关于成语接龙的活动主题_关于成语接龙的活动主题有哪些

关于成语接龙的活动主题_关于成语接龙的活动主题有哪些

       对于关于成语接龙的活动主题的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

1.成语竞赛接龙？

2.成语接龙的活动方案？

3.成语接龙活动过程记录

4.成语接龙游戏有什么游戏规则

5.成语接龙活动宣传

6.求 一封面文案 主题是 成语接龙

成语竞赛接龙？

        1. 提升自我”成语接龙竞赛

        多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）自带有九万条词汇，每打出一字，即见以此字开头的大量词汇，可从中选打出需要的成语来。由于词汇丰富多彩，可扩展写作思路。若用来玩接接龙游戏，可以寓教于乐，达到扩展词汇量的目的。例如：

        我行我素→素昧平生→生意兴隆→隆重推出→出神入化→化为乌有→有感而发→发家致富→富富有余→余味无穷→穷追不舍→舍近求远→远道而来→来历不明→明察秋毫→毫无疑义→义愤填胸→胸无点墨→墨守成规→规行矩步→步人后尘→尘埃落定→定数难逃→……（几乎可以无穷无尽）。

        2. 成语接龙大全100个

        1、鼠目寸光一—光明正大一—大海捞针一—针锋相对一—对牛弹琴——琴棋书画——画龙点睛—一筋疲力尽——尽心尽力—一力不从心

        2、牛毛细雨一一雨打风吹一—吹灰之力一—力争上游——游山玩水———水落石出一—出奇制胜一—胜败乃兵家常事一—事在人为——为非作歹

       

        3、虎口拔牙一—牙白口清一—清闲自在一—在所不惜一—惜时如金——金枝玉叶——叶落归根——根深蒂固——固执己见——见多识广

        4、兔死狐悲一—悲痛欲绝一—绝顶聪明一—明明白白—一白里透红——红光满面一—面不改色一一色如死灰一—灰心丧气一—气象万千

        5、龙争虎斗一一斗志昂扬一—扬长避短一一短斤少两——两全其美——美不胜收——收回成命一一命中注定一一定国志邦

        6、蛇蝎心肠——常胜将军——军令如山——山清水秀——秀外慧中——中原逐鹿——鹿死谁手——手忙脚乱——乱七八糟

        7、马到成功—一功德无量——量体裁衣——衣食住行一一行云流水——水深火热——热火朝天——天罗地网——网开一面——面面俱到

        8、羊肠小道——道听途说——说三道四——四面楚歌——歌舞升平——平安无事——事倍功半——半暗半明一—明目张胆——胆大包天

        3. 赛字开头成语接龙

        赛字开头的成语接龙：

        赛雪欺霜 霜凋夏绿 绿林强盗 盗玉窃钩 钩金舆羽

        羽翮飞肉 肉颤心惊 惊惶失色 色胆如天 天公地道

        道听途说 说三道四 四海为家 家破人亡 亡羊补牢

        牢不可破 破绽百出 出乎意外 外宽内深 深更半夜

        夜以继日 日积月累

        4. 成语接龙大闯关全部答案

        成语接龙大闯关答案，本次为您带来成语接龙大闯关答案大全，希望能读您有所帮助。

        游戏简介：成语是中国文化的历史沉淀。成语接龙作为古已有之的智慧型语言文字游戏，一直深受男女老少的喜爱。成语接龙闯关，经典游戏新玩法，绚丽动画特效根本停不下来。告别枯燥单调的接龙方式，一起体验花式成语接龙的魅力吧。

        成语接龙大闯关第1关答案：

        自力更生、力透纸背、背水一战、屡战屡败、成也萧何败萧何、别开生面、开门见山、巴山蜀水、水滴石穿和穿针引线。

        5. 赛字开头的成语接龙

        赛字开头的成语接龙：

        赛雪欺霜 霜凋夏绿 绿林强盗 盗玉窃钩 钩金舆羽 羽翮飞肉 肉颤心惊 惊惶失色 色胆如天

        天年不遂 遂心如意 意前笔后 后继有人 人心丧尽 尽态极妍 妍姿艳质 质伛影曲 曲尽奇妙

        妙手回春 春寒料峭 峭论鲠议 议论英发 发荣滋长 长途跋涉 涉海登山 山栖谷隐 隐鳞戢羽

        羽毛丰满 满脸春色 色衰爱弛 弛声走誉 誉不绝口 口不二价 价等连城 城下之辱 辱身败名

        名声过实 实与有力 力争上游 游手偷闲 闲见层出 出乎意外 外宽内深 深恶痛疾 疾言厉气

        气焰熏天 天夺之魄 魄荡魂飞 飞龙在天 天府之国 国富民强 强文假醋 醋海翻波 波罗奢花

        6. 中职生最常用的成语接龙竞赛有什么

        纸上谈兵

        zhǐshàngtánbīng

        [释义] 在纸上谈论用兵（兵：打仗；用兵）。比喻不解决实际问题的空谈。

        [语出] 清·曹雪芹《红楼梦》：“现有这样诗人在此；却天天去纸上谈兵。”

        [近义] 坐而论道 华而不实 画饼充饥 望梅止渴

        [反义] 埋头苦干 脚踏实地

        [用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。

        [结构] 偏正式。

        [辨析] 见“夸夸其谈”（582页）。

        7. “赛”字开头的成语接龙有哪些

        赛雪欺霜、霜凋夏绿、绿林强盗、盗玉窃钩、钩金舆羽、羽翮飞肉、肉颤心惊、惊惶失色、色胆如天、天年不遂。

        8. 成语接龙的游戏规则。（大概是第一个成语的最后一个开始接龙）

        成语接龙规则概述：

        1、龙头字必须是主题词中的任意一个字，体现鲜明的活动主题。

        2、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。

        3、成语必须由四个字组成。

        4、在同一龙头字下的成语不得有重复。

        5、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。

        6、 允许每个参赛者，不断突破自我、刷新记录、角逐冠军。

        7、允许对竞争对手，注销错误成语，减去不合理的竞争分。

        (8)成语竞赛接龙扩展阅读：

        常用接龙法

        顺接：下一个成语的字头接上一个成语的字尾，例如：快心满意→意到笔随。

        逆接：下一个成语的字尾接上一个成语的字头，例如：典章文物→朝章国典。

        双飞：两个成语，第一个成语字头和第二个成语字尾一致，接第一个成语的第二个字，例如：快口直肠；沉著痛快→口诛笔伐；守瓶缄口。

        埋龙埋龙就是隐去成语最后的那个字 对方接出以隐去的那个字开头的成语，例如：典册高→ 文思敏 → 速战速 → 决胜千。

        9. 成语接龙大闯关的全部答案

        成语接龙大闯关第11关答案：

        草菅人命：草菅：野草。把人命看作野草。比喻反动统治者随意谑杀人民。

        人困马乏：人马都很疲乏。形容旅途劳累。

        心猿意马：心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。

        心灰意冷：灰心失望，意志消沉。

        冷若冰霜：冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

        冰清玉洁：象冰那样清澈透明，象玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白（多用于女子）。

        金玉其外败絮其中：金玉：珍宝；败絮：破烂棉絮。比喻外表很华美，而里面一团糟

        龙争虎斗：形容斗争或竞赛很激烈。

        单打独斗：一个人没有外援孤军奋战。

        独善其身：独：唯独；善：好，维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人。

        10. 赛字开头成语接龙

        身不由己己溺己饥饥寒交迫迫不得已身体力行``行云流水``水泄不通```通风报信``信口开河``...身强力壮_壮气凌云_云次鳞集_集腋成裘_裘马轻狂狂朋恠友_友风子雨_雨丝风片_片甲不还_还年却老老调重弹

成语接龙的活动方案？

       开场白：各位同学，现在我们将要举行一场游戏，成语接龙，希望各位同学能积极发挥你们的才能，好，那么现在正式开始，第一个成语是……，由×××同学开始接。

       落幕：各位同学，我宣布成语接龙游戏正式结束，我们的成语大王是×××，恭喜，让我们掌声鼓励一下，没有获得成语大王的同学也不必气馁，希望下次比赛你们也能成为成语大王，谢谢大家！

       一：想出几个字写在黑板上，作为班会主题。

       答：[恶作剧场现在开幕.....]

       二：设计一段开场白由两个人诵读，每人的开场白设计一百字左右。要设计的相当经典哟！让老师和学生听后赞不绝口。

       答：

       A：欢迎大家来到恶作剧场，这是本剧场的第一次演出，作为这次处女演出的纪念，每位参与者可获小礼物一份。

       B：洗衣粉一袋，演出结束后，请到XX超市领取，领取暗号：给俺一袋洗衣粉，俺给你洗衣服（暗号最好用方言说）。或者领取办法，到最近的商店，拿起就跑，越快越好！

       A：本次演出秉着为人民服务的宗旨，精心为大家准备了娱乐项目希望大家满意。

       B：今天谁不接受服务谁不能出门。

       A: 总而言之，恶作剧场，重在参与，希望大家积极参加。

       B：一个也跑不了.....

       A：恶作剧场现在开幕！！

       B：好戏开始了.......

       三：最重要的一步：

       一设计几个版块（最少3个）,每一个版块工具、内容(必须健康)，步骤一定要说清楚。（因为有些百度知道的回答太简单，本人的理解能力不太好呀，^_^）每一版块由1～2个同学主持，当然，每一版块都要整人。(我班有73名同学，加上一位班主任，除去主持的同学，让每个同学或一部分同学参与)，班会是在室内进行的哟！（本班教室不是很大）整完人后还可以让其“恢复”原状，不要让被整的人一段时间内难以“复原”。要让被整的人出洋相，全班同学及老师看了都会开怀大笑就达到要求。

       二每一版块整人不能太过分，道具不能太贵，我班同学经济条件不好。当然，若整人道具是家中常用的东西，我一定都能找上。虽然有些道具家里不常用，但也能找上，所以请你放开思路进行设计，多设计几个版块，我可以进行选择。

       三最后设计一个整老师的版块（实在设计不出来也行），当然，这一版块一定要注意分寸，因为对象是老师哟！老师总得注意形象吧！（有一点要声明，老师平常很凶）

       答：

       第一幕：

       主题：当然了

       道具：无

       人物：请两组同学（每组5-10人，自己掌握）

       内容：

       看过韩国综艺X-MAN的同学一定知道这个环节。每组派一人参加，两名同学对峙，轮流问对方问题，对方必须回答“当然了”。直到一方回答不下去了为止。获胜方得一分，一个同学只参加一次。看哪组得分多，输掉的队伍必须合唱一首歌，由赢的队伍指定一首（譬如两只老虎...）。

       时间：预计10-15分钟

       第二幕：

       主题：我猜我猜我猜猜猜

       道具：可乐、雪碧、橙汁、啤酒、红茶、露露、醋、酱油（只要是能喝的液体），一次性纸杯若干。

       人物：请两组同学（每组5-10人，自己掌握）

       内容：

       先请B组同学回避，A组同学每人一个纸杯，利用上述原料加工调制一杯东西（最多利用5种）。然后请B组同学喝，但是要先说明利用了几种原料，再由B组同学猜，这杯东西都是由什么调制的。B组同学猜对几杯就得到几分。然后两组交换，看哪组得分多，输掉的队伍必须合唱一首歌，由赢的队伍指定一首。

       时间：预计8-15分钟

       第三幕：

       主题：真心话大冒险，谁也跑不了。

       道具：无

       人物：老师以及剩下的没有参加过活动的同学，分成两组。

       内容：

       老师作为表率，必须回答同学们的3-5个问题，不能回答的就请完成同学们的要求，譬如学狗叫，唱歌等。

       然后两组同学互相对对方同学提问，必须说真心话，要不就要完成对方的要求，具体就不用我多说了吧。

       时间：预计10-15分钟

       四：设计一段结语，当然，两人诵读，各一百字左右。要设计的相当经典，使同学及老师对这次班会留下一个深刻的印象。

       答：A：恶作剧场就要结束了，希望能给大家留下深刻的印象

       B：痛苦的回忆阿.....

       A: 不要忘了我们的宗旨是为人民服务。

       B：谁还没有接受服务？

       A：我们不会忘了每一个人民的。

       B：请至今没有参与的同学上台来，为我们做最后的演出，合唱一首（两只老虎或者其它搞笑的儿歌）

       成语接龙

        成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它已有悠久的历史，也有广泛的社会基础，是老少皆宜的民间文化娱乐活动！

        成语接龙作为一种广泛开展的群众性竞争游戏，它必须有一个权威、严密的规范方法，以体现公平、公正，使佼佼者脱颖而出。

        方法

        1、用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字，首尾相接不断延伸，形成长龙。

        2、在成语接龙中，第一句成语称为龙头句，该成语的第一个字则称为龙头字。同时把首尾相接的这个字，称为关节字。

        3、若数龙组合，则每个龙头字组成一个主题词。

        规则

        1、龙头字必须是主题词中的任意一个字，体现鲜明的活动主题。

        2、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。

        3、成语必须由四个字组成。

        4、在同一龙头字下的成语不得有重复。

        5、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。

        6、 允许每个参赛者，不断突破自我、刷新记录、角逐冠军；

        7、允许对竞争对手，注销不错误成语，减去不会理的竞争分。

        接龙的方法很多,并在不断创新之中。根据接的内容不同，大致可分为成语、诗词两种基本类型，这两种类型又可以组合，比如诗词成语双飞。接龙最好不用谐音，但难度大的一般都允许用谐音。

        常见的成接龙方法有：顺接，逆接，双飞，接二连三（老版），1234，比翼双飞，乌龙摆尾，浪子回头（连环扣），庖丁解牛， 双飞1+1， 234 顺(反）接 ，埋龙，接二连三（提高版）， 1234、4321，顺双飞。

        顺接：下一个成语的字头接上一个成语的字尾，例如：一心一意===意气风发。

        逆接：下一个成语的字尾接上一个成语的字头，例如：意气风发===一心一意。

        双飞：两个成语，第一个成语的字头和第二个成语的字尾一致，接第一个成语的第二个字， 例如：一成一旅，百不当一===成王败寇，一事无成

        接二连三：三个成语，前两个双飞，第三个成语从前两个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞的那个字，接第一个成语的第二个字，例如：衣食无忧，量体裁衣，体无完肤===食不甘味，丰衣足食，足不出户

        1234：四个成语，第一个成语的第一个字，第二个成语的第二个字，第三个成语的第三个字，第四个成语的第四个字相一致，接第一个成语的第二个字，例如：成人之美，一成不变，坐观成败，一事无成===人定胜天，高人一等，物在人亡，盛气凌人

        比翼双飞：四个成语，第一个成语的字头和第二个成语的字尾一致，第二个成语的字头和第三个成语的字尾一致，第三个成语的字头和第四个成语的字尾一致，接第一个成语的第二个字，例如：成人之美，一事无成，百不当一，杀一儆百===人定胜天，盛气凌人，春秋鼎盛，枯木逢春

        乌龙摆尾：四个成语，前三个互为双飞，第四个成语从前三个成语中分别选字组成一个成语，但不得选双飞的那两字，接第一个成语的第二个字，例如：得心应手 一无所得 百不随一 随心所欲===心驰神往 口不对心 饭来张口 老死不相往来

        浪子回头又叫连环扣，四个成语，第一个成语的字尾和第二个成语的字头一致，第二个成语的字尾和第三个成语的字头一致，第三个成语的字尾和第四个成语的字头一致，第四个成语的字尾和第一个成语的字头一致，接第一个成语的第二个字，例如，一分为二，二龙戏珠，珠联璧合，合二为一===分秒必争，争锋相对，对事不对人，人以群分。

        庖丁解牛，四个成语相接，以第一个成语为主，进行逐字分解。接者从最后一个字起接。例如：A（分解字在首） 一马当先 马不停蹄 当仁不让 先声夺人===人仰马翻 仰天长叹 马到成功 翻云覆雨

        B （分解字在尾）一马当先 千军万马 大而无当 敢为人先===先声夺人 泣不成声 巧取豪夺 百年树人

        双飞1＋1 三个成语相接，其中1与2成双飞模式，第三个成语必须以第一个成语的第2个字结尾，且不能出现双飞的字。接者从第一个成语的第3个字起接。例如：一马当先 心口不一 千军万马===当仁不让 大而无当 为富不仁

        234 四个成语相接，其中2、3以第一个成语的第2个字起飞，且成双飞模式，第四个成语必须以第一个成语的首字收尾。接者从第一个成语的第3个字起接。例如：心照不宣 照猫画虎 肝胆相照 赤胆忠心===不谋而合 谋事在人 有勇无谋 进可替不

        顺接（逆接） 两个成语相接，意思相近（相反）。接着从第一个成语的尾字起接。 例如：学富五车 才高八斗===车水马龙 门庭若市

        埋龙：埋龙就是隐去成语最后的那个字 对方接出以隐去的那个字开头的成语。例如：意在笔===先声夺===人欢马

        接二连三（提高版）：前两个成语还是一组双飞，成语三则必须取第一个成语的第二个字与第二个成语的第三个字组成，双飞了的字除外。接一个成语的第三个字。例如：别来无恙 内外有别 有来有往===无事生非 互通有无 事出有因

        1234、4321：其实就是接两个1234。用这种方法比接1234容易分出胜负来。例如：成人之美，一成不变，坐观成败，一事无成，一气呵成，下笔成文，功成名就，成竹在胸===人定胜天，高人一等，物在人亡，盛气凌人，绝世佳人，脍炙人口，引人注目，人才出众。

        顺双飞：双飞本身的两个成语顺接。例如：二话不说 说一不二===话里有话 话中有话

        其它常见的接龙方法有：诗词成语双飞、诗词双飞、非四、非四双飞

        诗词成语双飞：诗词成语双飞 也是成语的尾字 和诗词的首字相同 不同的是 我们所接的诗词和成语 需要有 相同的意境。例如：接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 目不暇接===天上碧桃和露种 日边红杏倚云栽 别有洞天

        诗词双飞：接诗词的 第二个字。例如：门外秋千，墙头红粉，深院谁家？//欲黄昏，雨打梨花深闭门。===外侮需人御 将军赋采薇//徘徊沿石寻 照出高峰外

        非四：指非四个字的成语，也可以用非四个字的诗句，歇后语等。例如：醉翁之意不在酒===酒不醉人人自醉===最美夕阳红===红花还需绿叶扶

        非四双飞：双飞的两个都是非四。例如：醉翁之意不在酒，酒不醉人人自醉===翁天见，不倒翁===天有不测风云，送佛到西天===有过之无不及，宁可信其有

        新的接法:四两拔千斤

        四两搏千斤，具体而言就是用四个字的成语来解释不是四个字的成语：可以一个人只出非四，一个人只接四个字

        比如说：甲：一佛出世，二佛升天

        乙：死去活来

        甲：来无影，去无踪

        乙；神出鬼没

        以此类推，尽量解释的比较合理，能够服众

成语接龙活动过程记录

        冯园小学趣味成语接龙比赛活动方案

        m more confident, and I have

        现在要做一份关於成语接龙这个游戏的策划书，请问玩成语接龙的前期准备，活动流程，应急预案，经费预算怎

        流程:寻找活动场地:确定时间后,确保所选场地可在选定的时间进行活动(如教室,礼堂,操场等)。宣传,告知同学前来(何时何地)参加(获胜奖励若有请告知),可画海报来呈现。统计参加人数。采购奖品。进行活动。应急预案:参与人数太少:推迟活动时间,增加奖励力度。多次无人回答:降低比赛要求,可使用谐音等。经费预算:租用场地的费用(一般免费),采购奖品的费用,活动场地布置费用,宣传(制作海报)费用估算这些总共需要花费多少。

        成语接龙活动方案

       

        一：想出几个字写在黑板上，作为班会主题。

        答：[恶作剧场现在开幕.....]

        二：设计一段开场白由两个人诵读，每人的开场白设计一百字左右。要设计的相当经典哟！让老师和学生听后赞不绝口。

        答：

        A：欢迎大家来到恶作剧场，这是本剧场的第一次演出，作为这次处女演出的纪念，每位参与者可获小礼物一份。

        B：洗衣粉一袋，演出结束后，请到XX超市领取，领取暗号：给俺一袋洗衣粉，俺给你洗衣服（暗号最好用方言说）。或者领取办法，到最近的商店，拿起就跑，越快越好！

        A：本次演出秉着为人民服务的宗旨，精心为大家准备了娱乐项目希望大家满意。

        B：今天谁不接受服务谁不能出门。

        A: 总而言之，恶作剧场，重在参与，希望大家积极参加。

        B：一个也跑不了.....

        A：恶作剧场现在开幕！！

        B：好戏开始了.......

        三：最重要的一步：

        一设计几个版块（最少3个）,每一个版块工具、内容(必须健康)，步骤一定要说清楚。（因为有些网络知道的回答太简单，本人的理解能力不太好呀，^_^）每一版块由1～2个同学主持，当然，每一版块都要整人。(我班有73名同学，加上一位班主任，除去主持的同学，让每个同学或一部分同学参与)，班会是在室内进行的哟！（本班教室不是很大）整完人后还可以让其“恢复”原状，不要让被整的人一段时间内难以“复原”。要让被整的人出洋相，全班同学及老师看了都会开怀大笑就达到要求。

        二每一版块整人不能太过分，道具不能太贵，我班同学经济条件不好。当然，若整人道具是家中常用的东西，我一定都能找上。虽然有些道具家里不常用，但也能找上，所以请你放开思路进行设计，多设计几个版块，我可以进行选择。

        三最后设计一个整老师的版块（实在设计不出来也行），当然，这一版块一定要注意分寸，因为对象是老师哟！老师总得注意形象吧！（有一点要声明，老师平常很凶）

        答：

        第一幕：

        主题：当然了

        道具：无

        人物：请两组同学（每组5-10人，自己掌握）

        内容：

        看过韩国综艺X-MAN的同学一定知道这个环节。每组派一人参加，两名同学对峙，轮流问对方问题，对方必须回答“当然了”。直到一方回答不下去了为止。获胜方得一分，一个同学只参加一次。看哪组得分多，输掉的队伍必须合唱一首歌，由赢的队伍指定一首（譬如两只老虎...）。

        时间：预计10-15分钟

        第二幕：

        主题：我猜我猜我猜猜猜

        道具：可乐、雪碧、橙汁、啤酒、红茶、露露、醋、酱油（只要是能喝的液体），一次性纸杯若干。

        人物：请两组同学（每组5-10人，自己掌握）

        内容：

        先请B组同学回避，A组同学每人一个纸杯，利用上述原料加工调制一杯东西（最多利用5种）。然后请B组同学喝，但是要先说明利用了几种原料，再由B组同学猜，这杯东西都是由什么调制的。B组同学猜对几杯就得到几分。然后两组交换，看哪组得分多，输掉的队伍必须合唱一首歌，由赢的队伍指定一首。

        时间：预计8-15分钟

        第三幕：

        主题：真心话大冒险，谁也跑不了。

        道具：无

        人物：老师以及剩下的没有参加过活动的同学，分成两组。

        内容：

        老师作为表率，必须回答同学们的3-5个问题，不能回答的就请完成同学们的要求，譬如学狗叫，唱歌等。

        然后两组同学互相对对方同学提问，必须说真心话，要不就要完成对方的要求，具体就不用我多说了吧。

        时间：预计10-15分钟

        四：设计一段结语，当然，两人诵读，各一百字左右。要设计的相当经典，使同学及老师对这次班会留下一个深刻的印象。

        答：A：恶作剧场就要结束了，希望能给大家留下深刻的印象

        B：痛苦的回忆阿.....

        A: 不要忘了我们的宗旨是为人民服务。

        B：谁还没有接受服务？

        A：我们不会忘了每一个人民的。

        B：请至今没有参与的同学上台来，为我们做最后的演出，合唱一首（两只老虎或者其它搞笑的儿歌）

        成语接龙游戏的策划书

        策划书 2）活动开展： Ⅰ、主持人开场白，并请委员会负责人做简短致辞。 Ⅱ、活动一：新老代表发言 活动二：新老成员个人才艺表演（前期准备里已做好节目安排） Ⅲ、新老成员交流环节，新成员就委员会工作，及大学学生生活等方面提出问题，老成员进行解答，或互问互答。 Ⅳ、互动游戏环节：（以下游戏仅供参考） 游戏一：夹气球 （15分钟） 主持人介绍游戏规则： 规则： 由两个队员组成一组，该组两个队员互相配合利用背部或胸部把气球夹破，由5组进行比赛，在规定时间内夹破个数最多的一方获胜 分组：1两男2两女 3混双 （原则上一老一新 ） 惩罚：喝交杯水或即兴才艺表演 游戏二：歌词串串烧（15分钟） 游戏规则：由新老每对选出3名代表进行比赛，规则类似成语接龙。 Ⅴ、学生教育管理委员会指导老师做总结发言，主持人宣布活动结束（5分钟） 3）活动后期： Ⅰ、活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作； Ⅱ、就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告； Ⅲ、以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排； Ⅳ、及时将活动情况包括及稿件在校内媒体做相应宣传。 九 活动预期效果： 在比较轻松的氛围中，让新生有所收获：新老成员能深入地沟通，新生能很好地融入这个大家庭，为这里带来更多活力与 *** ，从学姐学长处得到更多的经验，了解各自的工作，及时进入状态，老成员能从新生处了解90后的能力，为今后的工作打好基础，我们这个大家庭因为大家的齐心合力而更美好，更具活力。 十 资金预算 (表格太大) 十一 后期总结 学生教育管理委员会 2008年9月14日

        《成语接龙的动作模仿》的游戏策划书怎么写

        策划书 2）活动开展： Ⅰ、主持人开场白，并请委员会负责人做简短致辞。 Ⅱ、活动一：新老代表发言 活动二：新老成员个人才艺表演（前期准备里已做好节目安排） Ⅲ、新老成员交流环节，新成员就委员会工作，及大学学生生活等方面提出问题，老成员进行解答，或互问互答。 Ⅳ、互动游戏环节：（以下游戏仅供参考） 游戏一：夹气球 （15分钟） 主持人介绍游戏规则： 规则： 由两个队员组成一组，该组两个队员互相配合利用背部或胸部把气球夹破，由5组进行比赛，在规定时间内夹破个数最多的一方获胜 分组：1两男2两女 3混双 （原则上一老一新 ） 惩罚：喝交杯水或即兴才艺表演 游戏二：歌词串串烧（15分钟） 游戏规则：由新老每对选出3名代表进行比赛，规则类似成语接龙。 Ⅴ、学生教育管理委员会指导老师做总结发言，主持人宣布活动结束（5分钟） 3）活动后期： Ⅰ、活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作； Ⅱ、就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告； Ⅲ、以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排； Ⅳ、及时将活动情况包括及稿件在校内媒体做相应宣传。 九 活动预期效果： 在比较轻松的氛围中，让新生有所收获：新老成员能深入地沟通，新生能很好地融入这个大家庭，为这里带来更多活力与 *** ，从学姐学长处得到更多的经验，了解各自的工作，及时进入状态，老成员能从新生处了解90后的能力，为今后的工作打好基础，我们这个大家庭因为大家的齐心合力而更美好，更具活力。 十 资金预算 (表格太大) 十一 后期总结 学生教育管理委员会 2015年10月25日

        我高二了，需要一个二十分钟晚点活动方案，像辩论赛、猜谜语、成语接龙、击鼓传花、演讲等

        无

        参加人员：集体

        游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

        什么是成语接龙？

        就是先说个成语，然后接着这成语的最后一字说另一成语。例：一清二楚 接 楚楚动人 接 人见人爱

        接龙规则：

        1、成语接龙一定要跟成语

        2、同音不同字可以，但一定要同声（声调）

        3、72小时没人跟接，即最后跟贴者胜。由胜者重新出成语，大家继续玩。

        所以，为了胜利，选成语时，注意最后一个字，要让别人不好跟哦。

成语接龙游戏有什么游戏规则

       今天上午，老师为了迎合弟子们之心理，特此宣布：“我们玩一次成语接龙的活动如何？”话音未落，同学们便欢呼：“老师万岁！”接下来老师宣布游戏规则：一 我们分为四组，各组同学在规定的时间内“接龙”最多者为获胜组。二 接“龙”要严格，每个成语的末尾字必须作为下一个成语的开头字，“龙”避免重复出现。三 把“龙”书写在纸上。注意允许查字典哟！规则宣布完毕，各小组纷纷进入了激烈的战斗状态。

        看吧，四组组长因为组员的不得力而急得团团转，一边快速的翻着词典，一边牢骚：“老师，我们组乐乐既不会查词典，又不会书写！我自己做这些怎么忙得过来呀？”

        “这是一种考验与锻炼！”老师在一旁鼓励。

        每个同学再次此时此刻都是紧张忙碌的，滴答、滴答、滴答……时钟飞快地向前跑着，不知不觉接近了规定的时间。

        “五、四、三、二、一！”老师提醒着他们，“停止！交卷！”经过老师认真的审查判断，最后得出战斗结果：第一名是二组同学……第四组获得第四名！优胜者此时已欢呼雀跃起来：“功夫不负有心人！”四组组长却偷偷在一旁流泪，老师赶紧趁此对同学们说：“谁才是真正的`英雄？是胜不骄，败不馁者！这次的失败便是下次成功的开始！”

        “今天就学到这里，放学！”老师的一声令下。同学们便带着各自的收获与心情回家了！

成语接龙活动宣传

       成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。成语接龙规则多样，大家一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙;因为成语接龙是作为一种广泛开展的群众性竞争游戏出现的，所以它必须有一个权威、严密的规范方法，以体现游戏的公平、公正。使佼佼者脱颖而出。

       主题接龙：1、用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字音同就可以，首尾相接不断延伸，形成长龙。

       2、在成语接龙中，第一句成语称为龙头句，该成语的第一个字则称为龙头字。同时把首尾相接的这个字，称为关节字。

       3、若数龙组合，则每个龙头字组成一个主题词。

       规则概述：1、龙头字必须是主题词中的任意一个字，体现鲜明的活动主题。

       2、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。

       3、成语必须由四个字组成。

       4、在同一龙头字下的成语不得有重复。

       5、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。

       6、 允许每个参赛者，不断突破自我、刷新记录、角逐冠军。

       7、允许对竞争对手，注销错误成语，减去不合理的竞争分。

求 一封面文案 主题是 成语接龙

       ;下午第二节课，在班里举行了词语接龙比赛。告诉孩子们词语接龙的规则，这样的比赛不同于我们书写的词语接龙。上学期我们学的是这样的：祖国——国旗——旗子——子女。现在游戏中则宽泛了许多。只要是同音字就可以，声调也可以变换的。毕竟孩子年龄小，对于老师说的规则还是不全理解。先试试吧。“国家”我出第一个词语，然后从南排潘礼财开始，哪知，他并不明白。我又叫起后面的郝洪波，这小家伙反应很快，接着就对上了，“家园”，我又把目光投向往天姿，往天姿好紧张，平时反应机敏的她，竟然从口中蹦出一个词，“桃园”，这一出口便是错的，非常可惜的站到淘汰者的行列。很多学生都是这样，当老师的目光投向他，他在站起来的一刹那，因为紧张，脑海里也许顿时出现一片空白，脸儿红红的，眼珠转着，竟不能搜出一个词语来，看着部分学生表现出这样的可爱，我觉得这小小的比赛竟如平地一声雷，看到了孩子们另一面的表现。每个学生都被老师追问，能够脱口而出说出词语的，再坐下时，便带了一份喜悦在脸上，想了一段时间还没有想起词语的或者说错的，像前面同学犯的错误一样，不得不离开自己的位置，观看别人的表演。这样举行了两场比赛，每场比赛中有三次。第一场比赛能坚持到最后的只有13个人。第二场比赛坚持到最后的只有20个人。不是少数人，是班内近半数的学生在品尝坚持到最后的喜悦。我觉得对孩子来说，这种比赛非常有趣。在我的心里，治班要动静相宜。学习中认真严肃，游戏中要活泼机敏。我喜欢孩子们在游戏中成长，为此，在每学期都会安排一些班内小型活动，例如今天的词语接龙，还有下周五要举行的魔方转转转。这个活动在假期就有安排，我们班刘润泽能够在很短的时间内把一面拼好，有的学生还拜他为老师呢，活动促进了学生之间的友谊，增强了孩子们的自信，同时给孩子们带来了快乐，丰富了自己的业余生活，还有了写日记的题材，就是以后写“第一次xxx”，也不愁没有题材可写了。何乐而不为呢？组织活动，只为带着一颗童心和孩子们一起享受快乐。人的一生最难忘记的，是快乐的童年。当我的学生升入高一级的学校，或踏入社会后，回过头来能够回想起他在小学很幸运的遇到一位疯老师，一位喜欢玩耍的老师，一位上课认真的语文老师，一位又严厉又温柔的老师，想起曾经在一起的快乐，那么，这是我留给他们的一笔巨大的财富，这笔财富的获得告诉他们，生活其实就是这样，多彩而又美好，即使有挫折，也是一种另类的精彩。有缘，才会使你我相遇，在这茫茫学子之中，偏偏让我遇到你们，这就是缘分。虽然当相聚的开始，就已经进入相别的倒计时，但是，我愿意，倾其我的所有，换来你这一段路的健康成长，换来你的歌声与微笑，换来你宽阔而又美好的远方。这是我内心的愿望与祈盼

班级成语接龙活动2位主持人开场和结束时应说些什么

       坐井观天，天涯海角，我带你去看花花草草。

       画蛇添足，足智多谋，都可以让你自由想象。

       多多益善，善始善终，这里的故事精彩无比。

       狐假虎威，威振四海，笑傲同窗却无人能敌。

       #开始#男女同说：“同学们，大家好！班级成语接龙活动正式开始。”

       男：“成语在我国从古代流传至今，让我们牢记心间。让我们一成语接龙来回顾经典的成语。”

       #结尾#女：“是啊让我们牢记这些成语吧。这是很有意义的。”

       男女同说：“同学们，班级成语接龙活动就此结束。谢谢大家。”

       好了，关于“关于成语接龙的活动主题”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“关于成语接龙的活动主题”，并从我的解答中获得一些启示。