孔子和孟子的成语和故事_孔子和孟子的成语和故事各一个

孔子和孟子的成语和故事_孔子和孟子的成语和故事各一个

       在接下来的时间里，我将尽力回答大家关于孔子和孟子的成语和故事的问题，希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于孔子和孟子的成语和故事的话题，我们开始讲解吧。

1.孔子和孟子的故事。

2.求关于孟子、孔子的成语、俗语、典故、名言

3.求；出自论语和孟子中的十个成语 （要解释每个成语的意义）

孔子和孟子的故事。

       1.孔子学琴

       孔子在学习方面是很虚心，尤为刻苦。有一次孔子随师襄学鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦的练了很多日子，师襄子说：“可以了。”

       孔子说：“我已经掌握了这个曲子的弹法，但未得其数。”又练了很多日子，师襄子又说：“可以了，你已于其数。”

       可是孔子仍说：“不可以，未得其志。”又过了相当的时间，师襄子认为这回真的可以了。可是孔子仍然认为自己没有弹好这首乐曲。

       于是，孔子反复的钻研，体会琴曲的内涵，直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了，才罢休。

2.义利之辩

       鲁国有一道法律，如果鲁国人在外国见到同胞遭遇不幸，沦落为奴隶，只要能够把这些人赎回来帮助他们恢复自由，就可以从国家获得金钱的补偿和奖励。孔子的学生子贡，把鲁国人从外国赎回来，但不向国家领取金钱。

       孔子说：“赐（端木赐，即子贡），你错了！圣人做的事，可用来改变民风世俗，教导可以传授给百姓，不仅仅是有利于自己的行为。现在鲁国富的人少穷人多，向国家领取补偿金，对你没有任何损失；但不领取补偿金，鲁国就没有人再去赎回自己遇难的同胞了。”

       子路救起一名溺水者，那人感谢他送了一头牛，子路收下了。孔子高兴地说：“鲁国人从此一定会勇于救落水者了。”

3.孔子相师

       一日孔子子乘着一辆马车周游列国。来到一个地方，见有一孩子用土围成了一座“城”，坐在里面。孔子就问：“你看见马车为什么不躲开呀？”那孩子回答：“人们说您孔老先生上晓天文，下知地理，中通人情。可是，今天我见您却并不怎么样。

       因为自古到今，只听说车子躲避城，哪有城躲避车子的道理呢？”孔子愣了一下，问：“你叫什么名字？”孩子答道：“我叫项橐。”孔子为了挽回面子，就想出了一连串问题来难项橐，但是都被项橐巧妙的化解。

       孔子觉得这孩子知识渊博，连自己也辩不过他，只得长叹一声，俯下身子对项橐和蔼地说：“后生可畏，我当拜你为师。”

4.孟母三迁

       从前孟子小的时候，父亲早早地去逝了，母亲守节没有改嫁。孟子的母亲对孟子的教育很是重视，管束甚严，希望有一天孟子能成才为贤。

       一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”

       孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意吆喝的样子。孟子的妈妈说：“这个地方也不适合我的孩子居住！”

       孟子的妈妈又带着孟子去靠近杀猪宰羊的地方去住。孟子便学起了买卖屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方依然不适合我的孩子居住！”

       于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了一一都学习记住。

       孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”于是在此居住了。”

5.五十步笑百步

       战国时代，战争连年不断，可苦了各国的老百姓。孟子看了，决定周游列国，去劝说那些好战的君主。孟子来到梁国，去见了好战的梁惠王。

       梁惠王对孟子说：“我费心尽力治国，又爱护百姓，却不见百姓增多，这是什么原因呢？”?

       孟子回答说：“让我拿打仗作个比喻吧！双方军队在战场上相遇，免不了要进行一场厮杀。厮杀结果，打败的一方免不了会弃盔丢甲，飞奔逃命。如一个兵士跑得慢，只跑了五十步，却去嘲笑跑了一百步的兵士是贪生怕死。”

       孟子讲完故事，问梁惠王：“这对不对？”梁惠王立即说：“当然不对！”孟子说：“你虽然爱百姓，可你喜欢打仗，百姓就要遭殃。这与五十步同样道理。”

       成语比喻那些以小败嘲笑大败的人。又以“五十步笑百步”来比喻程度不同，但本质相同的做法。

       

参考资料：

孔子?---?百度百科

       孟子?---百度百科

求关于孟子、孔子的成语、俗语、典故、名言

       　孔子和孟子都是我国伟大的思想家，有关他们的 故事 你们知道多少呢？下面是我整理的关于孔子和孟子的故事，欢迎大家阅读。

       

孔子的 传说 故事： 磨咀磐对问项橐

       　昔仲尼，师项橐;

       　古圣贤，尚好学。

       　司马迁《史记》有云：?孔子居陈三岁，会晋、楚争强，更伐陈。?公元前489年，楚、吴两国陈兵陈国，两军对峙、剑拔弩张，大有一触即发之势，负函(今河南信阳)成为前线。居于负函的孔子师徒不得不告别于对他们礼遇有加、勤于问政的楚大夫叶公，接受楚昭王之聘，准备前往楚国都城郢都。

       　金秋十月，丹桂飘香，麦浪翻滚，稻谷金黄。孔子带着子路、子贡、颜回等高足，沿大别山经邾国准备前往郢都。他们乘着马车，奔驰在古栈道上。沿途风光，饱览无余：农夫在田间荷锄劳作，牧童在山间牧牛牧羊。一条条河流弯延曲折，清澈见底;一行行树林绿荫遮日，一片片竹林随风摇曳;一座座村庄紧密相连，阡陌交通，鸡犬之声相间，间或听到悠扬的笛声在空中回荡。天黑了，他们便寄居在附近的村庄，或者找村民了解当时的历史掌故、风俗人情，搜集民歌、民谣，或者举办讲坛，探讨宣讲高深的?仁、义、礼、智、信?之道。有时也在某个村落驻足二、三天以风。

       　一天，伴随着阵阵蹄声，漫漫尘烟，他们来到了新洲道观河南面的旧街境内。只见大崎山似美女横卧于蓝天白云之下，风高林茂;沙河漪澜清清流水潺潺;狮子岩如猛狮踞伏，气吞日月。这里山色迷蒙，湖光潋艳，鸟语花香，好一片人间仙境。走出街南不远，车夫突然勒住缰绳，马儿长啸一声，车子停下了。

       　孔子问道：?何故停车?

       　车夫答道：?前面有一群小孩挡道，夫子。?

       　?让他们让道。?

       　?小孩，你们见马车来了，为什么还不让道?子贡跳下车，没好气地说。

       　?凭什么要我们让道，你们不能走 其它 的道吗?一个似乎是领头的小孩答道。

       　子贡怒目圆睁地吼道：?你知道这是谁的车吗?告诉你，这是孔夫子的车!?

       　听到子贡与小孩发生争执，孔子无奈只得亲自下车瞧个究竟。见到仪表堂堂、儒衫飘逸\举止优雅的一位长者，小孩们毫无惧色，不以为然，继续用石块垒筑他们的?城池?。

       　孔子抚摸着一个俊俏的小男孩的头，和颜悦色地说：?小公子，请你们将石块搬开，让我们过去行吗?

       　小孩仰望着孔子说：?我们正在筑城，恕难从命。?

       　?那好，我出一个问题，如果你答不出来，你就给我们让道。?孔子思忖，要以?礼?服人，对小孩一视同仁。

       　?你出吧，?这个小孩心想，我是东周守藏史老子的高足，你还能难倒我?

       　?你听好了，?孔子问：?父母与夫妻熟亲?

       　?夫妻亲。?小孩答道。

       　?不对，父母亲。没有父母哪有后代!?

       　?夫妻亲，没有夫妻，哪有父母!?

       　他们各执一理，谁也说服不了谁。?父母亲?、?夫妻亲?反复了二遍。

       　子曰：父母者，衣食也。父母从小抚育儿女，衣食住行、吃喝拉撤、 教育 成人、传道授业，那样不操心!父母当然亲。

       　项橐还之以颜色：夫妻也，恩恩爱爱，男耕女织，同眠共枕，相濡以沫，爱意绵长，白头偕老，永不分离。一日夫妻还白日恩呢!当然夫妻亲。

       　孔子想，我孔丘名闻天下，称圣华夏，今天还说服不了一个小孩，?是可忍，熟不可忍!?转念一想，?君子无所争?，我气度如海，有容乃大，不与小孩一般见识。便拿掉大儒的身价，搭躬施礼道：?神童在上，老夫有礼了。我们有要事在身，万望高抬贵手，给我们借道。?

       　小孩理直气壮地说：?请问先生，自古以来，是城应让车，还是车应让城?

       　子路说：?你这是什么城池，只是小孩的游戏!?

       　?就是城池!?

       　缰持了一会儿。小孩自知理亏，便问道：?你们有什么要事吗?

       　?周游列国，传道授业啊。?孔子说。

       　?传道授业就得有一套本事和才学，那您知道一些什么呀?

       　孔子答道：?不是老夫夸口，上至天文，下至地理，什么事我都略知一、二。?

       　小孩说：?天文地理无所不知。那我问您，您有多少根眉毛?

       　孔子说道：?眉毛本人又看不见，怎么能知道有多少根呢?

       　小孩灵机一动，接着问：?嫌看不风，天上的星星能看见，您说有多少颗?

       　?天上的星星浩如烟海、多如牛毛，怎么数得过来呢?孔子为难地说。

       　小孩笑道：?啊，您又嫌多，那太阳只有一个，早晨像冰盘，晌午赛玉环，什么时候离我们近?什么时候离我们远?

       　孔子想了半天，喃喃地说：?这个，这个?还真不知道。你乃神童，惟楚有才!还望多多指教。?

       　小孩说：?指教不敢，我现在正忙着呢，咱们后会有期。?

       　这时弟子们都在嚷道：?师傅，咱们走吧!?孔子只得朝小孩躬躬首：?后会有期!?心里想着，这些知识还真没好好研究过呢!随即令车夫调转车头，绕道而行。

       　不料，行进约一公里后，因刚才转弯过急，车轱辘折断了。孔子无奈，让子路到前边的村庄去借一把斧子 修理 。

       　子路急步来到前边的村庄，见一位中年妇女正在屋里织布。子路恭敬地说：?大婶，请向你借一件东西。?那女子还未等子路把话说完，已转身从里屋拿出一把锃亮的斧子，?给你!?子路惊呀不已，她怎么知道这是要借用斧子!妇人微笑着说道：?你不是要借一个?东西?吗?东?是东方甲乙木，?西?是西方庚辛金，斧柄是木做的，斧子是铁做的，?金?乃铁也。你是要借斧子吧!?子路拿着斧子跑回停车处，并将刚才的事情诉与孔子。

       　孔子听后，慨叹不已。刚才遇一聪颖孩童，现又遇一村妇，不仅乐于助人，还十分聪敏。不禁赞曰：楚乃藏龙卧虎之地也!

       　那个难倒孔圣人的小孩乃是项橐。《战国策?秦策》云：?甘罗曰：项橐七岁为孔子师。?俗文学作品《孔子项橐相问语》流传神州大地，也在很早的时候就传到了日本、朝鲜、越南、俄罗斯等国。《三字经》中亦载：?昔仲尼，师项橐;古圣贤，尚好学。?

       　因之，孔子与项橐对问系千古美谈。因湖北鄂东方言言某人喜欢巧舌争辩为磨嘴皮子 故将孔项对问之地命名为磨嘴磐将孔子绕道修车的地方称为回车埠，以纪其事。

孟子的传说故事：杀豚不欺子

       　当孟家还在庙户营村集市旁居住时，孟子看到邻居杀猪，不解地问母亲：?邻家杀猪干什么?孟母当时正忙，便随口应到：?煮肉给你吃!?孟子十分高兴，等待食肉。孟母深知做人要诚实，所谓?言必信，行必果?，而且她深深知道身教重于言传。为了不失信于儿子，尽管家中十分困难，孟母还是拿钱到东边邻居家买了一块猪肉，让儿子吃了个痛快。

孟子的传说故事：三迁择邻

       　孟子家居住在邹城北马鞍山下，附近是一片墓地，山麓坟莹处处，不时看到丧葬的情形。孟子和村中 儿童 一起模仿大人扮演丧葬的过程，有时还抢人家的供果吃，孟母发现儿子受到了不良环境的影响，就从凫村迁到了城西庙户营。这里是一个?日中为市?的交易集市，市场上行商坐贾，拍卖喧闹，而且邻居是个杀猪的屠夫，孟子就用泥巴捏成小猪，模仿他邻居的样子用竹片杀掉，沿街叫卖。孟母忐忑不安，再次迁居，把家搬到了到县城南部的学宫旁。学宫附近常常有读书人来往，高雅的气韵，从容的风范，优雅的举止与循规蹈矩的礼仪行为，对孟子产生潜移默化的影响。他和伙伴们一起，演练学宫中揖让进退的礼仪，一片庄严肃穆的景象，使得远远察看的孟母内心深处大为高兴：?这才是孩子们最佳的居住环境!?她由衷地发出感叹，并把孟子送入学宫读书，留下了?三迁择邻?的美谈。

孟子的传说故事：断机喻学

       　孟子最初对学习很有兴趣，时间一长就厌烦了，经常逃学。孟母知道后非常生气，拿起刀来，把织布机上的经线割断，说道：?你的废学，就像我割断织布机上的线，这布是一丝一线织起来的，现在割断了线，布就无法织成。君子求学是为了成就功名，博学多问才能增加智慧。你经常逃学怎么能成为有用之材呢?你今天不刻苦读书，而是惰于修身养德，今后就不可以远离祸患，将来不做强盗，也会沦为厮役!?孟母用?断织?来警喻?辍学?，指出做事必须要有恒心，一旦认准目标，就不为外界所干扰。半途而废，后果是十分严重的。?断织喻学?的一幕在孟子小小的心灵中，留下了既惊且惧的鲜明印象，孟子从此旦夕勤学，终于成为我国历史上的儒学大师.

孔子的传说故事： 孔子使子路问津

       　问津遗迹今尤在，

       　镌得丰碑立古岑。

       　约一个小时后，马车修好了。带着?惟楚有才，楚地藏龙卧虎? 的喟叹，孔子师徒一行继续往旧街的东南方向驰行。约走了3公里，前边一条山谷河流挡住了去道。河流水深岸阔，不知津口在哪儿。孔子一行踌躇岸边，忽见河的上游有两名身材高大颀硕的男子正在田间并头而耕，便叫子路去问渡口之处。

       　子路来到那两人的身旁，恭敬地揖揖手，问道：?先生，请问这条河流的渡口在何处?

       　一农夫答非所问，反问道：?车上坐着的执辔的人是谁呀?

       　?是孔丘。?

       　?是鲁国的孔丘吗?

       　?是。?

       　?那么，他应该知道渡口在何处。?

       　另一农夫又问道：?你又是谁呢?

       　?我是子路。?

       　?是孔丘的徒弟?

       　?是。?

       　农夫说：?你看，天下哪儿都是一样的动荡不安，谁可以改变它呢?你与其跟着这种避人之人四处奔波，不如跟着我们这种避世之人还更安逸自在。?

       　子路不仅未问到津口，反而还遭一番奚落、教训，沮丧地回告孔子。孔子听说后，怅然长叹。说道：?人是应该有社会责任的，怎么能够隐居山林，置天下的黎民苍生于不顾，而终日与鸟兽为伍呢?如果天下太平的话，那也用不着我孔丘四处奔波了。?

       　这两位在田间耕作的农夫便是当时有名的隐者长沮和桀溺。人各有志，儒家一直主张入世，匡时济世，?正心、修身，齐家、治国、平天下。?而隐者认为天下大乱，已无可救药，只能自保。因为孔子曾在此地使子路问津于长沮与桀溺，人们便将那条挡住孔子去路的河流称作孔子河。在河流的两旁，长沮、桀溺耕种过的那片呈梯形的田垄，一边称之为长沮冲，一边称之不桀溺畈。

       　《论语》、《史记》 对子 路问津均有记载。

       　《论语?微子》载：?长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。?

       　《史记》载：?长沮、桀溺耦而耕，孔子以为隐者，使子路问津焉。?并进行了一番对话：?桀溺曰：?悠悠者天下皆是也，而谁与易之?且与其从辟人之士，岂若从辟世之士哉!?而不辍。子路以告孔子，孔子怃然曰：?鸟兽不可与同群。天下有道，丘不与易也。?

       　据钱穆《论语新解》注：?长沮、桀溺两隐者，姓名不传。沮，沮洳。溺，淖溺。以其在水边，故取以名之。桀，健义，亦高大义。一人颀然而长，一人高大而健。?

       　孔子是否在新洲使子路问津于长沮、桀溺，众说不一。河南新蔡城南二十余里的关津，亦传说是当年子路问津处;罗山县有子路村，拓城县、叶县亦传说有子路问津处，山东鱼台亦有此说。子路到底在何处问津，无史籍记载。《史记》记载孔子自叶返蔡，见沮、溺耦耕使子路问津，其在叶在蔡，还是在新洲，也未详细道明。《圣贤冢墓记》载：?黄城山即沮溺所耕处，下有东流，子路所问津处也。?明万历《黄州府志》云：?按史记孔子自蔡如叶，注云，叶有黄城山?古志载，县以北十里有永安城，为楚所筑，楚因当都之矣。今淋山河(今团风县地，与孔子河村南北毗邻)正当官道，亦有黄山。?清光绪《问津院志》云：?黄山，在孔子河北，一名黄山铺，一名黄林墅。?按府志之说，叶有黄城山，而孔子河这个地方也有叫黄山的地名。黄城山、黄山仅一字之差，也许是后来简称之，且附近又有楚城，本地又是官道，孔子由此到楚似在情理之中。明《统一志》、清《湖广通志》均载：?相传孔子自陈蔡适楚，至此问津。?

       　据史料记载，约于西汉文帝十六年(前164年)至武帝元狩元年(前122年)间，邑人在孔子山旁挖掘出?孔子使子路问津处? 石碑，淮南王刘安为纪其事，遂在当地建亭立碑，修孔子庙，以供人祭祀，并征召学士在庙内讲学著书。石碑仍在，虽经年历月，字迹依昭然，明代进士、书院主持人萧继忠有诗云：?雾暗秦碑涩，云生汉殿荒。?由此推断，问津碑为秦时所立。原碑不知毁于何时，现仅存明人书写的同文碑一块。

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求；出自论语和孟子中的十个成语 （要解释每个成语的意义）

       孔子哲理名言:

       人生态度

       士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也

       发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…。

       饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

       贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

       贤哉，回也！

       富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；

       不以其道，得之不去也。

       富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

       有朋自远方来，不亦乐乎？

       见利思义，见危授命。

       修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。

       可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也

       关于老子成语

       图难于其易,为大于其细。

       天下难事必作于易,天下大事必作于细。

       来者不善,善者不来.

       无中生有；上善若水；天长地久；道法自然；功遂身退；金玉满堂；宠辱若惊；微妙玄通；自知之明；大器晚成；大成若缺；大巧若拙；合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下

       关于孔子的成语

       1.无得而逾。

       出自《论语》：仲尼，日月也，无得而逾焉。

       2.出类拔萃。

       出自《孟子》：出乎其类，拔乎其萃，自生民以来，无有盛於孔子也。

       与孔子有关的成语故事

       (1)至圣先师

       (2)有教无类

       (3)见贤思齐

       (4)慎终追远

       (5)举一反三

       (6)温故知新

       (7)见义勇为

       (8)怨天尤人

       关于孟子的成语

       孟子所说一日暴之，十日寒之"精简成"一暴十寒"一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心...

       生于忧患，死于安乐。

       舍生取义

       成语典故 出处及注释

        1.有教无类

        《论语.卫灵公》受教育不分贵贱,贤愚,机会都是均等的.

        2.金声玉振

        《孟子.万章下》 孔子之谓集大成,集大成也者,金声而玉振也.(孟子称赞孔子 才德兼备,学识渊博,正如奏乐,以钟发声,以磬收乐,集众音之大成.)

        3.始作俑者

        《孟子.梁惠王上》仲尼曰:始作俑者,其无后乎,为其象人而用之也.如之何其使斯民饥而死也.(俑者,古时制作用於殉葬的木偶,孔子觉得俑的面目与人非常相似,用以殉葬十分残忍,故孔子厌恶创始者的不仁.)后引申以作俑指创先制造坏事,首开恶例.现今孔庙的神龛内不设偶像崇拜,亦无孔子塑像.台中孔庙正殿内有书写雕刻的《大成至圣先师孔子神位》,神位牌为贴金箔九龙所蟠护,是民族艺术薪传奖木雕大师李松林先生之作品.

        4.万仞宫墙

        《论语.子张》子贡曰:「譬之宫墙,赐之墙也及肩,闚见室家之好;夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富.得其门者或寡矣.」.寓意孔夫子学问道德高深,若要求取上进,并无捷径,唯有进黉门或泮宫(皆古代学校)潜心修习,才能窥其堂奥.

        道听涂说 《论语.阳货》道听而涂说,德之弃也.(随便听来的话,又随便传说出去,那是不能修德的事.)

        5.患得患失

        《论语.阳货》其未得之也,患得之;既得之,患失之.苟患失之,无所不至矣.(未得到官位时,处心积虑谋取官位,得到官位则忧心失掉官位,那便什麼事都做得出来.)

        6.里仁为美

        《论语.里仁》选择风俗淳朴的居所,人才会如沐春风,德行才会有进步.

        7.见贤思齐

        《论语.里仁》遇到比自己贤能的人不应嫉妒,学习对方的优点,使自己改进向善,成为贤能的人.

        8.慎终追远

        《论语.学而》曾子曰:慎终追远,民德归厚矣.(守丧尽礼,祭祀尽诚,以追念远祖,民间的习俗就会趋於淳厚朴实.)

        9.述而不作

        《论语.述而》不要胡乱树立自己的学说,免得贻笑众人.应该尊重先贤,传述正统的思想而不擅自创作.

        10.暴虎凭河

        《论语.述而》暴虎凭河,死而无悔者,吾不与也.(赤手空拳与猛虎相搏斗,泅手渡河,死了也毫不悔悟,我不能和这种胡作非为有勇无谋的人同进同出.

        11.举一反三

        《论语.述而》举一隅不以三隅反,则不复也.(用一个四角形作譬喻,列举一个角而不能推想其余三个角的人,我是没有兴趣再教导他了.)

        12.巧言令色

        《论语.学而》巧言令色,鲜矣仁.(口头上说些甜言蜜语奉承谄媚的话,是缺乏德性修养的人.

        13.过勿惮改

        《论语.学而》贤者勇於认错勇於改进,并时时警惕自己不再犯同样的过错.

        14.三十而立

        《论语.为政》十五而志於学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩.(孔子言他三十岁的时候,不论在精神或物质上都能独立自主,且合乎礼节的要求.)

        15.温故知新

        《论语.为政》追溯过去并研讨当时的情状,作为发掘将来新思想,新方式的基石.

        16.君子不器

        《论语.为政》立志成为伟大人物,应避免自己变成像器皿一般只有单一用途的人.

        17.周而不比

        《论语.为政》与人交际应酬,应该一视同仁公正无私,不偏袒一方或结成党派树立敌人.

        18.见义勇为

        《论语.为政》见义不为,无勇也.(被利益所诱感或为保护自己而畏缩不前是没有勇气的人.)

        19.既往不咎

        《论语.八佾》对於己经成为过去的事,不要再苦苦追究,或说些悔不当初的话.

        20不耻下问

        《论语.公冶长》遇到困惑难解的事情,恭敬地请教比自己年轻或地位比自己低贱的人,并不是不件可耻的事.

        21闻一知十

        《论语.公冶长》回也闻一以知十.(形容颜回十分地聪慧,有推演事理的能力.)

        22.文质彬彬

        《论语.雍也》文质彬彬,然后君子.(后天修养的文彩与天生朴素的本质,两相调和适当的人,才是名符其实的君子.)

        23.先难后获

        《论语.雍也》有仁德的人凡事总比别人先尝苦头,而对於应得的利益从不斤斤计较,这便是仁者的风度.

        24知者乐水

        《论语.雍也》有智慧的人欣赏流水悠然自得的姿态,他的心灵也如同水一般清莹透澈.

        25.仁者乐山

        《论语.雍也》仁者的心如同山岳的万古坚贞,绝不因一时的利害和荣辱,而动摇自己的意志.

        26.行不由径

        《论语.雍也》选择捷径的人,往往因操之过急而走头无路.

        27.箪食瓢饮

        《论语.雍也》子曰:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也!(形容颜回饮食简单安贫乐道.)

        28.任重道远

        《论语.泰伯》背负沉重使命,迈向遥不可及的旅程,以贯彻仁道作为自己终身的任务.

        29.后生可畏

        《论语.子罕》年轻人只要肯发愤苦读努力工作,将来的前途无可限量,是令人敬畏的.

        30.苗而不秀

        《论语.子罕》苗而不秀者,有矣夫!秀而不实者,有矣夫!(幼苗虽然发芽,不抽穗不开花,有的虽已抽穗但却不结果实.喻称其神童的人,长大成人后,可能变得平庸无能)

        31.功亏一篑

        《论语.子罕》未成一篑,止,吾止也 (堆聚一座山只差一笼土沙即可完成,但半途而废,则前功尽弃.)

        34.过犹不及

        《论语.先进》道理应该力求中庸,不偏不倚,过与不及,同样不合理.

        35.非礼勿视

        《论语.颜渊》对待没有礼貌的人,应当避免接近他,一但人适应了非礼的事,便会渐渐失去坦白公正的心,不能主持公道.

        36克己复礼

        《论语.颜渊》克己复礼为仁(尽力克服私欲的诱惑,放弃以自我为中心的作法,凡事保持适度与社会民众的精神合一,这就是实践仁道的善政.)

        37.成仁之美

        《论语.颜渊》君子成人之美,不成人之恶.(君子不发掘别人的缺陷,反会表扬别人的优点和善行,成全别人的好事,不成全别人的坏事.)

        38察言观色

        《论语.颜渊》洞悉对方的言谈,并考察他的动机原由,才有深入的了解.

        39.风行草偃

        《论语.颜渊》君子之德风,小人之德草,草上之风必偃.(在上位者的德政好比是风,老百姓的德行好比是草,风加诸於草上,草必定会随风仆倒.)

        40.以文会友 以友辅仁

        《 论语.颜渊》君子以文会友,以友辅仁.(君子交友以诗书,礼乐的修养做为朋友情谊的基础.以朋友的学问道德作为自己的榜样.)

        41.近悦远来

        《论语.子路》近者说,远者来.(治理国家道先使周遭的人士,对您的政绩满意欢愉,远方的民众也会感佩您的仁政来归顺你.)

        42.行己有耻

        《论语.子路》对自己的过失,有羞耻反悔的心,随时自我警惕.

        43.刚毅木讷

        《论语.子路》刚毅木讷,近仁.(公正无欲,果敢坚忍,性情质朴,言谈迟钝,是接近仁者的风范.

        44.怨天尤人

        《论语.宪问》不怨天,不尤人.(不埋怨上天对我苛薄,也不责怪别人不能体谅我.)

        45.以德报怨

        《论语.宪问》以直报怨,以德报德.(应该以公正报答仇怨,以恩惠报答恩惠.)《老子三章》报怨以德.(对於自己有怨雠的人用德来回报他,最后也会被感化.)

        46.言不及义

        《论语.卫灵公》群居终日,言不及义,好行小惠,难矣哉.(一群人整天聚在一起,没讲一句正经的话,好卖弄小聪明,这种人不会有什麼成就.)

        47.当仁不让

        《论语.卫灵公》当仁不让於师.(在为仁的大道理上,虽然面对师长,也不必谦让.)

        48驷不及舌

        《论语.颜渊》一旦失言犯了过错,纵使鞭策四匹马的快车去追,也追不上了.一言即出四马难追,讲话宜特别注意,免得祸从口出.

        49.升堂入室

        《论语.先进》子曰:「由之瑟,奚为於丘之门 」门人不敬子路.子曰:「由也升堂矣,未入於室也!」(升堂入室喻研究学问,已达高明精微的境界.但此句言子路未入室,即说明子路尚未达到孔子的理想境界.)(同豋堂入室)

        50.六尺之孤

        《论语.泰伯》可以托六尺之孤.(做人应该达到这种地步,把年幼的孤儿托附给你,而你能使对方放心完全信任你.)

        51.战战兢兢

        《论语.泰伯》曾子有疾,召门弟子曰:「启予足!启予手!诗云:『战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.』」(形容凡事小心谨慎.)

       好了，今天关于“孔子和孟子的成语和故事”的探讨就到这里了。希望大家能够对“孔子和孟子的成语和故事”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。