三年级成语故事简短_三年级成语故事简短50字左右

三年级成语故事简短_三年级成语故事简短50字左右

       三年级成语故事简短是一个非常广泛的话题，它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.世界上有哪些成语故事

2.故事的成语三年级

3.三年级小学生关于动物的成语故事

4.成语故事怎么写

5.成语故事300字三年级

6.成语故事作文300字

世界上有哪些成语故事

       问题一：世界上有多少个成语故事 无数个，人类在不断的创造

        问题二：成语故事有几个。 （一)铁杵磨针

        典故

        唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

        一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

        走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

        “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

        “绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

        “当然！”

        “可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

        老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

        “可是，您的年纪这么大了？”

        “只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

        老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

        释读

        无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。

        （二）闻鸡起舞

        典故

        晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

        后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

        一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

        释读

        故事出自《晋书?祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

        （三）亡羊补牢

        典故

        这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”

        襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

        庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。

        如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西 北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了......>>

        问题三：成语故事都是有哪些 守株待兔

        shǒu　zhū　dài　tù

        [释义] 比喻死守狭隘经验；不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

        [语出] 汉?王充《论衡》：“犹守株待兔之蹊；藏身破置之路也。”

        [正音] 待；不能读作“dǎi”。

        [辨形] 待；不能写作“侍”。

        [近义] 刻舟求剑 墨守成规

        [反义] 通权达变

        [用法] 用作贬义。一般作宾语、定语。

        [结构] 连动式。

        问题四：世界上最短的成语故事要有意思有感悟 不自量力

        春秋时，弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执，息国国君不仅不承认自己的错误，反而出兵侵略郑国，被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国”不自量“，而且还“不量力”，是走在死亡的道路上。果然，没有多久，息国就被楚国灭亡了。

        不自量力：指不能正确估计自己的力量。

        启示：“不自量力”便是从“不量力”和“不自量”两种说法演化而来的，同时又都可单独使用，又作“自不量力”，意思都是自己不估量一下自己的力量，人们多用来讽刺那种自高自大，不量力行事的人。

        问题五：最短的成语故事 刚好手边有一本成语台历，希望能帮得上你的忙。

        1、沆瀣一气（这个比较短，但是我没听过，嘿嘿）

        唐僖宗时，有个叫崔沆的主考官，录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔，而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起，又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字，于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

        沆瀣一气：比喻彼此气味相投。

        2、不自量力

        春秋时，弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执，息国国君不仅不承认自己的错误，反而出兵侵略郑国，被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理，而且还“不量力”，是走在死亡的道路上。果然，没有多久，息国就被楚国灭亡了。

        不自量力：指不能正确估计自己的力量。

        3、乐不思蜀

        三国时，蜀主刘备死后，由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡，刘禅投降司马昭后被带到洛阳，一次，司马昭请刘禅饮酒，席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感，唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说：“此间乐，不思蜀”。

        乐不思蜀：比喻乐而忘本或乐而忘返。

        4、从善如流

        春秋时，楚国攻打郑国，晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军，就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力，前来援救。这时，晋军上下斗志高昂，准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵，避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际，出兵攻克了蔡国。

        从善如流：比喻乐于接受别人的正确意见。

        5、多难兴邦

        春秋时，楚灵王为了称霸，想与诸侯会盟，派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝，司马侯劝他去。晋平公说：“晋国地势险要，战马多，而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点，同意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦：国家。

        多难兴邦：指多经困难，反而可以促使上下团结奋斗，使国家强盛起来。

        就这些吧，太多了，打得手累，呵呵。

        问题六：小学语文三年级成语故事有哪些 三年级语文成语故事有以下几个：三年级上册成语故事1： 倒行逆施

        春秋末期，楚国伍子胥的父亲和哥哥都被楚平王无辜杀害。伍子胥历尽艰险，才逃到吴国，帮助阖闾刺杀了吴王僚，夺取了王位。接着，他又帮助吴王整军经武，使吴国的国势日益强盛。在此基础上，他协助吴王征伐楚国，不久攻下楚都，楚昭王逃往随国(今湖南随县南)。

        伍子胥帮助吴王攻楚的目的，是为了替自己的父兄报仇。现在楚国郢都已被攻下，可以付诸行动了。他首先向吴王建议，拆毁楚国的宗庙。大将孙武反对这样做，但吴王贪图楚国的地盘，一心想把楚国灭了，因此接受了伍子胥的建议。

        接着，伍子胥请求吴王让他去挖楚平王的坟，以解他心头之恨，吴王说：“你帮了我不少的忙，这种小事你就自己瞧着办吧。”

        但是，伍子胥并没能立刻找到楚平王的陵墓。后来在一个石工的指引下才获悉了陵墓的确切位置。可是挖开墓、打开棺材一看，里面只有楚平王的衣冠。伍子胥大失所望。那石工又指点说，这上面的是假的，下面的才是真的。伍子胥命人继续往下挖，果然有楚平王的尸体。伍子胥一见楚平王的尸体，就满腔怒火，抄起鞭子，一气打了三百下，最后把头颅砍下来，才解了心头之恨。

        伍子胥的好友申包肯知道这件事后，派人送了一封信给伍子胥，指责他这样做太残忍了，伍子胥叫来人回话给申包肯说：“忠和孝不能两全，我好比一个走远路的人，天快黑了，可是路途还很遥远，我已弄得没有办法了，所以才故意干出这种倒行逆施的举动。”

        这个“倒行逆施”的伍子胥，最后的命运也很悲惨。他因反对吴王夫差宽容越王勾践，并且要求夫差停止攻伐齐国，遭到吴王夫差冷遇，渐渐被疏远，最后被逼自杀。

        三年级上册成语故事2: 前程万里

        唐朝时期，有一个叫崔铉的人，是大臣崔元略的儿子。

        崔铉六岁那年，他跟随父亲去拜访当时的宰相韩辍：甓源揞绺缸永捶梅浅8咝耍热情接待。韩昙崔铉聪明伶俐的样子，十分喜欢。他们围坐再一起，谈古论今，讲经道文，趣味甚浓。在谈论中，崔元略说：“这个孩子近来作诗的能力有很大进步。”韩混一听，想试试崔铉的诗才，就随手指着架上的一只鹰，让崔铉即兴赋一首诗。崔铉欣然从命，接过纸笔，稍作思索。提起笔来，一挥而就。诗曰：

        天边心胆架头身，欲拟飞腾未有因;

        万里碧宵终一去，不知谁是解绦人。

        韩昕词后，不禁赞叹地说：“好诗!好诗!这孩子将来前程万里，不可 *** 啊!”

        崔铉长大后果然很有作为。唐宣宗大历三年(公元768年)，他在科举考试中被录取，随后开始仕途生涯。唐宣宗很欣赏他的才能与品德，说他是“真贵人”。他先后担任过中书侍郎、河东节度使、御史大夫、淮南节度使等要职。

        三年级上册成语故事3: 绕梁三日

        战国时期，韩国有一个叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。

        韩娥投宿一家旅店，因为贫困，旅店的老板对韩娥很不礼貌，还辱骂她，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，伤心透了，“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三日不食”，旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。韩娥“复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃拚舞，弗能自禁”，气氛顿时欢悦起来......>>

        问题七：关于成语的故事都有哪些？ 寓言故事如守株待兔

        历史故事如草船借箭

        神话故事如精卫填海

故事的成语三年级

       狐假虎威成语故事如下：

       入选教材

       小学语文苏教版第五册

       小学语文S版第三年级上册

       小学语文人教版第四册

       小学语文人教版二年级上（2017秋季修订版）?

       课文原文

       在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。

       狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

       “为什么不敢？”老虎一愣。

       “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

       老虎被蒙住了，松开了爪子。

       狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

       老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

       森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

       老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。?

       教案设计

       教材分析：本课是一则成语故事，出自我国的古典名著《战国策》? 。讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽，告诉我们生活中有些人就像狐狸那样，借着别人的力量吓唬人，其实他们自己根本没有什么本事。

       学情分析：初读课文时，可从看图入手，教师一边让学生看图，一边以讲故事的语气读课文，让学生初步了解课文内容。细读课文，要抓住关键词句，指导朗读，让学生明白，真正厉害的是老虎，狐狸那神气活现的吓唬百兽不过是借了老虎的威风罢了。

       教学要求：

       1、正确、流利地朗读课文，复述课文。

       2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。初步认识“把”字句。

       1、 理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。

       教学过程：

       一、导入

       1、（出示图）图上画的是什么动物？

       2、狐狸和老虎之间发生了一件事，今天我们要学第8课狐假虎威（板书课题）

       3、学习题目中的生字

       4、齐读课题。

       二、初读

       1、借助拼音自读课文，读准字音，读通句子。

       2、再读课文，读完后画出生字词和小节号，自由站起来把所画生词读一读。

       3、自学生字词

       4、读课文，要把课文读得正确、流利。

       5、指名分段读课文。师生共同纠正。

       三、初步理解课文内容

       1、课文主要讲了一件什么事？

       2、齐读课文

       四、教学生字

       五、指导写字

三年级小学生关于动物的成语故事

       三年级的成语故事如下：

       一、画蛇添足

       画蛇添足是一个成语，意思是形容做了多余的事情，反而起到负面作用。这个成语来源于古代中国的一个故事。故事中，有个人画了一条蛇，然后给蛇添上了脚。

       这个多余的脚让蛇看上去很奇怪，反而失去了原本的美感。因此，画蛇添足这个成语就用来比喻那些多此一举、徒劳无益的行为。

       二、画龙点睛

       画龙点睛意思是说在事物的关键部位上给予点拨，使其更加完美。这个成语也来源于古代中国的故事。据说有一个画家在画龙之后，觉得这条龙看起来很普通，于是就在龙的眼中点了一笔。

       这一笔让龙的神态更加生动，整个画面也因此变得栩栩如生。所以画龙点睛这个成语就用来比喻在关键的地方给予点拨，能够起到意想不到的效果。

       三、井底之蛙

       井底之蛙形容那些见识短浅、孤陋寡闻的人。这个成语来源于古代中国的一个故事。故事中有一只蛙子住在井底，只能看到井口那么大的天空，因此青蛙认为整个世界就只有井口那么大。

       当得知还有更大的世界时，青蛙感到非常惊奇和懊悔。所以井底之蛙这个成语就用来比喻那些因为环境、经历等原因而见识短浅的人。

       四、掩耳盗铃

       掩耳盗铃意思是自欺欺人，以为捂住自己的耳朵就能够阻止别人听见声音。这个成语来源于古代中国的一个故事。故事中有一个小偷，去偷一家人的铃铛，为了防止铃铛发出声音，小偷把自己的耳朵捂住。却忽略了别人还是能够听见铃铛的声音。

       所以掩耳盗铃这个成语就用来比喻那些自己欺骗自己、不顾事实的人。

成语故事的由来和意义

       一、成语故事的由来

       成语是中国语言文化的重要组成部分，通常由四个字组成，具有丰富的历史背景和文化内涵。成语故事的由来可以追溯到古代的历史事件、名人故事、寓言传说等，这些成语经过长期的传承和发展，逐渐形成了具有独特魅力和表达方式的成语体系。

       二、成语故事的意义

       成语故事是中华文化的重要组成部分，通常以简洁的语言和生动的情节，传达了丰富的智慧和人生经验。通过阅读成语故事，人们不仅可以增加词汇量，还可以从中汲取道德、伦理和哲理等方面的启示，对提高文化素养和人生领悟有着重要的意义。

成语故事怎么写

        #三年级# 导语成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。以下是 整理的《三年级小学生关于动物的成语故事》，希望帮助到您。

        三年级小学生关于动物的成语故事篇一：《为虎作伥》

　从前，在某一个地方的一个山洞里，住着一只凶猛无比的老虎。有一天，它因为没有食物充饥，觉得非常难过。于是，它走出山洞，到附近的山野里去猎取食物。

       　正在这时候，老虎看到山腰的不远处有一个人正蹒珊地走来，便猛扑过去，把那个人咬死，把他的肉吃光。但是老虎还不满足，它抓住那个人的鬼魂不放，非让它再找一个人供它享用不可，不然，它就不让那人的鬼魂获得自由。那个被老虎捉住的鬼魂居然同意了。

       　于是，他就给老虎当向导，找呀找的，终于遇到第二个人了。这时，那个鬼魂为了自己早日得到解脱，竟然帮助老虎行凶。他先过去迷惑新遇到的人，然后把那人的带子解开，衣服脱掉，好让老虎吃起来更方便。这个帮助老虎吃人的鬼魂，便叫做伥鬼。后人根据这一传说，把帮助坏人做伤天害理的事情，称“为虎作伥”。

        三年级小学生关于动物的成语故事篇二：《叶公好龙》

　春秋时期，有个楚国人沈诸梁，字子高，是叶地县尹，因此自称叶公，大家都叫他“叶公子高”。叶公喜欢龙的癖好名扬四方。他不但在身上的佩剑、凿刀上雕着龙，家里的门窗梁柱上也刻着龙，就连墙上都绘着龙的图案。天界的天龙知道人间有这样一个好龙成癖的人，十分感动，决定要下凡来走一趟，向叶公表示谢意。

       于是叶公好龙的故事就这样发生了。一天，叶公正在家中午睡，一时间忽然风雨大作，电闪雷鸣。梦中的叶公被惊醒了。他急忙起来关窗户，没想到天龙从窗户外探进头来，吓得叶公魂飞魄散。当他转身逃进堂屋，又看见一条硕大无比的龙尾横在面前。

       叶公无处可逃，吓得面如土色，顿时瘫软，不省人事。天龙瞧着晕倒在地的叶公，感到莫名其妙，只好扫兴地飞回天界去了。其实，叶公并不是真的爱龙，只不过是喜欢那种似龙非龙的东西。这则寓言讽刺了那些表面上喜欢某事物，而实际上对它怕得要死的人。

       后来，人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢的人或事。

        三年级小学生关于动物的成语故事篇三：《守株待兔》

　战国时代的思想家韩非子，阐述君王治理人民要合时宜，来建立适当的政策与设施。不可一味地遵循古法，认为古代圣人的政策就是好的，而不管适不适合当前社会。他举了一个例子来说明这个道理：宋国有个农夫，有天在耕作时，看见一只兔子跑过来。那只兔子可能太惊慌了，没注意前方，就撞上一棵树，把脖子撞断死了，农夫便不劳而获地得到那只兔子。

       　他想以后如果都可以这样得到兔子，就不需要再辛苦耕作了。于是扔掉手中的耕具，天天守在树旁等兔子送上门来。结果从此以后再也没得到任何一只兔子，反而让自己成为全宋国的笑柄。

       　所以，用旧法来治理国家，就像这个守兔之人，根本会徒劳无功。后来这个故事被浓缩成「守株待兔」，用来比喻拘泥守成，也用来比喻妄想不劳而获，或等着目标自己送上门来。

        三年级小学生关于动物的成语故事篇四：《鸡犬升天》

　西汉时期，有位着名的思想家、文学家他的名字叫刘安。继承了父亲的封位为淮南王。

       　淮南王刘安看了许多书，偏偏对道教的书籍入了迷。产生了炼丹成仙的念头。于是他四处去寻访有仙方神术的道人。

       　有一天，他听说有位仙翁名叫八公，有炼制仙丹的秘方，但是从不传给别人，于是就去寻找八公。没想到八公四处云游，刘安吃尽苦头也没能找到八公。可是刘安仍然一心一意的寻访，刘安的诚心感动了八公。一日，八公来到刘安家，把炼制仙丹的方法传授给他，并告诉他，仙丹炼成，吃下后就可升天成仙了。

       　刘安每天都虔诚的静心修炼，后来他“真的”炼出了仙丹。这时他觉得身体轻盈的，飘飘欲仙。那些仙丹，晶莹剔透。他知道升天成仙的时刻到了，他沐浴更衣，焚香祷告，然后把仙丹吃了下去……刘安觉的身体轻飘飘的，低头一看，原来自己早已站在云端了。

       　刘安成仙后，洒落在院子里的仙丹被鸡和狗吃了，它们也都飘然跟着一起升空，成了神仙。刘安在鸡和狗簇拥之中，慢慢的就消失了。　

        三年级小学生关于动物的成语故事篇五：《井底之蛙》

　有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了，一有机会就要当众吹嘘一番。有一天，它吃饱了饭，蹲在井栏上正闲得无聊，忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来：“喂，海鳖兄，请过来，快请过来！”海鳖爬到枯井旁边。

       　青蛙立刻打开了话匣子：“今天算你运气了，我让你开开眼界，参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧？”海鳖探头往井里瞅瞅，只见浅浅的井底积了一摊长满绿苔的泥水，还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头，赶紧缩回了脑袋。

       　青蛙根本没有注意海鳖的表情，挺着大肚子继续吹嘘：“住在这儿，我舒服极了！傍晚可以跳到井栏上乘凉；深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉；泡在水里，让水浸着两腋，托住面颊，可以游泳；跳到泥里，让泥盖没脚背，埋住四足，可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的，哪一个能比得上我呢！”青蛙唾沫星儿四溅，越说越得意：“瞧，这一坑水，这一口井，都属我一个人所有，我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄，你不想进去观光观光吗？”海鳖感到盛情难却，便爬向井口，可是左腿还没能全部伸进去，右腿的膝盖就被井栏卡住了。

       　海鳖慢慢地退了回来，问青蛙：“你听说过大海没有？”青蛙摇摆头。海鳖说：“大海水天茫茫，无边无际。用千里不能形容它的辽阔，用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前，大禹做国君的时候，十年九涝，海水没有加深；三千多年以前，商汤统治的年代，八年七旱，海水也不见减少。海是这样大，以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟，我就生活在大海中。你看，比起你这一眼枯井、一坑浅水来，哪个天地更开阔，哪个乐趣更大呢？”青蛙听傻了，鼓着眼睛，半天合不拢嘴。　

        三年级小学生关于动物的成语故事篇六：《画龙点睛》

　南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇，他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。

       　传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。

       　张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。可是，当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。张僧繇解释说：“给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”

       　大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢？日子长了，很多人都以为他是在说谎。

       　张僧繇被逼得没有办法，只好答应给龙“点睛”，但是他为了要让庙中留下两条白龙，只肯为另外两条白龙点睛。这一天，在寺庙墙壁前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。奇怪的事情果然发生了，他点过第二条龙眼睛，过了一会儿，天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。

       　过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。

       　后来人们根据这个传说引申出“画龙点睛”这句成语，比喻说话或文章，在主要处用上关键性的、精辟的一两句话，点明要旨，使内容就更加生动有力了。但是在知识改革开放的信息时代，我们可以认为这就是一种创新，因为张僧繇给龙点了眼睛就发生了一个质的飞跃。

成语故事300字三年级

       问题一：成语故事怎么写 囊荧映雪(车胤和孙康)

        问题二：三年级关于成语故事的作文怎么写 守株待兔的故事

        很久很久以前，在一座大山脚下住着一个农夫，他每天一大早就到田里干活，特别辛苦。

        有一天，农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛里跑了出来，野兔因见到有人而受到了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上，折断脖子死了。农夫便放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。晚上回到家，农夫把死兔交给妻子，妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。第二天，农夫照旧在地里干活，可是他再也不像以往那么专心了。

        他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄。听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地没锄完，直到天黑也没有见到兔子出来。他很不甘心地回家了。第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到。但农田里的苗因为他而枯萎了。农夫因此成了别人议论的笑柄。

        这个故事告诉我们：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。

        问题三：要写一篇关于成语故事的作文怎么写 阳光明媚，天上的云就像是一块块软绵绵的大馒头，让人忍不住就想咬上一口。树木的绿叶发出“沙沙”的声音。花坛上的花努力的抬着头，享受着温暖的太阳。这是一幅多么美好的风景画，不过你瞧，在那边的马路上也有一道风景。

        马路上车辆来来往往，川流不息，就像是在进行着激烈的赛跑一般，个个都不甘落后。一个人正拿着手机，与电话中的人忙碌地交谈着。只见他左手拿着手机，而且还时不时把手机夹在肩膀上，手在下边口袋中摸索着什么东西，右边夹着一大堆文件，手中还拿着一份资料，一边看着手中的资料，一边还注视着来来往往的车，期望能出现一辆无人的出租车。但是每辆车到来时，他的脸就变得十分失望

        几次下来，他手中的文件夹越来越往下滑，有的甚至还像几盏灯一样在来回晃动着。纵然他已察觉，也没有办法。何况他还没有发现。

        问题四：名人的成语故事怎么写 1、四面楚歌的故事(主要人物：项羽)

        故事:项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了禁地了吗？ 为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子虞yú姬jī一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。一会，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而死。

        释义：这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌，感觉吃惊，接着又失败自杀的情节，以后的人就用“四面楚歌”这句话，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的周围环境，而导致自己陷于孤立窘迫的境地。在我们学**和日常生活中，好好的做人，脚踏实地的做事，若是日常行为表现不好，就未免要遭受“四面楚歌”的厄运喽。

        2.破釜沉舟的故事（主要人物：项羽）

        释义：一般用来比喻决心战斗到底，勇往直前，拼死一战。表示下了极大的决心，舍出一切，必欲达到目的的作法。

        故事：秦朝末年，秦派兵攻打复国后的赵国。赵军不敌，退守巨鹿（今河北平乡西南），被秦军包围。被项梁、项羽叔侄等各路义军拥立的楚怀王任命宋义为上将军，项羽为副将，让他们带领军队前去援救赵国。但是，宋义把兵带到安阳就不再前进了，在此停留了四十六天。项羽非常焦急，再三要求他渡江北上，与赵军里应外合，一举打败秦军。而宋义则希望赵、秦两军打得精疲力尽之时再发兵，以坐收渔翁之利。于是他严令军中不准轻举妄动。与此同时，宋义又宴请宾客，大吃大喝，而士兵、百姓却忍饥挨饿。项羽实在忍不下去，便杀死了宋义，将士们马上拥戴项羽为上将军。之后，项羽立即派出两名将军，率两万人马渡河解救巨鹿。取得小胜后，项羽下令全军渡河救援赵军。在全军渡河之后，他采取了一系列果断的行动：把所有船只凿沉，把煮饭的锅都打破，把营房都烧掉，只携带三天的干粮，以此表示决一死战的决心，不给士兵留一点儿退路。项羽领军到达巨鹿外围，立即包围了秦军，经过九天激战，最终取得巨鹿之战的胜利。

        3.班门弄斧的故事(主要人物：鲁班)

        释 义：鲁班，春秋时期鲁国人，著名的木匠。在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

        故事：鲁班，是战国时代的鲁国人，也称鲁般。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他“巧人”。民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班面前卖弄使用斧子的技术？也就是说，想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为，就叫做“鲁班门前弄大斧”，简作“班门弄斧”。和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。

        4.卧薪尝胆的故事（主要人物：越王勾践）

        有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

        释 义：薪；柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。

        故事：公元前496年，吴王阖闾hé lǚ派兵攻打越国，但被越国击败，阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差chāi率兵击败越国，越王勾践被押yā送到吴国做奴隶，勾践忍辱负重伺候cì hòu吴王三年后，夫差才对他消除戒心并把他送回越国。其实勾践并没有放弃复仇之心，他表面上对吴王服从，但......>>

        问题五：你还读过哪些成语故事请写下来怎么写呀 孙敬） 汉 战国：一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲） 悬梁刺股（苏秦、曹参） 无颜见江东父老（项羽） 三国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸） 高山流水（俞伯牙：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙） 初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡） 七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云） 封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操） 万事俱备、钟子期） 秦 、诸葛亮） 晋： 入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思） 草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦） 南北朝，只欠东风（周瑜：一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良） 背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻） 暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹） 宋

成语故事作文300字

       爱鹤失众

       爱屋及乌

       安步当车

       安居乐业

       安然无恙

       安如泰山

       按兵不动

       按图索骥

       暗渡陈仓

       暗箭伤人

       八面威风

       八仙过海

       拔苗助长

       拔山举鼎

       拔帜易帜

       白面书生

       白头如新

       白云亲舍

       百步穿杨

       百尺竿头

       百川归海

       百发百中

       百感交集

       百闻不如一见

       百丈竿头

       百折不挠

       败军之将

       班门弄斧

       半部论语

       半途而废

       傍人门户

       包藏祸心

       抱残守缺

       抱薪救火

       杯弓蛇影

       杯水车薪

       背道而驰

       背水一战

       本末倒置

       逼上梁山

       比肩接踵

       必恭必敬

       毕恭毕敬

       筚路蓝缕

       髀肉复生

       鞭长莫及

       标新立异

       别开生面

       别无长物

       别有天地

       宾至如归

       冰山难靠

       兵不血刃

       兵不厌诈

       兵贵神速

       病入膏肓

       波澜老成

       伯乐相马

       博而不精

       博士买驴

       卜昼卜夜

       补天浴日

       捕风捉影

       不辨菽麦

       不逞之徒

       不耻下问

       不打不成相识

       不打不相识

       不得要领

       不敢越雷池一步

       不寒而栗

       不合时宜

       不胫而走

       不拘一格

       不堪回首

       不可多得

       不可救药

       不可同日而语

       不伦不类

       不名一钱

       不求甚解

       不屈不挠

       不入虎穴焉得虎子

       不甚了了

       不识时务

       不贪为宝

       不为五斗米折腰

       不学无术

       不遗余力

       不因人热

       不远千里

       不知人间有羞耻事

       不知所云

       不自量力

       不足为外人道

       才高八斗

       才占八斗

       残杯冷炙

       沧海桑田

       草船借箭

       草菅人命

       草木皆兵

       差强人意

       长驱直入

       长袖善舞

       唱筹量沙

       朝三暮四

       车水马龙

       车载斗量

       沉鱼落雁

       成也萧何，败也萧何

       诚惶诚恐

       城狐社鼠

       城门失火，殃及池鱼

       城下之盟

       乘风破浪

       乘人之危

       乘兴而来

       惩羹吹齑

       程门立雪

       魑魅魍魉

       尺短寸长

       赤膊上阵

       踌躇满志

       出尔反尔

       出类拔萃

       出奇制胜

       垂头丧气

       唇亡齿寒

       此地无银三百两

       从善如流

       寸草春晖

       寸木岑楼

       打草惊蛇

       大笔如椽

       大材小用

       大放厥词

       大腹便便

       大公无私

       大逆不道

       大器晚成

       大义灭亲

       呆若木鸡

       弹冠相庆

       当局者迷

       当头棒喝

       当务之急

       倒持泰阿

       倒屣相迎

       倒行逆施

       道不拾遗

       道听途说

       得过且过

       得陇望蜀

       点石成金

       雕虫小技

       东窗事发

       东山再起

       东施效颦

       董狐之笔

       董狐直笔

       斗粟尺布

       杜口裹足

       短兵相接

       断头将军

       对牛弹琴

       对症下药

       多多益善

       咄咄怪事

       恶贯满盈

       尔虞我诈

       二桃杀三士

       发愤忘食

       发奸擿伏

       发蒙振落

       罚不当罪

       反求诸己

       返老还童

       方寸已乱

       方寸之地

       防微杜渐

       放虎归山

       飞蛾扑火

       飞黄腾达

       飞将数奇

       飞鸟惊蛇

       废寝忘食

       分崩离析

       分道扬镳

       分庭抗礼

       焚书坑儒

       奋不顾身

       风吹草动

       风声鹤唳

       风烛残年

       奉公守法

       釜底抽薪

       釜底游鱼

       妇人之仁

       负荆请罪

       负隅顽抗

       负重致远

       赴汤蹈火

       覆巢无完卵

       覆巢之下，焉有完卵

       覆水难收

       改过自新

       改弦更张

       甘拜下风

       感戴二天

       感恩图报

       刚愎自用

       纲举目张

       高山流水

       高屋建瓴

       高阳酒徒

       高枕无忧

       割席分坐

       革故鼎新

       各得其所

       各自为政

       公而忘私

       狗尾续貂

       苟延残喘

       诟如不闻

       孤注一掷

       顾曲周郎

       瓜田李下

       刮目相看

       管鲍之交

       管中窥豹

       过河拆桥

       过门不入

       海角天涯

       害群之马

       邯郸学步

       汗流浃背

       沆瀣一气

       好好先生

       合浦珠还

       河伯为患

       河东狮吼

       涸辙之鲋

       鹤立鸡群

       哄堂大笑

       鸿鹄之志

       后顾之忧

       后来居上

       后起之秀

       后生可畏

       囫囵吞枣

       狐假虎威

       胡服骑射

       华而不实

       划粥割齑

       画饼充饥

       画虎类犬

       画龙点睛

       画蛇添足

       黄绢幼妇

       黄粱美梦

       黄粱一梦

       挥汗成雨

       讳疾忌医

       火树银花

       火中取栗

       机不可失

       鸡口牛后

       鸡鸣狗盗

       及瓜而代

       疾风劲草

       家徒四壁

       家喻户晓

       贾人渡河

       价值连城

       坚壁清野

       间不容发

       见怪不怪

       见利忘义

       见猎心喜

       江郎才尽

       胶漆相投

       胶柱鼓瑟

       狡兔三窟

       脚踏实地

       嗟来之食

       结草衔环

       桀犬吠尧

       竭尽全力

       解衣推食

       借花献佛

       巾帼英雄

       金口木舌

       金石为开

       金玉其外，败絮其中

       近水楼台

       噤若寒蝉

       泾渭分明

       惊弓之鸟

       精诚所至，金石为开

       精卫填海

       井底之蛙

       九牛一毛

       酒池肉林

       居安思危

       居心叵测

       鞠躬尽瘁

       橘化为枳

       举案齐眉

       举措失当

       举一反三

       拒谏饰非

       决一雌雄

       绝妙好辞

       开诚布公

       开卷有益

       开门揖盗

       开天辟地

       侃侃而谈

       苛政猛于虎

       克己奉公

       克勤克俭

       克绍箕裘

       刻不容缓

       刻舟求剑

       空洞无物

       空前绝后

       空穴来风

       空中楼阁

       口蜜腹剑

       口若悬河

       扣盘扪烛

       枯鱼之肆

       夸父逐日

       胯下之辱

       脍炙人口

       旷日持久

       困兽犹斗

       蓝田生玉

       滥竽充数

       狼狈不堪

       狼狈为奸

       狼子野心

       劳而无功

       老蚌生珠

       老当益壮

       老马识途

       老牛舐犊

       老生常谈

       老妪能解

       乐不思蜀

       乐极生悲

       李代桃僵

       力不从心

       利令智昏

       连篇累牍

       梁上君子

       两败俱伤

       两袖清风

       临渴掘井

       临难不惧

       柳暗花明

       路不拾遗

       论功行赏

       洛阳纸贵

       马革裹尸

       马首是瞻

       买椟还珠

       满城风雨

       芒刺在背

       盲人摸象

       毛遂自荐

       门可罗雀

       门庭若市

       扪虱而谈

       孟母三迁

       名不虚传

       名落孙山

       名正言顺

       明目张胆

       模棱两可

       摩肩接踵

       磨杵成针

       木人石心

       内助之贤

       南柯一梦

       南山可移

       南辕北辙

       南州冠冕

       难兄难弟

       囊萤映雪

       囊萤照书

       鸟尽弓藏

       宁为玉碎，不为瓦全

       牛鼎烹鸡

       牛衣对泣

       弄巧成拙

       奴颜婢膝

       怒发冲冠

       呕心沥血

       排难解纷

       攀龙附凤

       盘根错节

       旁观者清

       旁若无人

       抛砖引玉

       赔了夫人又折兵

       蓬生麻中

       鹏程万里

       披坚执锐

       披荆斩棘

       皮之不存，毛将焉附

       疲于奔命

       匹夫之勇

       片言折狱

       贫贱之交

       平步青云

       平易近人

       萍水相逢

       破釜沉舟

       破镜重圆

       剖腹藏珠

       扑朔迷离

       璞玉浑金

       七步之才

       七擒七纵

       期期艾艾

       齐大非耦

       奇货可居

       歧路亡羊

       骑虎难下

       杞人忧天

       气壮山河

       千变万化

       千金市骨

       千钧一发

       千里鹅毛

       千里送鹅毛

       千虑一得

       千人所指

       千万买邻

       千载难逢

       前倨后卑

       前倨后恭

       前事不忘，后事之师

       前徒倒戈

       黔驴技穷

       强弩之末

       巧取豪夺

       青出于蓝

       青梅竹马

       轻虑浅谋

       　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的实用成语故事作文300字（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　成语故事作文300字 篇1

       　如胶似漆[rú jiāo sì qī]

       　像胶和漆那样粘结，形容感情难舍难分，多指夫妻恩爱。

       　在汉朝的时候，有一对学问很好的朋友，一个叫雷义，一个叫陈重。

       　他们一块到京城去考试，结果雷义上榜了，陈重却名落孙山。

       　雷义觉得陈重的学问其实比他好，却没有考中，很替朋友不平，就向刺史要求把自己的功名让给陈重。

       　刺史当然不会答应；雷义就躲在家中装疯，不去上任，刺史只好把他除名解职了。

       　过了几年，雷义和陈重又去考试，这回两人同时都考中了，而且一起被皇帝选为尚书郎，而成为同事。

       　当然，乡人见到两人的友谊深厚，都赞叹的说：“胶和漆合在一起，可以说是十分的牢固，但却比不上雷义和陈重的情谊呀！”

       　知心朋友是非常难得的，保持这种珍贵的友谊，更是重要。胶和漆投在一起，它的坚牢是不可言而喻的，雷义和陈重深厚的友谊，比胶漆还要坚牢，实在是令人羡慕！于是，后人根据这个故事，引申成“胶漆相投”这个成语，用来比喻友谊的牢固，如胶似漆，不能分离，就像古诗中曾经说道：“把胶投到漆中，有谁还能把它们分开呢？”

　成语故事作文300字 篇2

       　从前有个富人，他是一个精明的商人，每次做生意只赚不赔，所以他家有很多钱。有一个的小偷儿，看中了他家的金元宝，所以打算去这个富人家偷金元宝。因为这个富人家没有看守钱的人，所以第一天小偷成功偷到很多金元宝。

       　第二天，这个富人准备去买一个大房子住。在他拿钱的时候，感觉钱少了很多，仔细一查，发现少了20个金元宝，聊天的时候，他给另一个富人说了这件事，那个富人劝他说：“你雇一个守护钱的人，这样就不会被小偷偷金元宝了”。可富人不听，他说：“雇一个人还花钱。而且还浪费时间，有这时间，还不如不如去赚钱呢〞。那个富人说：“怪不得你那么懒，现在还是个光棍”。

       　今天晚上那个小偷又来了，又偷走了很多金元宝。这下富人可急坏了，马上把那个富人找回来，问那个富人怎么办。那个富人说：“我听说过，看见兔子了才去找猎犬。这还不晚。羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。你雇一个守钱的人，但是他的功夫必须得很厉害”。

       　那个富人照做了，结果金元宝再也没丢过。

　成语故事作文300字 篇3

       　今晨，起了个大早。

       　天气晴好，久违的阳光，今天一定会如约而至。

       　想到今天将有两场免费公益的家庭教育指导演讲，久郁的激情就要释放，心里已是阳光明媚。

       　可是，一个人的早饭后，久等没有信息。给负责人打手机，竟然是“关机”。昨天与跟班的工作人员见了一面，也未留她的****。

       　七点半了，负责人才开机。他说：“今天的演讲全部取消了。因为担心今天会下雨。小李没给你打电话吗？”

       　出门已经五天了。只有昨天上午进行了一场演讲，听众还在雨中零落。其他的时间，只能是闲居。

       　最近一段时间，单位里忙碌异常：三年级学生实习、二年级学生上课、新生报到、新生开学典礼、新生军训，而我却困居于南阳油田！

       　此时的心境，竟如羝羊触藩。

        羝羊触藩：

       　拼音：dīyángchùfān。

       　解释：羝羊：公羊；触：抵撞；藩：篱笆。公羊用角抵撞篱笆，角被卡在篱笆上，进退不得。比喻进退两难。

       　出处：《周易·大壮》：“上六：羝羊触藩。不能退，不能遂。”

       　用羝羊触藩来形容我今天的心境，竟是驼背掉到坑里，贴切！

       　看来，今天的时间，我也只好用来温习“羝羊触藩”这个成语了。

　成语故事作文300字 篇4

       　在很久很久以前，有一个人承包了一块土地，他在那块土地上撒了许多农作物的种子，他想着这些农作物成熟后，自己不仅可以吃剩下的，还可以拿去卖了，于是每天都勤劳的耕作。

       　果然，这个人的努力并没有白费，田地里的苗开始长高了，他看到后便更加勤奋的劳动了，每天天还不亮就出门了，直到天完全黑了，也没有回来，在妻子和儿子还以为这个人出什么事了呢？于是，这个农民的妻子和儿子边满大街的寻找这个人，没想到他竟然在农田里认认真真地劳动。

       　第二天早晨，这农民又和以前一样出发劳动了，可是他在想到底有没有让农作物快速生长的方法呢？这不，他就想到了。

       　傍晚，这个农民回家时对他妻子和儿子说：“你们都听好了，从此以后我种的菜不一会儿就可以成熟了。”

       　他的儿子还以为他的爸爸又在说什么疯话了，急忙跑向田中，发现苗都被拔出了一大截，到明天就会全死光的。

       　这个农民听了儿子的话后，从此老老实实的种菜，不再想任何鬼主意了。

　成语故事作文300字 篇5

       　从前有一窝兔子，不过近来正在发愁，因为有一只凶猛的狼，一直在他们家附近晃悠，想找机会吃掉他们，就因为这件事，兔子家已经好久没出门了，家里的粮食已经吃光了。

       　“如果再不去找粮食，我们就会被饿死的。”兔爸爸说。“我要去找吃的了，你们等着。”说完，兔爸爸就走了。

       　兔爸爸很怕茂密的丛林，一直提心吊胆，看见草动了，以为是狼来了，就拼命地往前跑，结果一头撞在树桩上，死了。

       　一个农民从田地里回来，看见了这只死兔子，于是就拿回家吃了，老婆见了，问：“兔子哪里来的？”农民把一切都告诉了她，她说：“尽有这等好事，咱们在等等，一定会有更多兔子上钩的。”于是，他们每天等呀等呀，的确等来了一只兔子，那就是兔妈妈。话说兔妈妈等不到兔爸爸，于是就自己出来，结果也撞到树桩上了。夫妻俩看见又来一只兔子，高兴得不得不得了，于是就在这里盖了房子，连田地都不管了。

       　但是，从这以后，再也没有兔子撞上树桩了，于是，夫妻俩就被饿死了。

　成语故事作文300字 篇6

       　每个人都有自己的朋友，那么，大家有没有想过，我们能不能与一本好书交朋友呢？我的回答是能！因为，我觉得，没有书，生活将会变得枯燥乏味，了无生趣。

       　那么，现在，我就向大家介绍一下我好朋友，它就是《成语故事》。

       　我之所以喜欢这本《成语故事》，是因为这本书帮助过我解决难题。说来话长：有一次，爸爸想要考考我，便问我毛遂自荐的意思与由来。我正暗自烦恼，因为那时，我对成语不是很精通，骤然间，我脑海里闪过一个念头：《成语故事》里会不会有毛遂自荐的意思与由来呢？想到这，我急忙从书橱里拿出《成语故事》，翻到目录，终于找到了毛遂自荐的标题，于是，我翻到相应的页数，迫不及待地看了起来。过了一会儿，我胸有成竹地走到爸爸面前，将毛遂自荐的意思与由来照着书上所写，复述了一遍。话音刚落，爸爸便竖起大拇指，面带微笑地点点头说：嗯，答得很好！

       　就这样，我迷上了成语，之后，《成语故事》里很多成语的意思与由来，我都略知一二。《成语故事》这本书就像一条船，载着我在成语的海洋里荡漾；它又像我们一位不会说话的老师，教我学成语；它更像一把金钥匙，替我打开成语世界的大门。

       　《成语故事》不愧是我的好朋友！

　成语故事作文300字 篇7

        余音绕梁

       　我国古时有一位善歌者韩娥，韩国人。一次她经过齐国，因路费用尽，便在齐国都城（临淄，今属山东）的雍门卖唱筹资。韩娥声音清脆嘹亮，婉转悠扬，十分动人。这次演唱，轰动全城。唱完以后，听众还聚在雍门，徘徊留恋，不肯散去。有人便到旅店去找韩娥，请她再来演唱。

       　可是旅店老板却对韩娥很不礼貌，韩娥忍不住放声大哭。哭声悲伤凄楚，附近居民，都被感动得流下泪来。由于韩娥的歌声，婉转动听，唱完以后两三天，似乎还有遗留的歌声，在屋梁间缭绕飘荡，一连三天，大家都难过得吃不下饭。当人们听说韩娥已经出城离去时，立刻派人去追，苦苦挽留。韩娥不便违拗百姓的要求，便回来为大家继续演唱了一次。听众很高兴，几天来的悲伤情绪一扫而空。 《列子·汤问》在描写这一情节时说“余音绕梁，三日不绝”。从此，人们称赞歌声或音乐的美妙，余音不绝，就常用“绕梁三日”来比喻。

       　出处《列子·汤问》：“昔，韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝。”

       　释读形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

　成语故事作文300字 篇8

       　在我没上小学的时候，有次妈妈带我去爬山。当我爬上座山峰时，我自豪的对着天空大喊：“我爬上世界最高的.山了！”

       　妈妈摸了摸我的头，笑着说：“你真是只井底之蛙，世界上比这高的山多的是。”妈妈的话音刚落，我就接着问：“井底之蛙是什么？”妈妈回答说：“是只井底的小青蛙呀！”我好奇的问：“我明明是人，你为什么说我是青蛙呢？”妈妈笑着说：“井底之蛙是个成语，形容个人没有见识。”我又问：“成语又是什么呢？”“这个……你还把我问住了，我们去买本成语故事看看吧！”妈妈说。

       　后来，妈妈真的给我买了本《中华成语故事》。每天晚上，妈妈都要给我讲几个成语，故事生动又好听，我总是听得津津有味。成语故事里有填海的精卫和追日的夸父，还有画蛇添足的人和守株待兔的人……

       　现在，我长大了，是名二年级的小学生。我已经可以自己阅读《中华成语故事》了。慢慢地我明白了：个成语就是个故事，个成语给我讲述了个道理。不知不觉地我学会了好多成语，它就像条船样带着我在知识的海洋里遨游。

       　我们中国有这么多成语故事，中国真了不起呀！本《中华成语故事》可以让我更多的了解中华文明。

　成语故事作文300字 篇9

       　天真烂漫

       　南宋末年，有位姓郑的画家曾以太学生的资格，参加博学词科考试。后来北方蒙古贵族南侵，他向朝廷上书主张抵抗，但未被采纳。南宋灭亡后，他改名为“思肖”。原来，宋朝是赵姓打的天下， “肖”是赵的偏旁。画家表示自己永远思念南宋，并隐居在苏州的一 所寺庙里。郑思肖在自己的寓所里挂了一块大匾，匾上是他亲笔写的“本穴世界”四个字：原来，“本”由“大”、“十”两字组 成，把其中的“十”字 放在“穴”字中间，就成为“宋”加上“大”就是”大宋”。说明自己仍然生活在“大宋”的疆域内。有一次他画了二卷高五寸，长一丈多的墨兰。画上的墨兰，自然全无土根的。他还在画上题上八个字：“纯是君子，绝无小人。”大家欣赏了这幅画后，赞不绝口，一致夸它画得纯真自然，生气勃勃。

       　释读“天真”指单纯；“烂漫”自然的意思，这则成语常用来指人 心地单纯，坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

       　出处元·夏文彦《图绘宝鉴·五·郑思肖》工画墨兰，尝自画一卷，长大会，高可五寸许。天真烂漫，超出物表。宋·龚开《高马小儿图》“此儿此马俱可怜，马方三齿儿未冠。天真烂漫好容仪，楚楚衣裳无不宜。”

　成语故事作文300字 篇10

       　如椽之笔

       　晋朝武帝时，有个文人名叫王珣，他曾在梦中遇到一个神人，给了他一支很大的笔，那支笔的笔杆就有屋椽那么粗。醒后，很觉惊异。他对人说：“此当为大手笔事！”（“大手笔”，即大作家。他这句话的意思是：“从这件事看来，我一定要成为大作家。”）不久，武帝逝世，哀册之类的文件，全部由王珣负责起草，文采很好。后来赞美作者的文字高明，就叫“椽笔”、“大笔如椽”，或“如椽之笔”。

       　出处《晋书·王珣传》，原文为：“珣梦人以大笔如椽与之。既觉，语人曰：‘此当有大手笔事。’俄而帝崩，哀册、谥议，皆珣所草。”

       　释读椽：椽子，放在檩上架着屋面和瓦片的木条。如椽的大笔，指大著作或重要的文字，也用以比喻笔力雄健。用来称颂别人的文章或写作才能。

　成语故事作文300字 篇11

       　一天，农民在山上砍完柴准备回家时，发现回家的路上有一排狼的脚印，而且是朝着他家的方向去的。“不好！”农民的心一下子被提了起来了。

       　他把柴扔到地上，沿着狼的足迹找到了自己家的羊圈里。却发现羊圈上破了个洞，羊圈中少了一只羊。农民吓得瘫坐在了地上，嘴巴张大得都可以塞进一个西瓜了。他逐渐平静下来后，心里想：“还好只少了一只羊，洞也不大就不补了。”他于是就把柴拿回家里，然后睡觉去了。

       　第二天，当他抓鱼上岸后又发现了狼的脚印，但是这次他看起来平静多了，可能是因为他已经经历了一次。但是他还是很紧张，生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上，拿着装着鱼的桶跑回了家。这次他紧张的连汗都一直在向下滴。回到了家，又少了一只羊，但是农民的想法又不一样了：“都少了两只羊了，狼应该不会再来了吧，洞就不补了。”

       　但是这次其他的村民都来劝他，想让他把羊圈的洞补上，但是农民根本不听他们的意见。

       　到了第三天凌晨的时候，那只来过了两次的狼带着狼群来了，他们纷纷涌入羊圈，把羊全部都吃光了。

       　第二天早上，农民为了以防万一去了羊圈，却看到了一地都是羊血，羊一只都不剩，这次农民才把羊圈补上，以后羊一只也没有少过。

　成语故事作文300字 篇12

       　顾左右而言他

       　战国中期，有一个名叫孟子（又称孟轲）的人。他是儒家的代表人物。

       　据说，有一次，他对齐宣王说：“有一个人，因为要到楚国去，把老婆孩子交托给他的朋友，请予照顾。等到他回来的时候，才知道他的老婆孩子一直在受冻挨饿，那位朋友根本没有尽到照顾的责任。你说这该怎么办？”

       　齐宣王答道：“和他绝交！”

       　孟子又说：“有一个执行法纪、掌管刑罚的长官，却连他自己的部下都管不了。你说这该怎么办？”

       　齐宣王说：“撤他的职！”

       　最后，孟子说：“全国之内，政事败乱，人民不能安居乐业。你说这又该怎么办？”

       　齐宣王“顾左右而言他”，即望着两旁站立的随从，把话故意扯到别处去了。

       　上面这段对话，在《孟子·梁惠王》有详细记载。原文是：

       　孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者，比其返也，则冻馁其妻子，则如之何？”

       　王曰：“弃之。”

       　曰：“士师不能治士，则如之何？”

       　曰：“已之。”

       　曰：“四境之内不治，则如之何？”

       　王顾左右而言他。

       　——《孟子·梁惠王下》

       　解释：看着两旁的人，说别的话。形容无话对答，有意避开本题，用别的话搪塞过去

　成语故事作文300字 篇13

       　战国时代，宋国有一个养猴子的老人，在家中的院子里养了许多只猴子。这个老人每天早晚都分别给每只猴子四颗橡子。日子一久，这个老人和猴子之间竟然能交流沟通了。

       　几年之后，老人的经济越来越不充裕了，而猴子的数目却越来越多，又碰上粮食欠收，所以老人就想把每天的橡子由八颗改为七颗。

       　于是，一天，他和猴子们商量说：“现在粮食不够了，从今天开始，食物必须节约着吃。我每天早上分别给你们三颗橡子，晚上还是照常给四颗橡子，你们认为怎么样呢？”

       　猴子们听到老人的这番话，非常生气，都认为早上怎么少了一个？于是，纷纷开始吱吱大叫，而且还到处窜来跳去，貌似是在用这种方式来表示对分配情况的强烈不满。

       　老人看到这个情形，连忙改口说：“这样吧，我每天早上分别给你们四颗，晚上再给你们三颗，这样总该可以了吧？”

       　这群猴子们听了，觉得早上的橡子数量已经由三个变成四个，比晚上的多，就换了另一番模样，纷纷高兴得在地上翻滚起来，认为自己取得了胜利。

　成语故事作文300字 篇14

       　逐鹿中原

       　东晋时期，十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。

       　有一天，石勒设宴招待高丽的使臣，喝酒喝得快醉的时候，他大声地问臣子徐光道：“我比得上自古以来的哪一位君王？”

       　徐光想了一会儿说：“您非凡的才智超过汉代的高祖，卓越的本领又赛过魏朝的始祖，从三皇五帝以来，没有一个人能比得上您，您恐怕是轩辕黄帝第二吧！”

       　“人怎么能不了解自己呢？你说的也太夸张了点吧！”石勒听后笑着说，“朕若逢高皇，当北面而事之，与韩彭竞鞭而争先耳。朕遇光武，当并驱于中原，未知鹿死谁手。”意思是说，我如果遇见汉高祖刘邦，一定做他的部下，听从他的命令，只是和韩信、彭越争个高低；倘若碰到光武帝刘秀，我就和他在中原一块儿打猎，较量较量，未知“鹿死谁手”。

       　“逐鹿中原”的成语便由此引申而来。后来，人们用“鹿死谁手”来比喻双方争夺的对象不知道会落在谁手里，引申指比赛双方还不知道谁胜谁负。

       　——《晋书·石勒载记下》

       　求解驿站常比喻帝位、政权。指群雄并起，争夺天下。逐，追赶；鹿，指所要围捕的对象；中原，本来指我国黄河中下游一带，是中华民族的发祥地。现泛指整个中国。

　成语故事作文300字 篇15

       　很久很久以前，在一座大山脚下住着一个农夫，他每天一大早就到田里干活，特别辛苦。

       　有一天，农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛里跑了出来，野兔因见到有人而受到了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一颗树桩上，折断脖子死了。农夫便放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。晚上回到家，农夫把死兔交给妻子，妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。第二天，农夫照旧在地里干活，可是他再也不像以往那么专心了。

       　他干了一会儿就朝草丛里瞄一瞄。听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地没锄完，直到天黑也没有见到兔子出来。他很不甘心地回家了。第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到。但农田里的苗因为他而枯萎了。农夫因此成了别人议论的笑柄。

       　这个故事告诉我们：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。

       好了，关于“三年级成语故事简短”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“三年级成语故事简短”，并从我的解答中获得一些启示。