学富五车的意思相近的成语是什么_学富五车的近义词是什么意思是什么

1.形容才学高,用学富五车、才高八斗,有意思相近的成语么?越多越好，谢谢

2.和学富五车一个类型的成语

3.和学富五车意思相近的词语

才高八斗，学富五车令人赏心悦目。

1、才华横溢，读音(cái huá héng yì)，汉语成语。意为:才华充分显露。出自春秋《胖人传》江南有一才子 ，才高八斗，学富五车，但人身矮体胖，人问其何故，其曰"此乃才华横溢也"。

2、〝学富五车〞是一个汉语成语，读音：（xué fù wǔ chē ），释义：五车，指五车书。形容学问渊博。近义词： 博大精深、博学多才、见多识广、满腹经纶、才高八斗、殚见洽闻、反义词：目不识丁、胸无点墨、才疏学浅、滥竽充数。

3、"学富五车"最早出自《庄子·天下篇》，原文是"惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中"。这些话是在批评惠施，翻译过来是，惠施这人会很多方术，虽然他写的著作够斡旋五国兴衰，但是他说的道理却有许多是舛误与杂乱的，他的言辞也有不当之处。"其书五车"的"书"是动词，就是写。"其道舛驳，其言也不中"，是说惠施所写的著作，而不是他读过的书，因为不可能惠施所读的书全是"其道舛驳，其言也不中"。

4、庄子（约前369年—前286年），汉族。名周，字子休（一说子沐），后人称之为“南华”，战国时期宋国蒙(今安徽省蒙城县,又说今河南省商丘县东北民权县境内）人。著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。

5、他的思想包含着朴素辩证法因素，主要思想是“天道无为”，认为一切事物都在变化，他认为“道”是“先天生地”的，从“道未始有封”（即“道”是无界限差别的），属主观唯心主义体系。主张“无为”，放弃一切妄为。

6、又认为一切事物都是相对的，因此他否定知识，否定一切事物的本质区别，极力否定现实，幻想一种“天地与我并生，万物与我为一”的主观精神境界，安时处顺，逍遥自得，倒向了相对主义和宿命论。在政治上主张“无为而治”，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。

形容才学高,用学富五车、才高八斗,有意思相近的成语么?越多越好，谢谢

释义形容读书多，学问大(五车：指五车书)。

出处《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

用法主谓式；作谓语。

近反义词

近义词 博大精深、博学多才、见多识广、满腹经纶、才高八斗、殚见洽闻。

反义词 目不识丁、胸无点墨、才疏学浅。

解释五车：指五车书。

和学富五车一个类型的成语

“学富五车”出

处

《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

“才高八斗”出

处

来源于南朝.宋.无名字《释常谈.八斗之才》，文章多，谓之八斗之才。谢灵运尝曰：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”

“学富五车”语出《庄子·杂篇·天下》篇：“惠施有方，其书五车。”惠施是战国时哲学家，很有才学，是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人，道术很多，他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠车”等来表示对饱学之士的称赞。王安石《赠外孙》：“年小从他爱梨栗，长成须读五车书。”用“学五车”来表示读书多或学问大.

南朝宋国有谢灵运，是我国古代著名的山水诗作家。他的诗，大都描写会稽、永嘉、庐山等地的山水名胜，善于刻划自然景物，开创了文学史上的山水诗一派。

他写的诗艺术性很强，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜爱。诗篇一传出来，人们就竞相抄录，流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“二宝”，常常要他边侍宴，边写诗作文。

一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后，更加狂妄自大。有一次，他一边喝酒一边自夸道：“魏晋以来，天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”

和学富五车意思相近的词语

才高八斗

解释：才：才华.比喻人极有才华.

出自：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗.”

示例：左宗棠这人虽然～,器量却不开阔.

◎唐浩明《曾国潘》

语法：主谓式；作谓语、定语、宾语；形容人的文才高,知识丰富.

学富五车?[ xué fù wǔ chē ]?

生词本

基本释义?详细释义

[ xué fù wǔ chē ]

形容读书多，学识渊博。

出 处

《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。”

学富五车的近义词

博大精深

[bó dà jīng shēn]?

形容思想和学识广博高深。

真才实学

[zhēn cái shí xué]?

真实的才能、学问。

五车腹笥

[wǔ chē fù sì]?

比喻读书多，学识渊博。

学贯中西

[xué guàn zhōng xī]?

贯：贯通。通晓中国和西方的学问。形容学问渊博，贯通中外。

两脚书橱

[liǎng jiǎo shū chú]?

《南史．陆澄传》:'澄当世称为硕学，读《易》三年不解文义，欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰:'陆公，书厨也。''后遂以'两脚书橱'指读书记诵甚多但不善应用的人。

立地书橱

[lì dì shū chú]?

两脚站着的书橱，也就是活书橱。比喻读书多、学问十分渊博的读书人。也作“两脚书橱”。

博览群书

[bó lǎn qún shū]?

览：观看，阅读。广泛地阅读各种书籍。也作“博览群籍”。

腹载五车

[fù zài wǔ chē]?

语出《庄子．天下》:'惠施多方﹐其书五车。'后因以'腹载五车'喻读书甚多﹐学识极富。

殚见洽闻

[dān jiàn qià wén]?

殚：尽。洽：广博。形容见闻、知识广博。

八斗之才

[bā dǒu zhī cái]?

八斗：形容才华极高。才：才能，才华。比喻极高超的才华。

读书破万卷

[dú shū pò wàn juàn]?

读完一万卷书。形容读过很多书。

着作等身

[zhe zuò děng shēn]?

与身高相等。

书读五车

[shū dú wǔ chē]?

形容读书多、知识丰富。

饱学之士

[bǎo xué zhī shì]?

饱学：学问渊博。指学问渊博的人。

著作等身

[zhù zuò děng shēn]?

形容著作极多，叠起来能跟作者的身高相等。

书通二酉

[shū tōng èr yǒu]?

比喻读书甚多，学识丰富精湛。

才华横溢

[cái huá héng yì]?

横溢：充分显露。指才华充分显露出来。

才高八斗

[cái gāo bā dǒu]?

形容文才非常高。

博学多才

[bó xué duō cái]?

博：广博。才：才能。学识广博，有多方面的才能。

见多识广

[jiàn duō shí guǎng]?

识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多，知识广博。