成语使用不当的选择题_成语使用不当的选择题及答案

成语使用不当的选择题_成语使用不当的选择题及答案

       如果您对成语使用不当的选择题感兴趣，那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息，以及一些相关的资源和建议。

1.一道词语运用选择题：下面那个选项成语运用不得当

2.有关成语使用是否恰当的选择题及答案改正?

3.初中语文试卷成语选择题，越多越好

4.成语运用不正确的一句？

5.下列句子中加点成语或俗语使用 有误 的一项是（ ）（2分） A．以前的科幻**中的许多设想，当时看

一道词语运用选择题：下面那个选项成语运用不得当

       我的看法和你一样，是C。

       另外三句中，A.美轮美奂一般只用于形容房屋。

        B.首当其冲是说最先受到灾难或冲击，是被动的。而救火英雄是自己主动冲向最

        危险的地方。一被动，一主动，两者截然不同。

        D蓬荜生辉中的蓬荜指非常简陋的房屋，蓬荜生辉是一个谦词，是当别人来自己家访 访问时，或是张挂别人的字画时，夸赞说自己的寒舍也因此而满屋增辉。题目中的这 这一句话既然然说这间屋子装修得富丽堂皇，就不能算是“蓬荜”了。而且既然是谦诩 谦词，就应出自 房屋主人之口，但这句话却明显是旁观者在赞美。所以用上 用上蓬荜生辉也不合说话人的身份。

有关成语使用是否恰当的选择题及答案改正?

       一、张冠李戴：每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当， 就要出差错。

       ①古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（“汗牛充栋”是形容“书籍”很多，此用于“人”，适用对象误）

       ②翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工.（“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，此对象错用于自然物）

       ③他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。(“信笔涂鸦”是指写字，不是画画)

       ⑤突然，一个影子如白驹过隙般地一闪而过，快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，此指“影子闪得快，对象错）

       二、望文生义：对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用。

       ①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上，多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。）

       ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背，表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来用了）

       ③“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。（“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”）

       ④兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。（“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”）

       三、重复赘余：与成语相同意思的在句子上下文已有表述，导致语意重复。

       ①他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。（“不虞”就是“没料到”的意思）

       ②看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。（“忍俊不禁”就是“笑起来”之意）

       ③ 夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。（“孑然一身”就是“独自”）

       四、自相矛盾：在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，前后矛盾。

       ①我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ （从上文的语势看，末一分句要表达是“你这样做是强迫我”的意思，但“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，当改为“强人所难”）

       ②他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。（前后语意矛盾）

       ③为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。（“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾）

       ④那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。（“莘莘”有“众多”意，与定语“一位”矛盾）

       五、不分轻重：成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调。

       ①刚一起跑，高三(2)班的夏丰就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。 （“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用）

       ②洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。（“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重）

       六、不辨色彩：不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。

       ①这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。（“无所不为”是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了）

       ②齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。（“趋之若鹜”是指“许多人追逐坏东西”，此误将贬义词用作褒义词）

       ③他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。（误将褒义词作贬义词用）

       ④陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。（口头语“半斤八两”常含贬义，且语体色彩也不妥）

       七、不合逻辑：有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。

       ①这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。（“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系）

       ②他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。（“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系）

       八、不当搭配：成语与句中其他成分搭配不当（既有主干的搭配，也有修饰语的搭配）

       ①那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。(“莘莘学子”是集体概念，与数量短语“一位”不能搭配)

       ②当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊，如履薄冰的那种恐惧之感。（“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语）

       ③兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎的，两兄弟渐渐形同路人。（“形同路人”表现的是一种结果，不能受“渐渐”限制）

       ④ 参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。（“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配）

       成语误用的原因，从根本上说，是对成语理解不准确。要准确地运用成语，必须靠平时日积月累。这里的八种误用类型，是从词义、对象、范围、色彩及搭配运用等不同角度来归纳的，同一误用的成语，从不同角度分析可归为不同类型。对报刊上的“常见病”，要特别注意纠正。如“对簿公堂”，常误用为“打官司”；其实，该词意为“受审问”；又如“空穴来风”，该词是“比喻消息和传说不是没有原因的”，但常被错作“没有依据的传闻”来用；“美轮美奂”是指建筑物之美，却常误用为服装或工艺品的美。

初中语文试卷成语选择题，越多越好

       1．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是( )

       A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

       B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 ?

       C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。?

       D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。

       2. 下列各组中加点成语使用有误的一项是( )?

       A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。?

       B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。?

       C．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。

       D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。

       3. 下列句中加点的成语使用正确的一项是( )?

       A.在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！?

       B.有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。?

       C.中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。

       D.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。?

       答案改正 ?

       1.解析：C ?味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别 人。罄竹难书：用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。?

       2.解析：C 根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。恪尽职守：比喻谨慎认真地做好本职工作。萍水相逢：浮萍随水漂 泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。?

       3.解析：B ?大方之家：原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不堪设想：未来情况不能想象。指预 料事情会发展到很坏的地步。安居乐业：安定地生活，愉快地工作。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉 微弱、时断时续。?

成语运用不正确的一句？

       试题：

       1下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（ ）

        A.创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想像力的有计划的探索。

        B.某些部门稍一放松，那些制假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。

        C.我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊！

        D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。

       答案：A

        A. 袖手旁观 xiù shǒu páng guān

        解释：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。

        B. 雨后春笋 yǔ hòu chūn sǔn

        解释：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

        C. 妙手偶得 miào shǒu ǒu dé

        解释：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

        D.根深蒂固gēn shēn dì gù

        解释：比喻基础深厚，不容易动摇。

       2下列句中成语使用错误的一项是

        A. 今年十一黄金周期间，清秀旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返。

        B. 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。

        C. 为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。

        D. 在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士特别提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。

       答案：B 处心积虑为贬义词，用在此处不恰当。

        A.流连忘返 liú lián wàng fǎn

        [解释] 流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

        B.处心积虑 chǔ xīn jī lǜ

        [解释] 处心：存心;积虑：经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。(为贬义词。)

        C.赏心悦目 shǎng xīn yuè mù

        [解释] 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

        D.死灰复燃 sǐ huī fù rán

        [解释] 冷灰重新烧了起来。原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。(为贬义词。)

        3下列各句中成语使用不恰当的一项目是：（ ）

        A. 诸如此类的句子，委实不胜枚举。

        B. 这是一篇雅俗共赏的上乘之作。

        C. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

        D. 如果学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。

       答案：D 事倍功半，指工作费力大，收效小。本句中方法得当，应该是“事半功倍”。

        A. 不胜枚举 bù shèng méi jǔ

        [解释] 胜：尽;枚：个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。

        B. 雅俗共赏 yǎ sú gòng shǎng

        [解释] 形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。

        C. 沧海一粟 cāng hǎi yī sù

        [解释] 粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

        4 下列句中成语使用不当的一项是： （ ）

        A.文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息，让农民们获益匪浅。

        B.家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。

        C.谎言让他感到惴惴不安，终于，他鼓足勇气，走到了老师面前。

        D.阅读文章遇到“拦路虎”时，要善于使用工具书，千万不能望文生义。

       答案：B 解析：炙手可热比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近，没有商品畅销的意思。在此可替换成“供不应求”。

        A. 获益匪浅 huò yì fěi qiǎn

        [解释] 受到很大的益处和启迪。其中“匪”是“不”的意思。 误写：获益非浅

        B. 炙手可热 zhì shǒu kě rè

        [解释] 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。

        C. 惴惴不安 zhuì zhuì bù ān

        [解释] 惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

        D. 望文生义 wàng wén shēng yì

        [解释] 文：文字，指字面;义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。 误写：望文生意

下列句子中加点成语或俗语使用 有误 的一项是（ ）（2分） A．以前的科幻**中的许多设想，当时看

        A. 下列带点词语，运用不恰当的一句是 ABCD(内容如下)

        A、当年老师对我的淳淳教诲，我至今仍受用不尽。

        B、无论我们做什么事情，都要有水滴专石穿的毅力。

        C、听到属这个好消息后，都喜出望外，络绎不绝。

        D、校园里开满了五颜六色的花。

        分析：

        首先，A的“淳淳教诲”应该写作“谆谆教诲”。还有，词语没加点儿。应该是考查成语使用正误的问题。

        选项是C。“络绎不绝”用错了。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。这里显而易见不是人马来来往往，接连不断的问题，而是很高兴的样子。

        B. 下列各句中加点成语使用不正确的一句是

        您好！应该选C。:因为 “群山”与“鳞次栉比”不搭配， “鳞次栉比”多用来形容人造建筑物的密集。

        C. 下列句子加点的成语使用不正确的一句是

       

        答案C

        “不瘟不火”形容股票的走势不当。

        D. 下列句子中成语使用不恰当的一句是（）

        答案B

        成语的使用，一方面要看它本身的含义，一方面要考查它使用的语内境。这里A项的“车水容马龙”，形容车马来来往往，非常热闹，这与后面的“安安静静”意义恰好相反，放在句中，十分恰当。C项的“冷眼旁观”，意思是用冷淡的眼光在旁边观看，置于句中，与“置身事外”衔接恰当。D项用了两个成语：安分守己、逆来顺受，这两个成语恰当地体现了“忍”字。B项中“安居乐业”，意为“生活安定，工作愉快”，如果仅从“生活安定”考虑，使用是恰当的，但“工作愉快”与后面“不大愿意搬家”就没有什么关系了。所以这里应使用“安土重迁”。所以，B是成语使用不恰当的项。

        E. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( )

        A和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮专丽的风景线，男属女学生纷至沓来，踊跃报名。

        生机盎然的意思是形容有生机、生机勃勃。用于形容景色或环境，所以此句中的用法正确。

        B机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。

        九牛一毛：比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。

        用在此处不太合适，过于夸大事实，应该改成于事无补。

        C东方大学城在短短四年内就以2 1亿 元自有资金获取了137亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。

        匪夷所思：指常人能以理解明白的事，用在此句中合适。

        D很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海技术只能事倍功半。

        事倍功半：指所做的事只能达到一半的目的，在此句中合适。

        F. 成语运用不正确的一句是

        一下两句成语运用不正确；

        B、国民党 *** 违背人民要求和平的意愿，蓄意制造了许多可歌可泣的惨案。

        D、全世界热爱和平的人都义愤填膺的指责破坏奥运圣火传递的行径。

       答案是B

        A.使用恰当。不可思议:原是佛教用语;指神秘奥妙。不可用心意思忖;也不能用言语表达。后形容对事物情况、发展变化或言论无法想象很难理解;

        B.使用不当。身临其境的意思是亲自到了那个境地，在语境中应用“设身处地”为对;

        C.使用恰当。独木不成林，一花难成春。比喻个人力量有限，办不成大事;

        D.使用恰当。一方水土养一方人:一方水土养一方人。“一方”，指的是某一块地域; ‘水土”，包括地理位置、物候环境;“一方人”，则是长期生活在这一地域的人。

        故选: B

       好了，今天关于“成语使用不当的选择题”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“成语使用不当的选择题”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。