画龙点睛成语故事英文版简单二年级简单概括_画龙点睛英语成语故事

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       大家好，今天我想和大家探讨一下关于画龙点睛成语故事英文版简单二年级简单概括的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

1.画龙点睛是什么故事

2.画龙点睛主要讲了什么?

画龙点睛是什么故事

       画龙点睛是成语故事也是历史故事，发生在南北朝时期的梁朝。

       原文如下：

       张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰:"点之即飞去。"人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天。?不点睛者皆在。

       译文如下：

       张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说:"点了眼睛龙就飞走了。"人们都认为很荒唐，就点了其中一条龙的眼睛。一会儿，雷电打破墙壁，那条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。

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       画龙点睛：huà lóng diǎn jīng

       原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。出自 唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》。

画龙点睛主要讲了什么?

        画龙点睛

        拼音huà lóng diǎn jīng

        成语故事南朝梁代著名书画家张僧繇特别擅长画龙，梁武帝在金陵建安乐寺，让张僧繇在墙上画龙，他画了四条龙栩栩如生，但都没有点眼睛。众人不解，怂恿他点上龙眼，他刚刚点了两条龙的眼睛，顿时闪电四起，两条龙腾空而去。

        典故金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》

        释义原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

        用法作主语、谓语、定语、状语;用于写文章等

        相近词锦上添花、点石成金

        反义词弄巧成拙、画蛇添足、点金成铁

        谜语尤;眬

        歇后语张僧繇画龙

        英文addthetouchthatbringsaworkofarttolife

        成语例句

        ◎ 剧中领唱、伴唱有特色，起到了画龙点睛的作用。

        ◎ 属于描绘表现手段的熟语有："画龙点睛"、"挂羊头，卖狗肉"、"活到老，学到老"等等。

        ◎ (1)首饰首饰泛指全身的小型装饰品，在人们的.衣装整体中起着画龙点睛的作用。

        ◎ 红绒球的装饰，正如同中国成语形容的，是画龙点睛之笔。

        ◎ 且不用说果瓤如何娇嫩欲滴，就连柑皮丁儿，撒在元宵汤圆里，或者拌在年糕里上蒸屉，画龙点睛，分外地提神开胃。

       

       问题一：画龙点睛主要讲了什么样的故事 张僧繇是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。

        问题二：画龙点睛主要讲了什么的故事一句话概括 在某寺庙上画了一只龙，龙很逼真，但没眼睛，一人在上面添了一只眼睛，龙更逼真了。

        问题三：画龙点睛主要讲了什么15字 你好，讲了点睛之笔在全局中的重要性。

        问题四：画龙点睛这篇故事主要讲的是什么50字左右. 画龙点睛”说的是南北朝梁武帝命令张僧瑶在金陵安乐寺壁上画四条龙,但他却没有给龙点眼睛,说如果点了,龙就要飞走.听到的人不相信,执意让他点上,张僧瑶刚点了两条,不一会就雷电大作,震破墙壁,两条龙乘云飞而去,只剩下没有点眼睛的两条.

        问题五：画龙点睛主要讲了什么意思，什么道理。 画龙之后再点上眼睛。

        比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；

        使内容生动传神。

        也比喻在整体中突出重点。

        问题六：画龙点睛则故事说明了什么？ 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

        画龙点睛这个成语故事告诉我们，事情的关键，往往取决与关键的一个决策。

        要分清主要矛盾和次要矛盾，要善于抓住重点。

       今天的讨论已经涵盖了“画龙点睛成语故事英文版简单二年级简单概括”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。