您现在的位置是: 首页 > 在线成语解释 在线成语解释
高考语文成语积累大全及解释_高考语文成语积累大全及解释视频
ysladmin 2024-07-17 人已围观
简介高考语文成语积累大全及解释_高考语文成语积累大全及解释视频 在接下来的时间里,我将尽力为大家解答关于高考语文成语积累大全及解释的问题,希望我的回答能够给大家带来一些思考。关于高考语文成语积累大全及解释的话题,我们开始讲解吧。1.高中语文成语辨析
在接下来的时间里,我将尽力为大家解答关于高考语文成语积累大全及解释的问题,希望我的回答能够给大家带来一些思考。关于高考语文成语积累大全及解释的话题,我们开始讲解吧。
1.高中语文成语辨析问题
2.成人高考语文成语别大意,一不留心就弄混了
3.成语大全加解释
高中语文成语辨析问题
高中语文成语辨析问题
文风流 [拼音]wén cǎi fēng liú [释义]横溢的才华与潇洒的风度。亦指才华横溢与风度潇洒的人物。 [出处]唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》诗:“英雄割据虽已矣,文风流今尚存。”清·恽敬《同游海幢寺记》:“夫士大夫登朝之后,大都为世事牵挽,一二有性情者,方能以文风流、友朋意气相尚。” [例句]英雄割据剖己矣,文风流今尚存。杜甫
高中语文成语辨析 不负众望与不孚众望的意思?不负众望:没有辜负大家的期望 褒义 不孚众望:未符合大家的期望 贬义
高中语文成语题A 恰当 纷纷呈现 美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来 。可圈可点:形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。
B 披荆斩棘:比喻扫除前进中的困难和障碍或形容克服创业中的种种困难。用在此句显然不当,可改用“迎风破浪”或“劈波斩浪”
C “不情之请”,客套话,不合情理的请求(向别人求助时称自己的请求)。题中并非向 *** 求助,显然与语境不符。
D 街谈巷议,名词。在本句中误用为动词。
高中语文词义辨析卑鄙恶劣--非常坏 “卑劣”突出卑鄙,贬义色彩要比“恶劣”重。
国家的重大(重大问题),泛指一切跟国家有关的具体事情,尤指与政治有关的事--国家的重大政策 “国事”既可以指对国家有重大影响的事情,也可以指一般的国家事务;而“国是”则专指国家决策、规划等重大事务。“国事”是颇具口语色彩的词,“国是”是用于书面语的文言词。
实地观察调查;致深刻地观察--考较查验;用一定的标准来检查衡量 前者注重事物,后者注重行为、活动。
定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或现象--周围的气氛和情调 前者是指客观,后者是指主观。
高中语文成语总结: 高中语文课文成语总结
内容: 老师可不可以给我总结一下高中语文课文中出现的成语.
提交人: 阳光天蓝 时间: 7/4/2005 23:20:28
主题: 较重
内容: 总结年级:高二 科目:语文 时间:7/4/2005 23:20:28 新3439057
老师可不可以给我总结一下高中语文课文中出现的成语.
答:同学你好,提供以下成语知识:
[成语知识一]
高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语,都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用,由于很多时候人们已习非成是,这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例,供你复习。同时,大家中依此思路,注意这类成语的用法,以不断强化积累。
1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。
2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。
3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。
4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。
5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。
6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。
7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。
8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。
9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。
11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。
12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。
13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。
14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。
15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。
16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。
17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。
18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。
20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。
21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。
22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。
23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。
24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。
25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。
26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。
27 师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。
28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。
29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。
31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。
32 安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。
33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。
34 期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。
35 首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。
36 处心积虑:千方百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。
37 侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。
38 望尘莫及:比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。
39 改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。
40 不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。
[成语知识二]:易混淆的成语
1、不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。
不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体。
2、鱼目混珠:比喻拿的东西冒充真的东西。
鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
3、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。
洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断。
4、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
满城风雨:非指自然界的风雨,而是比喻讯息一经传出,到处议论纷纷。
5、蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。
峥嵘岁月:不平凡的岁月。
6、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。褒义。
振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。贬义。
7、学富五车:形容人读书多,学问大。
汗牛充栋:形容书籍多,不能形容人。
8、不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇定。
无动于衷:心里一点也不受感动,一点也不动心。
9、望其项背:表示赶得上或比得上。(多用于否定式)
望尘莫及:比喻远远落后,赶不上。
10、息息相关:比喻关系密切。
休戚相关:比喻关系密切,利害相同。
11、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。
釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
12、一发而不可收:一旦开始便不能停止。
一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。
[成语知识三]:近义成语辨析
1 耸人听闻 骇人听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则指“本身使人听了非常吃惊害怕”。
2 如虎添翼 为虎添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义。
3 养痈遗患 养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等。
4 无所不能 无所不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”。
5 无微不至 无所不至:前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”;后者是贬义词,形容“做事无法无天”。
6 迫不及待 刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做。
7 因势利导 顺水推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义,偏重于“加以引导,使其走上正路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”。
8 披肝沥胆 肝胆相照:二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。
9 貌合神离 同床异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物,用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人,偏重于“各有打算”。
10 另眼相看 刮目相看:二者都有“特别看待:之意。但前者是作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。
11 望梅止渴 画饼充饥:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题。
12 色厉内茬 外强中干:二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语,指精神状态。后者常用于口语,指力量。
13 滥竽充数 鱼目混珠:二者都有“以充真”之意。但前者还可以表示以次充好,用于人或物,也可表自谦。后者一般用于物,不表自谦。
14 川流不息 络绎不绝:二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向,后者能表示往不同的方向。
15 涣然冰释 烟消云散 化为乌有 化为泡影:四个成语都表示“消失”,但它们适用的物件不同,依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。
16 视而不见 熟视无睹:两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意,不用心,看见就像没有看见,或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心,不重视”,并有“经常看见”之意,程度较深。
17 参差不齐 良莠不齐:二者都指“不整齐”。用于人,前者指水平不一,后者指好人坏人本质有别。用于物,前者指高低长短不一,后者指好事坏事混在一起。
18 不胫而走 不翼而飞:二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”,后者还可能指东西突然无故丢失。
19 步履维艰 寸步难行:二者都有可指“行走十分困难”。便前者一般只用于有病的人或老年人,而后者还可以比喻处境困难。
20 饱经沧桑 饱经风霜:二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”,后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。
21 耳闻目睹 耳濡目染:二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到,突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。
22 背道而驰 南辕北辙:二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同,目的相反;后者指人的行为和目的相反。
23 不堪设想 不可思议:二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果,后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。
24 信口雌黄 信口开河:二者都指随口乱说。但前者语意较重,指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻,指说话不思索或漫无边际。
25 大海捞针 海底捞月:二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性;后者指目的完全达不到,只是白费力气。
求高中语文成语熟语大全高中语文基础知识总结:成语、熟语的使用
1
、目无全牛:
《庄子
?
保养主》中说,一个杀牛的人起初杀牛,眼球看到的是全牛,三
年往后,熟练了,动刀时只看见皮骨空隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到非常很熟练
的境地。本词易误用为贬义。
2
、天花乱坠信口开河:指说得极为悦耳,多指张大或不切合实际际。本词只能用来形
容说。
3
、耳鬓厮磨:形容男性和女性钟头刻单纯无邪,在一块儿玩耍。多指男性和女性间幼
时的感情好情谊。
4
、不能改动:高中语文基础知识总结刊,去掉并改动,修改订正。不可以去掉并改动
或修改订正的舆论。形容文章或舆论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
5
、大相径庭:差,略微地。愿意是很能振奋人,现多用来表达比人预想的好一点,还
算让人满足。易曲解为
“
还不如人意
”
。
6
、弹冠相庆:
《汉书
?
王吉传》
:
“
吉与贡禹为友,世称
?
王阳在位,贡公弹冠
?
,言选择
同也。
”
弹冠,掸去头巾上尘土准备做官。后来用
“
弹冠相庆
”
指一人当了官或升了官,他的
同伙也相互祝贺将有官可做,多用作贬义。运用时易弄错情谊色彩。
7
、汗牛充栋:汗牛,用牛运送,使牛累得出汗;充栋,堆满了房间。形容卷帙极多。
形容的物件仅指书。
8
、明天黄花:苏轼诗《九日步韵王巩》中有
“
彼此遇见无须忙归去,明天黄花蝶也愁
”
句。原指重九节过后,菊花将要干枯萎缩,便再也没关系好玩赏的了。后来用
“
明天黄花
”
借喻已错过新闻价值的报导或已错过应时效用的事情。此成语易被想当然地误写成
“
昨日黄
花
”
。
9
、深孚人望:孚,使人相信和佩服。意思是深得众人的信任和尊重。易误用成
“
不负人
望
”
。
10
、卷土重来:指败绩后从新集后力气再干。也可写文章
“
重整旗鼓
”
。此词不可以用作
贬义。
11
、
信口雌黄:
指不照顾事情的真实情况地随心瞎扯。
注意与
“
信口开河
”
差别开来,
“
信
口开河
”
也有随意地瞎扯的意思,但
“
信口雌黄
”
词意更重。
12
、费尽心机:千方百计地盘算。多用贬义。
13
、万人空巷:
指每家每户的人都从弄堂里出来了,形容庆贺、热烈欢迎等的盛大的状
况。不可以曲解为
“
许多人都集中在家里,故万巷皆为空之意。
14
、不约而同:没有事前交换意见而你我见地或举动绝对完全一样。本词应与
“
不谋而
合
”
也只能做状语不可以做谓语。
15
、无可非议:没有啥子可以指斥的。应与
“
未可厚非
”
差别开来,
“
未可厚非
”
意为不可
以不为己甚斥责。前者表达言行绝对合情合理,后者表达虽有欠缺,不过可以原谅。
16
、莫衷一是:
指大家看法不一样,
不可以得出完全一样的论断。
运用时要注意主语不
可以是某独自一个人。
17
、鞭辟人里:里,内中;辟,精辟。形容能精辟解释明白问题。运用时要注意语境,
不要轻易滥用。如:
“
他对这个问题的剖析很各个方面,可以说鞭辟入里。
”
这一句就因误用
成语犯了前后不完全一样的毛病。
18
、刮目相待:
《二十四史
?
吕蒙传》记述,吴国大将吕蒙服从孙权奉劝,在不得空的军
队事务中抽出时间念书,学问大进,获得令人惊讶的绩效。鲁肃说:
“
士别三日,即当刮目
相待。
”
解释明白要用新的目光来对待另外的人。注意本成语普通用来指对待另外的人获得
的进步提高和绩效。
高中语文成语复习教案案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。
高中语文成语造句,高手进!急!他这个人疑心重,没事就爱捕风捉影,遇事总是杯弓蛇影,有问题的时候总是不求甚解,从不会剥茧抽丝去探索,况且他对自己的事总是避而不谈,你想用几句话就感化他,简直杯水车薪。
高中语文问题我建议你背几个经典例子就好了,其他的多半是模式。
判断句神马的应该不成问题吧。
1.宾语前置:
古之人不余欺也。
古人没有欺骗我,正确的语序应该是动词接宾语,这个地方宾语前置了:余欺。
再如:而今安在哉?
安 这里指哪里。现在在哪里呢?习惯性的语序是在安,这里前置:安在
再如:夫晋,何厌之有?
之在这里是宾语前置的标志,语意是晋国有什么满足的呢?
类似的句子还有很多,比方 长安君何以自托于赵?(翻译为托自:托付自己)
惟兄嫂是依(是作为前置的标志,翻译成唯依兄嫂)
故凡为愚者,莫我若也。(翻译成若我,像我这样的)
2.状语后置(又称作介词短语后置)
这个最常见了。比方
赵尝五战于秦,若亡郑而有益于君。。。(标志词是 于 ,具体翻译结合语境,比如:和,对,在。。。)
名之以其能,故谓之染溪。(以是标志,翻译的时候注意顺序,因为它的能力给它命名,所以称它是染溪。)
3.定语后置
比如凌万顷之茫然(翻译为凌茫然万顷,之是后置的标志,茫然作定语)
比如四海之大(翻译为大四海这个语序),爪牙之利筋骨之强(翻译成利爪牙,强筋骨)
比如。。。。。者,这个挺常见的,石之铿然有声者,能面刺寡人之过者,国之孺子之游者等等
4.主谓倒装
这个高中好像不太常见
比如甚矣,汝之不慧!(翻译为 你太不聪明了)
我暂时只想到这么多,其他的比如省略句啊被动句啊应该不算难吧,注意翻译的时候的语序就好了,该补充的补充完整。
关于新闻发表看法,嗯
首先是中心大意的概括主要是两种:1.谁做了什么事 2.谁怎么了
如果是发散性的需要你提出自己的观点,按照主流的看法来吧。
敲词敲的我诶。。呵呵,希望可以纳咯。童鞋,加油!
包括修辞手法
艺术手法 ,也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中,有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。
表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式,首先是字词、语句上的修辞技巧,种类很多,包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等从作品的整体上来把握它的表现手法时,就要注意不同文体的作品,抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征等手法;记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。 表现手法的分析是一种很泛的题目,答题时要注意完整地理解题目的答题要求,要简洁准确地答题,对有些题目如欣赏写作技巧的题,应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握,选取其中最主要的一种回答即可,不必面面俱到,如塑造人物的种种手法,如散文抒 *** 感的种种手法等,尽量抓到得分点。
1、表达方式:
诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式有(抒情方式? 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。
2、结构形式:
诗歌的结构形式,常见的首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、卒章显志,过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法:
主要的修辞手法有:\"对偶\"\"比喻\"\"拟人\"\"借代\"\"夸张\"\"排比\"\"反复\"\"象征\"寄寓 寄托等,
4、写作技巧:
写作技巧包括:赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。
5、艺术风格:
包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约
成人高考语文成语别大意,一不留心就弄混了
现在成语在高考中占有一定的比例,所以成语的积累对于高中生非常重要,尤其为了高考语文备战。下面是高中成语积累及解释内容,希望大家喜欢。1、塞翁失马:比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
2、拾人牙慧:拾取别人的只言片语当作自已的话。
3、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。
4、杀风景:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。
5、时乖运蹇:指时运不好
6、夙兴夜寐:起得早,睡得晚,形容勤奋不懈。
7、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。
8、素昧平生:一向不相识。
9、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。
10、叹为观止:赞美看到的事物美到极点
11、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
12、韬光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。
13、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
14、醍醐灌顶:比喻以人的智慧灌输于人,使人清醒。
15、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。
16、条分缕析:形容分析得细密而有条理
17、酒酣耳热:形容饮酒到高兴的时候。
18、痛心疾首:形容伤心悔恨之极,也形容怨恨之深。
19、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
20、万马齐喑:比喻人们都沉默,不说话,不发表意见
21、近悦远来:使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。
22、妄自菲薄:过份地轻视自己,不知自重。
23、皆大欢喜:都高兴满意。
24、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
25、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大
26、始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导
27、喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。
28、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。
29、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。
30、三足鼎立:比喻三方面的势力对峙。
31、首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致
32、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
33、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。
34、受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。
35、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
36、闪烁其词::形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。
37、数典忘祖:忘掉自己本来的情况或事物的本源。
38、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。
39、身体力行:亲身体验,努力实践。体,行。
40、水落石出:形容真相大白。
41、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
42、尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。
43、硕大无朋:形容无比的大。
44、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
45、师心自用:固执己见,自以为是。
46、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
47、硕果仅存:比喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物
48、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。
49、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
50、司空见惯:看惯了就不觉得奇怪。
51.矫枉过正 纠正偏差做得过了头
52.金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文.
53.噤若寒蝉:形容不敢作声.
54.敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能.表示推辞做某事的婉辞.错用于拒绝别人的要求
55.久不归 长期借去,不归还
56.开卷有益:读书就有收获.开卷,打开书本,借指读书.
57.恪遵功令:严谨地遵守条令制度.
58.空穴来风:有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的.
59.苦心孤诣:费尽心思钻研或经营.孤诣,别人所达不到的.(中性)
60.狼奔豕突:狼和猪东奔西跑.比喻成群的坏人乱窜乱撞.(贬)
61.良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质.不用于水平、成绩等
62.临渊羡鱼 比喻只有愿望,不去实干,就无济于事
63.令人发指:发指,头发竖起来,形容非常愤怒.
64.另眼相看:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般.
65.门可罗雀 大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落.
66.门庭若市 形容交际来往的人很多.
67.面目全非 事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.
68.目无全牛:用来形容技艺已达十分纯熟的地步.(褒义词)
69.沐猴而冠 沐猴戴帽子,装成人的样子.比喻装扮得像个人物,而实际并不像
70.暮鼓晨钟 比喻可以使人警觉醒悟的话
71.南辕北辙 形容行动和目的相反
72.南辕北辙:心里想往南去,车子却往北走.比喻行动和目的相反.
73.泥沙俱下 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起
74.抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方
75.蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣.
76.披肝沥胆:比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚.
77.披沙拣金:比喻从大量的事物中选择精华.
78.萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇.
79.期期艾艾 口吃.不理解为懦弱犹豫等
80.杞人忧天:比喻不必要的忧虑.
81.前事不忘,后世之师 指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴
82.黔驴技穷:比喻仅有的一点伎俩也用完了(贬)
83.罄竹难书:把竹子用完了都写不完.比喻事实(罪恶)很多,难以说完.
84.求全责备:苛责别人,要求完美 无缺.
85.曲突徙薪 比喻事先取措施,防止危险发生
86.人心不古:今人的心地不如古人淳厚.多用以感叹世风浅薄.
87.忍俊不禁:忍不住笑了出来.
88.如汤沃雪 像热水浇在雪上,比喻事情极容易解决
89.如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感 化.
90.茹毛饮血:原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽.
91.塞翁失马 比喻坏事在一定条件下可以变为好事.
92.三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了.多误解为团结合作力量大
93.三足鼎立 比喻三方面的势力对峙.
94.色厉内荏:外表强硬而内心怯懦.
95.闪烁其词 :形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪.
96.身体力行:亲身体验,努力实践.体,行.
.尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭.
98.师心自用:固执己见,自以为是.
99.石破天惊:比喻文章议论新奇惊人.
100.时乖运蹇 指时运不好.
成语大全加解释
成语是语文学习很重要的一部分,有些成语看字面上的意思就可以明白个八九不离十,而有些成语光看字面上的含义会误导我们。事实上,我们也经常遇到容易弄混的情况。
为了避免这种现象的发生,小编今天就把那些容易理解错的总结在下面,以后你就可以避免这个误区。
1、惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。
2、侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。
3、登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。
4、改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。
5、耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。
6、起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。
7、苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。
8、身临其境:亲自到某个地方,应与“设身处地”相区别。
9、文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。
10、首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。
11、叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。
12、两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。
我们都知道,语文知识的学习同样离不开积累和记忆,对于这样易混的地方就要区分记忆,越是容易混,越有可能成为考点,所以这一点需要引起我们的高度注意。
学习的路上免不了会有烦躁的时候,这就要求我们自己要注意调试心情,学会放松和释放。另外,成语的学习也是需要循序渐进的,你可以给自己安排一个规划,每天学习几个,不需要整天花大段时间在这上面,充分利用零散的时间学习就能提高我们的效率。
挨家挨户 一家一户,户户不漏。挨,依次,顺次。
碍手碍脚 妨碍别人做事。
暗气暗恼 受了气闷在心里。
傲头傲脑 形容倔强、桀骜不驯的样子。
百发百中 形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。
百举百全 每次行动都能完成其事,形容事事得心应手,都能取得好的效果。
百伶百俐 形容非常聪明乖巧。
百依百顺 什么都依从。形容一切都顺从别人。
百衣百随 什么都依从。形容一切都顺从别人。
百战百胜 每战必胜。形容所向无敌。
半青半黄 农作物还没有长好,青黄相接。比喻时机还没有成熟。
半推半就 推:抵拒,推托;就:靠拢,迎上去。一面推辞,一面靠拢上去。形容装腔作势意推辞的样子。
半吞半吐 形容说话含糊不清,不直截了当。
半信半疑 有点相信,又有点怀疑。表示对真是非不能肯定。
悖入悖出 悖:违背、胡乱。用不正当的手段得来的财物,也会被别人用不正当的手段拿去。胡乱弄来的钱又胡乱花掉。
必恭必敬 恭、敬:端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。
毕恭毕敬 形容态度十分恭敬。
卜夜卜昼 卜:占卜。形容夜以继日地宴乐无度。
卜昼卜夜 卜:占卜。形容夜以继日地宴乐无度。
不卑不亢 卑:低、自卑;亢:高傲。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。
不茶不饭 不思饮食。形容心事重重。
不痴不聋 人不傻,耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用,意为不故作痴呆,不装聋作哑,就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。
不瞅不睬 不看也不答理。
不打不成相识 指经过交手,彼此了解,结交起来就更投合。
不悱不发 悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
不愤不启 愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
不丰不杀 丰:厚;杀:减少。不奢侈也不啬俭。不增加也不减少。
不尴不尬 比喻左右为难,不好处理。也形容样子别扭。
不古不今 指事物不正常,古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
不管不顾 指对人不照料,也指举动莽撞,不顾别人。
不哼不哈 不言语,该说而不说。
不即不离 即:接近,靠近;离:疏远,离开。指对人既不接近,也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。
不疾不徐 疾:急速。徐:缓慢。不急不慢。指处事能掌握适度的节律,不太快或不太慢。
不稼不穑 稼:播种;穑:收获谷物。泛指不参加农业生产劳动。
不骄不躁 不骄傲,不急躁。
不今不古 指事物不正常,古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
不矜不伐 矜、伐:自夸自大。不自经为了不起,不为自己吹嘘。形容谦逊。
不亢不卑 亢:高傲;卑:低、自卑。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。
不愧不作 愧、怍:惭愧。光明正大,问心无愧。
不郎不秀 原指不高不下。后比喻不成材。
不稂不莠 稂:狼尾草;莠:狗尾草。本指禾苗中中无野草。后比喻人不成才,没出息。
不伦不类 不伦:不同类。既非这一类,又非那一类,形容成样子或没有道理。
不蔓不枝 既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
不明不白 指说话含含糊糊,很不清楚。也形容行为暧昧。
不偏不党 不偏向任何一方。
不偏不倚 倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
不破不立 不破除旧的,就不能建立新的。
不屈不挠 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。
不日不月 指不计日月,没有期限。
不三不四 指不正派,也指不象样子。
不衫不履 衫:上衣;履:鞋子。不穿长衫,不穿鞋子。形容不修边幅的样子。
不上不下 上不去,下不来。形容进退两难。
不生不灭 佛家语,认为佛法无生灭变迁,即“常住”之异名。
不识不知 没有多少知识。旧喻民风淳朴。
不死不活 形容没有生气或处境尴尬。
不痛不痒 既不是痛,也不是痒。原形容说不出的一种难受。现多比喻不触及实质,不切中要害,不解决问题。
不吐不茹 形容人正直不阿,不欺软怕硬。
不闻不问 闻:听。人家说的不听,也不主动去问。形容对事情不关心。
不文不武 既不能文,又不能武。
不徐不疾 徐:慢。疾:快。不快不慢,从容自然。
不依不饶 形容要求不遂就纠缠个没烷完。
不夷不惠 夷:指伯夷;惠:指柳下惠。不做伯夷也不学柳下惠。比喻折衷而不偏激。
不阴不阳 比喻态度不明朗,模棱两可。
不折不扣 折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。没有折扣,表示完全、十足的意思。
不知不觉 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
不忮不求 忮:嫉妒;求:贪求。指不妒忌,不贪得无厌。
彻上彻下 彻:贯通。贯通上下。
彻头彻尾 彻:通,透。从头到尾,全部,十足的意思。
称王称霸 王:帝王;霸:古代诸侯联盟的首领。比喻凭借权势横行一方,或狂妄地以首脑自居。
成己成物 自身有所成就,也要使自身以外的一切有所成就。
诚心诚意 形容十分真挚诚恳。
诚惶诚恐 诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
乘时乘势 旧指人应趁着机会、时势,做一番事业。
楚弓楚得 楚国人丢失弓,拾到的仍是楚国人。比喻自己的东西虽然丢了,拾到它的人并不是外人。
打蛇打七寸 比喻说话做事必须抓住主要环节。
大本大宗 本:根本;宗:本,主旨。最根本,最重要的东西。
大彻大悟 彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。
大澈大悟 彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。
大吹大擂 许多乐器同时吹打。比喻大肆宣扬。
大慈大悲 慈:用爱护心给予众生以安乐;悲:用怜悯心解除众生的痛苦;慈悲:佛家语,救人苦难。形容人心肠慈善。
大风大浪 指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。
大行大市 指商品的一般市场价格。
大吉大利 非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。
大开大合 形容文思跌荡,放得开,收得拢。
大模大样 形容态度傲慢,目中无人的样子。
大仁大义 形容为人宽厚,尊崇仁义。
大是大非 属于政治原则性的是非问题。
大手大脚 形容花钱、用东西不节省。
大摇大摆 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
呆头呆脑 呆:呆板,不灵活。形容思想、行动迟钝笨拙。
代拆代行 拆:拆开,指拆阅来电来文;行:发出。一般指首长不在时由专人负责代理拆阅和审批、处理公文。形容权力极大。
丁是丁,卯是卯 某个钉子一定要安在相应的铆处,不能有差错。形容对事认真,毫不含糊。
钉是钉,铆是铆 某个钉子一定要安在相应的铆处,不能有差错。形容对事认真,毫不含糊。
独断独行 行事专断,不考虑别人的意见。形容作风不民主。
独清独醒 独自清白,独自觉醒,不与世俗同流合污。
独是独非 指不纳众议,是与非自己说了算,独断专行。
独往独来 指行动自由,没有阻碍。又指作文用字独具一格,后指单独往来。
多才多艺 具有多方面的才能和技艺。
多愁多病 旧时形容才子佳人的娇弱。
恶声恶气 形容说话语气很凶狠,态度粗暴。
恶衣恶食 恶:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。
恶有恶报 做坏事的人会得到不好的报应。指因办坏事而自食其果。
贩夫贩妇 旧称小商小贩。
非驴非马 不是驴也不是马。比喻不伦不类,什么也不象。
非亲非故 故:老友。不是亲属,也不是熟人。表示彼此没有什么关系。
匪石匪席 不是石,不是席。意为石可转而心不可转,席可卷而心不可卷。比喻意志坚定,永不变心。
匪夷匪惠 夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
吠形吠声 比喻跟在别人后面盲目附和。
吠影吠声 比喻跟在别人后面盲目附和。
风言风语 没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。另指私下议论暗中传说。
改步改玉 步:古代祭祀时祭者与尸相距的步数,以地位排列。改变步数,改换玉饰。指死者身份改变,安葬礼数也应变更。
敢怒敢言 敢于愤怒,又敢于说出来。
敢作敢当 敢:有胆量。敢于放手行事,敢于承担责任。
公才公望 才:才识;望:名望。才识名望可称公辅的地位。
公事公办 公事按公事的原则办,不讲私人情面。
公说公有理,婆说婆有理 比喻双方争执,各说自己有理。
古貌古心 形容外表和内心具有古人的风度。
古色古香 形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
怪模怪样 形态奇怪。
鬼头鬼脑 形容行为举止诡秘,不光明正大。
佹得佹失 佹:出于偶然的。指得失出于偶然。
好声好气 形容语调柔和,态度温和。
何去何从 去:离开;从:跟随。离开哪儿,走向哪儿。多指在重大问题上选择什么方向。
呼庚呼癸 庚、癸:军粮的隐语。原是军中乞粮的隐语。后指向人借钱。
呼牛呼马 呼:称呼。称我牛也好,称我马也好。比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。
胡天胡帝 胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。
狐埋狐搰 搰:挖掘。狐性多疑,刚把东西埋下,又把挖出来看看。比喻疑虑过多,不能成事。
虎头虎脑 形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。
画虎画皮难画骨 比喻认识一个人容易,了解一个人的内心却难。
患得患失 患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。
慌手慌脚 形容动作忙乱。
绘影绘声 形容叙述或描写生动逼真。
绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
绘声绘影 形容叙述或描写生动逼真。
诲盗诲* 原意是财物不仔细保管,招致别人来偷盗;女子打扮得十分妖艳,也是引诱别人来调戏。现指引诱人做奸*盗窃的事。
诲*诲盗 原意是财物不仔细保管,招致别人来偷盗;女子打扮得十分妖艳,也是引诱别人来调戏。现指引诱人做奸*盗窃的事。
昏头昏脑 形容头脑发昏,晕头转向。
活龙活现 形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
活灵活现 形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
火烧火燎 比喻心里非常着急或身上热得难受。
畸轻畸重 有时偏轻,有时偏重。形容事物发展不均衡,或对待事物的态度不公正。
集苑集枯 集:栖息;苑:茂盛的树木;枯:枯树。有些鸟栖于茂盛的树木,有些鸟栖于枯树。比喻人的志趣不同,趋向各异。
己饥己溺 别人挨饿、落水就象自己挨饿、落水一样。旧时形容在位者关心人民疾苦。也比喻对别人的痛苦深表同情,并将解除别人的痛苦为己任。
夹七夹八 指说话东拉西扯,混杂不清。
佳儿佳妇 指好儿子,好媳妇。
人义 伪装仁慈善良。
仁义 伪装仁慈善良。
见墙见羹 比喻念念不忘先贤。
见仁见智 对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
将信将疑 将:且,又。有点相信,又有点怀疑。
戒骄戒躁 警惕并防止产生骄傲和急躁情绪。
尽善尽美 极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。
九天九地 原指天上的最高层和地的最深处。后比喻两者相差极远。
久而久之 经过了相当长的时间。
救苦救难 佛经中的话。拯救在苦难中的人。
可歌可泣 值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
可有可无 可以有,也可以没有。指有没有都无关紧要。
刻肌刻骨 形容感受极深刻。
克勤克俭 克:能够。既能勤劳,又能节俭。
肯堂肯构 堂:立堂基;构:盖屋。原意是儿子连房屋的地基都不肯做,哪里还谈得上肯盖房子。后反其意而用之,比喻儿子能继承父亲的事业。
快人快语 直爽的人说直爽的话。
来回来去 指动作或说话来回不断地重复。
稂不稂莠不莠 既不象稂,也不象莠。比喻不成材,没出息。
冷言冷语 带讥讽的冷冰冰的话。
愣头愣脑 形容言行鲁莽冒失。
离心离德 思想不统一,信念也不一致。指不一条心。
良知良能 旧指人的天赋的首选观念和本能。
旅进旅退 旅:共,同。与众人一起进退。形容跟着大家走,自己没有什么主张。
屡战屡败 屡:多次。多次打仗多次失败。
满打满算 全部计算在内。
满谷满坑 充满了谷,充满了坑。形容多得很,到处都是。
满坑满谷 充满了谷,充满了坑。形容多得很,到处都是。
毛手毛脚 做事粗心,不细致。
没头没脑 头、脑:比喻线索或根由。毫无线索或没有根由。
美轮美奂 轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。
民脂民膏 比喻人民用血汗换来的财富。多用于指统治阶级压榨人民来养肥自己的场合。
难分难解 指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开。有时也形容双方关系十分亲密,分不开。
难解难分 指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开。有时也形容双方关系十分亲密,分不开。
难兄难弟 形容两兄弟都好,难分上下。现也反用,讽刺两兄弟都坏。
难兄难弟 指共过患难的人或彼此处于同样困境的人。
能屈能伸 能弯曲也能伸直。指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番。
捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。
捏手捏脚 形容轻手轻脚地走。也形容轻薄的举动。
蹑手蹑脚 形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
佩韦佩弦 韦:熟牛皮,弦:弓弦。原指西门豹性急,佩韦自戒;董安于性缓,佩弦自戒。原形容随时警戒自己。后常比喻有益的规劝。
匹夫匹妇 平民男女。泛指平民。
偏听偏信 偏面地听了一方面的话就信以为真。多指处理事情的态度不公正。
平起平坐 比喻彼此地位或权力平等。
破罐破摔 比喻有了缺点、错误不改正,反而有意向更坏的方向发展。
七擒七纵 三国时,诸葛亮出兵南方,将当地酋长孟获捉住七次,放了七次,使他真正服输,不再为敌。比喻运用策略,使对方心服。
强死强活 比喻非常勉强。
桥归桥,路归路 比喻互不相干的事应该严格区分开来。
怯声怯气 形容说话的语气胆小而不自然。
窃钩窃国 偷钩的要处死,篡夺的人反倒成为诸侯。旧时用以讽刺法律的虚伪和不合理。
倾城倾国 倾:倾覆;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。
倾国倾城 倾:倾覆;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。
轻手轻脚 手脚动作很轻,使没有响声。
去泰去甚 泰、甚:过分。适可而止,不可过分。
全始全终 全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。
全受全归 封建礼教认为人的身体来自父母,应当终身洁身自爱,以没有受过污辱损害的身体回到父母生我时那样。
全心全意 投入全部精力,一点没有保留。
全知全能 无所不知,无所不能。
全智全能 无所不知,无所不能。
群策群力 群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。
群威群胆 威:力量;胆:胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。
染苍染黄 苍:青色。比喻变化不定,反复无常。
人山人海 人群如山似海。形容人聚集得非常多。
仁心仁术 心地仁慈,医术高明。
仁心仁闻 闻:出名,有声望。有仁慈的心肠,有仁爱的声誉。
任劳任怨 任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。
如痴如醉 形容神态失常,失去自制。
如火如荼 荼:茅草的白花。象火那样红,象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。
如胶如漆 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。
如泣如诉 好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。
如手如足 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。
如兄如弟 情如兄弟。比喻彼此感情好,关系密切。
如埙如箎 埙:古时用土制成的乐器;箎:古时用竹管制成的乐器。象埙、箎的乐音一般和谐。比喻兄弟和睦。
如醉如痴 形容神态失常,失去自制。
入情入理 入:合乎。合乎常情和道理。
若隐若现 隐隐约约,看不清楚。
三战三北 北:败逃。打三仗,败三次。形容屡战屡败。
善始善终 做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。
善颂善祷 关于颂扬,关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。
失张失智 形容举动慌乱,心神不定。
十全十美 十分完美,毫无欠缺。
使臂使指 象使用自己的手臂和手指一样。比喻指挥自如。
手高手低 形容用手或用一般的器皿分东西,难免多少有出入。
数一数二 不算第一也算第二。形容突出。
束手束脚 捆住手脚。比喻做事过分小心,不敢放手去做。
双宿双飞 宿在一起,飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。
送佛送到西天 比喻做好事做到底。
速战速决 用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。
缩手缩脚 由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事胆小,顾虑多,不敢放手。
缩头缩脑 形容害怕不敢向前,或胆小不敢出头负责。
所作所为 指人所做的事。
同心同德 同德:为同一目的而努力。指思想统一,信念一致。
头出头没 比喻追随世俗。
头高头低 形容用秤称东西时,秤杆的一端高一点或低一点,难免稍有出入。
徒子徒孙 徒弟和再传的徒弟。比喻一脉相传的人(含贬意)。
土生土长 当地生长的。
妄言妄听 妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。
危言危行 危:正直。说正直的话,做正直的事。
惟妙惟肖 描写或模仿的非常逼真。
维妙维肖 维:语助词;妙:手艺巧妙;肖:相似,逼真。形容描写或模仿的非常逼真。
畏首畏尾 畏:怕,惧。前也怕,后也怕。比喻做事胆子小,顾虑多。
稳扎稳打 扎:安营。稳当而有把握地打击敌人。比喻有把握、有步骤地工作。
问长问短 仔细地问,表示关心。
问寒问暖 形容对别人的生活很关心。
我行我素 素:平素,向来。不管人家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做。
无适无莫 适:厚;莫:薄。对人没有什么亲疏厚薄。
无冬无夏 无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
无法无天 旧指不顾国法和天理,任意干坏事。现多形容违法乱纪,不受管束。
无根无蒂 蒂:花或瓜果与枝茎相连的部分。比喻没有依靠,没有牵累。
无毁无誉 既无毁谤,也无称誉。形容很平常。
无尽无休 没完没了(含有厌恶的意思)。
无旧无新 不分是旧交还是新交。
无拘无束 拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。
无可无不可 表示怎样办都行,没有一定的主见。
无偏无党 偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。
无情无义 没有一点情义。形容冷酷无情。
无穷无尽 穷:完。没有止境,没有限度。
无拳无勇 拳:力气,力量。没有武力,也没有勇气。
无声无臭 臭:气味。没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。
无声无息 没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。
无时无刻 时时刻刻。表示毫不间断。
无思无虑 没有什么可放在心上的。形容胸襟开阔,也形容无所用心。
无依无靠 形容孤苦无依。
无影无踪 踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。
无忧无虑 没有一点忧愁和顾虑。
无尤无怨 尤:怨恨。毫无怨恨。
无缘无故 没有一点原因。
无怨无德 既没有怨恨,也没有恩德。指彼此间没有恩怨关系。
勿怠勿忘 勿:不要;怠:懈怠;忘:忘记。告诫不要懈怠,不要忘记。
先圣先师 旧时尊称孔子;也称周公和孔子或孔子和颜渊。
先知先觉 知:认识;觉:觉悟。指认识事理较一般人为早的人。
相亲相爱 形容关系密切,感情深厚。
像模像样 形容着重或隆重的样子。
小恩小惠 恩、惠:给人的好处。为了笼络人而给人的一点好处。
小手小脚 形容不大方。也形容做事没有魄力。
谢天谢地 表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。
乐山乐水 乐:喜爱,爱好。有人喜爱山,有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。
一棒一条痕 比喻做事扎实。
一步一个脚印 比喻做事踏实。
一步一鬼 走一步路就好象碰到一个鬼。形容遇事多疑。
一草一木 比喻极微小的东西。
一长一短 形容说话絮叨。
好了,今天我们就此结束对“高考语文成语积累大全及解释”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。