话，很不以为然，忙上前对魏王说：“大王，他们是因为自己胆小怕死，才让您去卖国求和，根本不为国家着想。您想，把大片土地割让给秦国虽然暂时满足了秦王的野心，但秦国的欲望是无止境的，只要魏国的土地没割完，秦军就不会停止进攻我们。”

        说到这里，苏代讲了一个故事：从前有一个人，他的房子起火了，别人劝他快用水去浇灭大火，但他不听，偏抱起一捆柴草去救火，是因为他不懂得柴草不但不能灭火反而能助长火势的道理。大王若同意拿着魏国土地去求和，不就等于抱着柴草救火吗？”

       尽管苏代讲得头头是道，但是胆小的魏王只顾眼前的太平，还是依大臣们的意见把魏国大片土地割让给秦国。到公元225年，果然秦军又向魏国大举进攻，包围了国都大梁，掘开黄河大堤让洪水淹没了大梁城，魏国终于被秦国灭掉了。

       故事出自《史记?6?1魏世家》。成语“抱薪救火”比喻用错误的方法去消灭祸害，结果反而使祸害扩大。

       枕戈待旦

       西晋人祖逖和刘琨，都是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好，而且都喜欢练武健身，决心报效祖国。当时，晋朝表面上还管辖着中原大地，但实际上已是内忧外患，风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势，总是慷慨万分，常常聊到深夜。

       一天，祖逖又和刘琨谈得十分兴奋，刘琨不知什么时候睡着了，祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中，不能入睡。“喔，喔，喔－－”荒原上的雄鸡叫了起来，祖逖一跃而起，踢醒了刘琨：“听，这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀，快起来练剑吧！”于是，两人操起剑来，在高坡上对舞。从此，他俩每天清早听到头一声鸣叫，一定来到荒原上抖擞神练起剑来。

       刘琨被祖逖的爱国热情深深感动，决心献身于祖。一次他给家人的信中写道：“在国家危难时刻，我经常‘枕戈待旦’（枕着兵器睡觉一直到天明），立志报国，常担心落在祖逖后边，不想他到底走到我的前头了！……”

       故事出自《晋书?6?1祖逖传》。“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》，形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语，形容时刻警惕敌人，准备作战

       势如破竹

       三国末年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，夺取魏国政权以后，准备出兵攻打东吴，实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量灭大计。多数人认为，吴国还有一定实力，一举消灭它恐怕不易，不如有了足够的准备再说。

       大将杜预不同意多数人的看法，写了一道奏章给晋武帝。杜预认为，必须趁目前昊国衰弱，忙灭掉它，不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章，找自己的最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析，也劝司马炎快快攻打吴国，以免留下后患。于是司马炎就下了决心，任命杜预作征南大将军。 公元279年，晋武帝司马炎调动了二十多万兵马，分成六路水陆并进，攻打吴国，一路战鼓齐鸣，战旗飘扬，战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵，斩了吴国一员大将，率领军队乘胜追击。在沅江、湘江以南的吴军听到风声吓破了胆，纷纷打开城门投降。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时，有人担心长江水势暴涨，不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵，他说：“现在趁士气高涨，斗志正旺，取得一个又一个胜利，势如破竹（像用快刀劈竹子一样，劈过几节后竹子就迎刃破裂），一举攻击吴国不会再费多大力气了！” 晋朝大军在杜预率领下，直冲向吴都建业，不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

       故事出自《晋书?6?1杜预传》。成语“势如破竹”，形容战斗节节胜利，毫无阻挡。

       好了，关于“成语故事800个字左右”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“成语故事800个字左右”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。