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小学语文三年级成语积累
ysladmin 2024-06-08 人已围观
简介小学语文三年级成语积累 大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“小学语文三年级成语积累”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。
大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“小学语文三年级成语积累”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。
1.小学三年级成语大全
2.3年级人教版语文上册四字成语
3.小学三年级的课本中出现的成语有哪些
4.三年级日积月累八字成语
5.出自故事的成语有哪些三年级
小学三年级成语大全
哀兵必败:处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。
安富尊荣:平安富有,尊贵荣华。
安贫乐道:安于贫穷生活,以坚持自己信念为乐。
按图索骥:比喻办事机械死板。
傲雪欺霜:形容松柏,梅,菊不畏严寒而立。
笨鸟先飞:比喻能力差的人做事时,恐怕落后,比别人先行动。
白驹过隙:形容时间过得飞快,像小白马在嬉笑得缝隙前一闪而过。
白日做梦:比喻幻想,根本不能实现。
别出心裁:独创一格,与众不同。
暴虎冯(píng,)河:比喻有勇无谋,冒险蛮干
暴殄(tiǎn)天物:任意糟蹋东西。
别开生面:另外开展新的局面或创新
兵不血刃:兵器没有沾血,指未经过交锋而取得胜利、
不胫而走:没有腿却能跑,形容传布迅速。
不可开交:无法摆脱或结束。
残垣(yuán)断壁:残缺不全得墙壁,形容房屋遭受破坏后得凄凉景象。
椎心泣血:捶打胸膛,哭得眼中出血,形容极度悲伤的样子。
从善如流:形容能很快地接收别人的好意见,像水从高出流到低处一样自然。
春蚓秋蛇:形容书法拙劣,字写得好像蚯蚓和蛇爬行一样的弯曲难看。
春秋笔法:相传孔子修《春秋》,一字含褒贬。后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法。
打草惊蛇:比喻采取机密行动时,由于透露了风声,惊动了对方。
打躬作揖:弯曲作揖,多用来形容恭顺恳求。
待人接物:指跟别人相处。
得鱼忘筌:捕得鱼就忘了筌,比喻成功以后就忘了赖以成功的事物,条件。
地老天荒:形容时代的久远。
雕虫小技:比喻微不足道的技能,多指文字技巧。
洞若观火:看事物十分明白清楚,好像看火一样,比喻观察事物明白透彻。
豆蔻年华:旧时谓女子十三,十四岁为豆蔻年华。
东施效颦:比喻不知道人家好在哪里,自己又没有条件而胡乱学样。
耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。
耳提面命:不但当面告诉他,而且揪着他地耳朵叮嘱。形容恳切地教导。
儿女情长:指过分看重情爱于家人之间的感情。
恶贯满盈:作恶极多,已到末日。
尔虞我诈:彼此猜疑,互相欺骗。
恩将仇报:用仇恨报答恩惠。
耳鬓厮磨:拍两人的耳朵和鬓发相接触,形容亲密相处(多指小儿女)
耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形中受到影响。
分道扬镳:形容分路而行,后来用以比喻各自向不同的目标前进。也比喻双方各有造诣。
飞砂走石:砂子在飞,石头在滚动,形容风力迅猛。
放任自流:任凭其自然发掌,不加过问。
风卷残云:风裹走了残留下的稀薄,零碎的云块。比喻一下子把残存的东西扫得精光。
傅粉施朱:原形容古代男子修饰面容,化装打扮。现多比喻掩盖过失或掩饰事物的本来面目
故步自封:安于现状,不求进步。
故弄玄虚:为掩盖事实真相
冠冕堂皇:形容外表庄严体面,实际上并非如此。(贬)
固若金汤:金属造的城,滚水形成的护城河。形容工事无比坚固
鳏寡孤独:泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人
故步自封:比喻守着老一套,不求进步
汗牛充栋书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多
毫发不爽毫:细毛;发:头发;爽:差错。形容一点不差
怙恶不悛坚持作恶,不肯悔改
祸起萧墙指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱
火中取栗比喻受人利用,冒险出力却一无所得
怀璧其罪身藏璧玉,因此获罪。原指财能致祸。后也比喻有才能而遭受忌妒和迫害
讳疾忌医隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误
含情脉脉带有感情而互相凝视
积不相能指一向不和睦
积毁销骨指不断的毁谤能使人毁灭
间不容发空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点
精诚所至,金石为开至诚所达到的地方,像金石那样坚硬的东西也被打开。形容对人真诚,产生的感动。
泾渭分明泾河水清渭河水浑,泾河的水流入渭河时清浊不混。比喻界限清楚或是非分明
开诚布公指以诚心待人,坦白无私地亮出自己的见解
开诚相见开诚:敞开胸怀,显示诚意。形容待人诚恳,真诚相见
开门见山比喻说话或写文章直截了当谈主题,不拐弯抹角
开门揖盗揖:打拱,表示欢迎。开门请强盗进来。比喻引进坏人,招来祸患
开源节流开发水源,节制水流。比喻增收节支
开宗明义开宗:阐发宗旨;明义:说明意思。指说话、写文章一开始就讲明主要意思。
康庄大道宽阔平坦,四通八达的大路。比喻美好光明的前途
慷慨激昂形容精神振奋,情绪激昂,充满正气
空谷足音在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访
空前绝后从前没有过,今后也不会再有。形容独一无二的成就或不平常的盛况
空头支票空头:有名无实的。指不能兑现,即取不到钱的支票。比喻不准备实现的诺言
口碑载道载:充满。形容群众到处都在称赞
口若悬河讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,口才很好
夸大其词语言夸张,超过事实。形容把事情说得超过原有的程度
夸夸其谈形容说话、写文章浮夸不切实际
良莠不齐莠:狗尾草,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起
老骥伏枥枥:马槽,养马的地方。比喻有志向的人虽然年老,仍有雄心壮志
乐此不疲因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中
临危受命在危难之际接受任命。
临危授命在危急关头勇于献出生命。
临渊羡鱼站在水边想得到鱼。比喻只有愿望和空想而没有实际
洛阳纸贵比喻写文章、著作有价值,流传广,风行一时
名不虚传传出的名声不是虚假的。指实在很好,不是空有虚名。
明哲保身明智的人善于保全自己。指因怕连累而回避斗争的处世态度
莫衷一是莫:不;衷:折衷。不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法
莫逆之交莫逆:没有抵触,感情融洽;交:交往,友谊。指非常要好的朋友
目不识丁连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得
南柯一梦形容一场大梦,或比喻一场空欢喜
南腔北调腔:语调。原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言
宁为玉碎,不为瓦全比喻宁愿为正义事业牺牲,不愿丧失气节,苟且偷生
宁缺毋滥选拔人才或挑选事物,宁可少一些,也不要不顾质量贪多凑数
难言之隐隐:隐衷。隐藏在内心深处不便说出口的隐衷
恼羞成怒恼:气恼;羞:羞臊。由于羞愧到了极点,下不了台而发怒
泥沙俱下指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好人和坏人混杂在一起。
逆来顺受指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度
奴颜婢膝指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的
呕心沥血呕:吐;沥:滴。比喻用尽心思。多形容为事业工作文艺创作等用心的艰苦
偶一为之指平常很少这样做,偶尔才做一次
藕断丝连藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系
判若鸿沟形容界限很清楚,区别很明显。
旁征博引旁:广泛;征:征求;博:广博;引:引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证
朋比为奸为:做;奸:邪恶、坏事。坏人勾结在一起干坏事
批亢捣虚比喻抓住敌人的要害乘虚而入。
皮里春秋指藏在心里不说出来的言论。
破壁飞去比喻人突然有钱有势或官职地位一下子升得很快。
铺张扬厉形容过分铺张,讲究排场。
奇文共赏少见的好文章大家一道欣赏。
牵强附会把不相关联的事物牵拉在一起,混为一谈
强弩之末比喻强大的力量已经衰弱,起不了什么作用
巧立名目用欺骗的手段设立一些名目来达到某种不正当的目的
人才辈出形容人才一批接一批不断涌现
人浮于事指工作中人员过多或人多事少
人言啧啧人们不满地议论纷纷
人一己百别人一次就学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。
阮囊羞涩阮孚的囊内只存一钱,以免囊中羞涩。比喻经济困难,手头无钱
闪烁其辞指说话吞吞吐吐,躲躲闪闪,不肯透露真相或回避要害问题
硕大无朋朋:比。大得没有可以与之相比的。形容极大
搜索枯肠形容写作思路贫乏及极力冥思苦想的样子
少不更事少:年少;更:经历。年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多
铁画银钩形容书法刚键柔美。
恬不知耻做了坏事满不再乎,一点儿也不感到羞耻
天马行空天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实
醍醐灌顶用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启
韬光养晦指隐藏才能,不使外露
万劫不复佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫,万劫就是万世的意思。指永远不能恢复
万马齐喑喑:哑,失音。旧时形容人民沉默不语。现也比喻沉闷的政治局面
网开一面比喻采取宽大态度,给人一条出路
为虎傅翼替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力
蔚为大观大观:盛大的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象
息事宁人:一从中调解,使事端平息,彼此相安。二.在纠纷中自行让步,减少麻烦。
惜墨如金:指写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。
喜闻乐见:喜欢听,乐意看。
喜形于色:抑制不住的高兴流露在脸色上。
细枝末节:比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。
狭路相逢:在很窄的路上遇见了,不容易让开,多指仇人相遇难以相容。
瑕不掩瑜:比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的。
瑕瑜互见:比喻有缺点,也有优点。
下车伊始:指官吏初到住所。
下里巴人:泛指普及的通俗的文学艺术。
下马看花:比喻较长时间的深入实际,进行调查研究。
先声夺人:先张到声势以压倒别人,多用于比喻。
现身说法:比喻用自己的经历遭遇为例证,对人进行讲解或劝导。
相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显示出好处。
相辅而行:互相协助进行或配合使用。
相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待。
降龙伏虎:比喻战胜强大的势力。
响彻云霄:响声直达高空。形容声音十分嘹亮。
想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。
象牙之塔:比喻脱离现实生活的艺术家和文学家的小天地。
销声匿迹:不再公开讲话,不在抛头露面,形容隐藏起来或不公开出现。
小家碧玉:指小户人家的年轻貌美的女子。
小题大做:比喻把小事情当作大事办有不值得这样做的意思。
.心安理得:事情做的合理,心里很坦然。
心明眼亮;心里明白,眼睛雪亮。形容洞察事物,明辩是非。
心有余悸:危险的事情虽然过去,回想起来还感到害怕。
心猿意马:形容心思不专,变化无常,好像马跑猿跳一样。
信马由缰:骑着马不拉缰绳,任其自由行动。比喻漫无目的地闲逛或随意行动。
信手拈来:随手拿来。形容文章的词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。
形销骨立:形容身体极其消瘦。
形影相吊:形容孤独。
性命交关:关系到人的性命。形容关系重大,非常紧要。
雄才大略:杰出的才智和谋略。
绣花枕头:比喻徒有外表而无学识才能的人,也比喻外表好看而质量不好的货物。
虚无缥缈:形容非常空虚渺茫。
悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。
寻根究底:追究根底,泛指弄清事情的来龙去脉。
寻章摘句:读书时只摘记一些漂亮的语句,不深入研究,也指写作时只堆砌现成的语句,缺乏创造性。
3年级人教版语文上册四字成语
1. 三年级下册语文书有哪些四字词语
一. 词语表中的光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 又尖又长 成千上万饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有 亡羊补牢 惊弓之鸟大吃一惊 孤单失群 和颜悦色 日月如梭 受益无穷 鸦雀无声情不自禁 人山人海 诚心诚意 神气十足 左顾右盼 喜出望外匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不转睛 恋恋不舍无影无踪 荒无人烟 名不虚传 游人如织 五官端正 清晰可辨一模一样 人烟稀少 提心吊胆 熊熊大火 金光四射二. 语文园地中出现的群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴买椟还珠 清澈见底 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力锲而不舍 脚踏实地 丰富多彩 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 异口同声 大惊小怪南辕北辙 各显神通 多多益善 粗中有细 铁面无私 愿者上钩画龙点睛三. 课文中出现的连绵起伏 活蹦乱跳 自由自在 小巧玲珑气温骤降 长途跋涉 濒临死亡 漫天飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各样沉默不语 不约而同 南辕北辙 密密麻麻 连绵不断 连绵起伏若隐若现 恍然大悟 丰富多彩 左顾右盼 迫在眉睫 小心翼翼五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 爱不释手 和睦相处三)成语积累:1、课本P16描写花草的:描写日月的:描写山峦的: 2、课本P69关于勤奋学习的:关于专心学习的: 3、课本P70看图说成语: 4、课本P119AABC式的成语:5、课本P186(1)数字式成语:(2)ABAC形式: (3)AABB形式:(4)反义词形式:补充:AABC比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意AABB日日夜夜、形形 *** 、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、兢兢业业ABCC神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的: 买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙 7、关于寓言故事的:刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 8、关于神话故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山。
2. 小学语文三年级上册四字词语大全津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 人物动作: 沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力: 妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理: 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子: 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量: 成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星 结结实实。
3. 三年级下册语文书有哪些四字词语一. 词语表中的
光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 又尖又长 成千上万
饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有 亡羊补牢 惊弓之鸟
大吃一惊 孤单失群 和颜悦色 日月如梭 受益无穷 鸦雀无声
情不自禁 人山人海 诚心诚意 神气十足 左顾右盼 喜出望外
匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不转睛 恋恋不舍
无影无踪 荒无人烟 名不虚传 游人如织 五官端正 清晰可辨
一模一样 人烟稀少 提心吊胆 熊熊大火 金光四射
二. 语文园地中出现的
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升
夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
买椟还珠 清澈见底 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力
锲而不舍 脚踏实地 丰富多彩 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目
面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上
津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海
诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 异口同声 大惊小怪
南辕北辙 各显神通 多多益善 粗中有细 铁面无私 愿者上钩
画龙点睛
三. 课文中出现的
连绵起伏 活蹦乱跳 自由自在 小巧玲珑气温骤降 长途跋涉
濒临死亡 漫天飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各样
沉默不语 不约而同 南辕北辙 密密麻麻 连绵不断 连绵起伏
若隐若现 恍然大悟 丰富多彩 左顾右盼 迫在眉睫 小心翼翼
五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 爱不释手 和睦相处
三)成语积累:
1、课本P16
描写花草的:
描写日月的:
描写山峦的:
2、课本P69
关于勤奋学习的:
关于专心学习的:
3、课本P70
看图说成语:
4、课本P119
AABC式的成语:
5、课本P186
(1)数字式成语:
(2)ABAC形式:
(3)AABB形式:
(4)反义词形式:
补充:
AABC
比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意
AABB
日日夜夜、形形 *** 、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、兢兢业业
ABCC
神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭
6、关于成语故事的: 买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙
7、关于寓言故事的:刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长
8、关于神话故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山
4. 三年级语文四字词语大全津津味 恋恋舍 惊怪 气焰嚣张 铁面私 刚阿 物作: 沉默语 约同 翩翩起舞 途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞绝口 目转睛 释手 彬彬礼 交口称赞 痛改前非 悔自新 博览群书 孜孜倦 勤问 厌 坚持懈 业精于勤 专致志 聚精神 废寝忘食 竭尽全力 锲舍 脚踏实 物能力: 妙笔花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔绝 道 寓言道理: 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓鸟 买椟珠 举两 受益穷 光阴似箭 月梭 门见山 目 材用 题做 三两短 七八 百发百 百步穿杨 形态: 巧玲珑 若隐若现 栩栩 惟妙惟肖 数量: 千万 益善 琳琅满目 应尽 五湖四海 家家户户 古往今 源源断 零零星星 结结实实。
5. 小学三年级下册语文书中所有四字词语的解释姹紫嫣红、落英缤纷、崇山峻岭、翩翩起舞、饥寒交迫
1、姹紫嫣红[chà zǐ yān hóng]形容各色的美丽花朵争相斗妍。也作“嫣红姹紫”。
用 法联合式;作谓语、定语;形容鲜花的美丽
例 句春天到了,漫步在花园里,那姹紫嫣红、五彩缤纷的春景,让人赏心悦目。
2、落英缤纷[luò yīng bīn fēn] :瓣凋落;纷纷飞扬的样子。形容鲜花盛开的美丽景致。
用 法联合式;作谓语、宾语;花瓣凋落,纷纷飞扬的样子
例 句公园里,山明水秀,落英缤纷,景色迷人极了。
3、崇山峻岭[chóng shān jùn lǐng] :高大险峻的山峰。
用 法联合式;作主语、宾语、定语;形容高大而陡峭的山
例 句战士们冒着严寒酷暑,坚持战斗在崇山峻岭间。
4、翩翩起舞[piān piān qǐ wǔ]:形容轻快地跳起舞来。
用 法偏正式;作谓语、定语;用于描写舞姿
例 句音乐响起,青年们纷纷走入舞池,一对对恋人翩翩起舞。
5、饥寒交迫[jī hán jiāo pò]:衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。
用 法多形容由于剥削阶级的统治使劳动人民生活贫穷困苦。有时也形容在一定的条件下挨冻受苦。一般作谓语、定语、宾语。
例 句 旧社会劳动人民过着饥寒交破的生活。
6. 三年级语文上册四字词语及解释(1)一本正经[yī běn zhèng jīng]:形容很规矩,很庄重,很认真。
例:他一本正经地坐在桌前看书。(2)引人注目[yǐn rén zhù mù]:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
例:你这样穿十分引人注目。(3)满载而归[mǎn zài ér guī]:装满了东西回来,形容收获极丰富。
例:他这趟回去收了好多果子,满载而归。(4)自言自语[zì yán zì yǔ]:自己跟自己说话。
例:他从办公室出来,自言自语,也不知在说什么。(5)惹人喜爱[rě rén xǐ ài]:讨人喜欢。
例:这个小姑娘眼晴大大的,非常惹人喜爱。(6)绚丽多彩[xuàn lì duō cǎi]:色彩丰富,灿烂美丽。
例:殿宇楼阁,庭院花木,使整个建筑绚丽多彩。(7)白发苍苍[bái fà cāng cāng]:头发灰白。
例:经过时间的洗礼,他已是弯腰驼背,白发苍苍了。(8)缕缕炊烟[lǚ lǚ chuī yān]:烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。
例:小村庄在午饭时间家家户户都冒出缕缕炊烟。(9)欢蹦乱跳[huān bèng luàn tiào]:形容健康、活泼、生命力旺盛。
例:小马驹和小牛犊围着饲养员欢蹦乱跳。(10)严严实实[yán yán shí shí]:非常严密,没有空隙。
例:密密层层的枝叶把森林封得严严实实。(11)翩翩飞舞[pian pian fei wu]:形容轻快地飞舞。
例:花丛里有许多蝴蝶在翩翩飞舞。(12)大惊失色[dà jīng shī sè]:形容因受到惊吓而脸色苍白。
例:他听到这个消息大惊失色,马上冲了出去。(13)千呼万唤[qiān hū wàn huàn]:形容呼唤的次数非常多。
例:任凭你千呼万唤,他总是置若罔闻。(14)垂头丧气[chuí tóu sàng qì]:形容情绪低落、失望懊丧的样子。
例:这有什么大不了的,值得你这样垂头丧气吗?(15)五彩缤纷[wǔ cǎi bīn fēn]:形容色彩非常丰富。例:春天来了,鲜艳的花朵开了,把春天点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。
(16)争奇斗艳[zhēng qí dòu yàn]:花朵竞相开放,好像在比美。例:公园里的花都开了,争奇斗艳,十分美丽。
(17)欣然怒放[xīn rán nù fàng]:愉快地盛开。 例:欣然怒放的睡莲古埃及的国花,它亭亭玉立,出淤泥而不染。
(18)含笑一现[hán xiào yī xiàn]:面带笑容短时间出现。例:昙花却在3点左右含笑现。
(19)准确无误[zhǔn què wú wù]:行动的结果完全符合实际或预期,没有差错。例:请你把这个词准确无误的读出来。
(20)确确实实[què què shí shí]:真实可靠。例:他确确实实来过。
(21)千里迢迢[qiān lǐ tiáo tiáo]:形容路途很远。例:他千里迢迢慕名而来,就是期盼得到教授的指导。
(22)不紧不慢[bù jǐn bù màn]:不急也不慢。例:车夫高高在上东观西望,不紧不慢地在你眼前流过(23)风餐露宿[fēng cān lù sù]:风里吃饭,露天睡觉,形容旅途或野外生活的艰辛。
例:为了完成这次任务,他风餐露宿,历尽艰险,终于如愿以偿。(24)风尘仆仆[fēng chén pú pú]:形容长途奔波,十分劳累的样子。
例:看他的脸色,必然是一路风尘仆仆,备尝辛苦。(25)回首遥望[huí shǒu yáo wàng]:把头转向后方,远远地望。
例:童年就像一段奇妙的旅途,可以回首遥望,却难再次走过。(26)名扬中外[míng yáng zhōng wài]:形容名声大,世界闻名。
例:徐悲鸿是一位名扬中外的画家,以画骏马最为有名。(27)初晴后雨[chū qíng hòu yǔ]:开始晴后来下雨。
例:饮湖初晴后雨,非常美丽。(28)淡妆浓抹[dàn zhuāng nóng mǒ]:淡雅的妆,艳丽的打扮。
例:西湖非常美丽,淡妆浓抹都别有一番滋味。(29)五光十色[wǔ guāng shí sè]:比喻色彩鲜艳,式样繁多。
例:市场上的东西真是花花绿绿,五光十色,应有尽有。(30)成群结队[chéng qún jié duì]:结成一群群、一队队。
例:大雁南飞,成群结队,只有离群的它在孤寂的天空形单影只。(31)千奇百怪[qiān qí bǎi guài]:形容各种各样奇怪的事物。
例:溶洞有很多很多的千奇百怪的自然奇观,这回能亲自去看个究竟了。(32)葱葱茏茏[cōng cōng lóng lóng]:(草木)青翠茂盛。
例:春天来了,大地一片葱葱茏茏。(33)琳琅满目[lín láng mǎn mù]:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)例:到了特种手工艺厅,只见琳琅满目,美不胜收。
(34)应有尽有[yīng yǒu jìn yǒu]:应该有的都有了,非常齐全,不缺少。例:这个书店儿童读物应有尽有,可以使每一位小朋友满意而归。
(35)物美价廉[wù měi jià lián]:价格便宜,质量又好。例:本家纺加工生产销售各种规格的高中档纯棉棉被质量上乘物美价廉。
(36)一应俱全[yī yīng jù quán]:指应该具备的,一切都齐全。例:带电脑操控的现代化体育设施一应俱全,同学们可以尽情**!(37)光彩夺目[guāng cǎi duó mù]:色彩极为鲜艳耀眼。
例:其时天色已近黄昏,马路对面的绿灯显得格外光彩夺目。(38)五洲四海[wǔ zhōu sì hǎi]:全世界各个地方。
例:五洲四海的人们,都把他们的目光投向中国。(39)大显神威[dà xiǎn shén wēi]:充分地显露出神奇的威力。
例:爱唱的人,就在舞台上痛痛快快唱吧!爱种棉花的,就在连成片的土地上大显神威吧!(40)庞然大物[páng rán dà wù]:形容高大而笨重的东西。例:这家伙看上去像个庞然大物,其实一点能耐也没有。
(41)相提并论[xiāng tí bìng lùn]:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。例:两国的策略虽如出一辙,但它们的力量却不可相提并。
7. 人教三年级语文上册四字词语及解释三年级语文上册四字词语及解释⑴一本正经:形容很规矩,很庄重,很认真。
⑵引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。⑶满载而归:装满了东西回来,形容收获极丰富。
⑷自言自语:自己跟自己说话。⑸惹人喜爱:讨人喜欢。
⑹绚丽多彩:色彩丰富,灿烂美丽。⑺白发苍苍:头发灰白。
⑻缕缕炊烟:烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。⑼欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。
⑽严严实实:非常严密,没有空隙。⑾翩翩飞舞:形容轻快地飞舞。
⑿大惊失色:形容因受到惊吓而脸色苍白。⒀千呼万唤:形容呼唤的次数非常多。
⒁垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的样子。⒂五彩缤纷:形容色彩非常丰富。
⒃争奇斗艳:花朵竞相开放,好像在比美。⒄欣然怒放:愉快地盛开。
⒅含笑一现:面带笑容短时间出现。⒆准确无误:行动的结果完全符合实际或预期,没有差错。
⒇确确实实:真实可靠。(21)千里迢迢:形容路途很远。
(22)不紧不慢:不急也不慢。(23)风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉,形容旅途或野外生活的艰辛。
(24)风尘仆仆:形容长途奔波,十分劳累的样子。(25)回首遥望:把头转向后方,远远地望。
(26)名扬中外:形容名声大,世界闻名。(27)初晴后雨:开始晴后来下雨。
(28)淡妆浓抹:淡雅的妆,艳丽的打扮。(29)五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。
(30)成群结队:结成一群群、一队队。(31)千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物。
(32)葱葱茏茏:(草木)青翠茂盛。(33)琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)(34)应有尽有:应该有的都有了,非常齐全,不缺少。
(35)物美价廉:价格便宜,质量又好。(36)一应俱全:指应该具备的,一切都齐全。
(37)光彩夺目:色彩极为鲜艳耀眼。(38)五洲四海:全世界各个地方。
(39)大显神威:充分地显露出神奇的威力。(40)庞然大物:形容高大而笨重的东西。
(41)相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。(42)和睦相处:相处得好,不争吵。
(43)翻来覆去:来回翻动身体。(44)没精打采:没有精神,不高兴,不振作。
(45)灰心丧气:因遇到困难,意志消沉,情绪低落。(46)不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。
(47)兴高采烈:兴致高,精神足。(48)沉默不语:不说话,不出声。
(49)如愿以偿:如同所希望的那样得到满足。(50)彬彬有礼:语言和行动很文雅,有礼貌。
(51)恋恋不舍:十分留恋,舍不得离开。(52)目不转睛:形容看得很投入,很专心。
(53)恍然大悟:形容忽然醒悟,明白的样子。(54)日夜兼程:一天走两天的路,以加倍的速度前进。
(54)远近闻名:无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。(56)黑白相间:黑与白互为彼此的间隙。
(57)轻重倒置:把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。(58)舍近求远:舍去近处的,追求远处的。
形容做事走弯路。(59)头重脚轻:头脑发胀,脚下无力。
形容身体不适。也比喻基础不牢固。
(60)积少成多:积累少量的东西,能成为巨大的数量。(61)异口同声:不同的嘴说出相同的话。
指大家说得都一样。(62)左邻右舍:左右的邻居。
也比喻关系比较接近的其它单位。(63)里应外合:外面攻打,里面接应。
(64)开天辟地:古代神话传说:盘古氏开辟天地,开始有人类历史。后常比喻空前的,自古以来没有过的。
(65)心花怒放:心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
(66)依依不舍:形容舍不得离开。(67)果实累累:指结的大的果实特别多,也比喻巨大的成绩或者荣誉。
(68)秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。
小学三年级的课本中出现的成语有哪些
1. 小学语文三年级上册四字词语大全
津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 人物动作: 沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力: 妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理: 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子: 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量: 成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星 结结实实。
2. 人教版三年级语文上册四字词语三年级上册四字词语 班级 姓名 乘风破浪 引人注目 一本正经 一动不动 成群结队 各种各样 劈头盖脸 大义凛然 掩耳盗铃 滥竽充数 知识渊博 令人敬佩 遥遥相对 五光十色 各式各样 不由自主 装腔作势 斩钉截铁 原封不动 衣衫褴褛 目不暇接 热情好客 千辛万苦 无家可归 不知所措 小巧玲珑 不知不觉 自言自语 窃窃私语 尽收眼底 诚信为本 买卖公平 惊弓之鸟 大吃一惊 秋风瑟瑟 东张西望 波涛澎湃 异想天开 议论纷纷 风和日丽 筋疲力尽 有用之材 走街串巷 色味双美 珠光闪闪 野心勃勃 翘首以待 截然不同 明月当空 张灯结彩 灯火通明 彻夜不绝。
3. 人教三年级语文上册四字词语及解释三年级语文上册四字词语及解释⑴一本正经:形容很规矩,很庄重,很认真。
⑵引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。⑶满载而归:装满了东西回来,形容收获极丰富。
⑷自言自语:自己跟自己说话。⑸惹人喜爱:讨人喜欢。
⑹绚丽多彩:色彩丰富,灿烂美丽。⑺白发苍苍:头发灰白。
⑻缕缕炊烟:烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。⑼欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。
⑽严严实实:非常严密,没有空隙。⑾翩翩飞舞:形容轻快地飞舞。
⑿大惊失色:形容因受到惊吓而脸色苍白。⒀千呼万唤:形容呼唤的次数非常多。
⒁垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的样子。⒂五彩缤纷:形容色彩非常丰富。
⒃争奇斗艳:花朵竞相开放,好像在比美。⒄欣然怒放:愉快地盛开。
⒅含笑一现:面带笑容短时间出现。⒆准确无误:行动的结果完全符合实际或预期,没有差错。
⒇确确实实:真实可靠。(21)千里迢迢:形容路途很远。
(22)不紧不慢:不急也不慢。(23)风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉,形容旅途或野外生活的艰辛。
(24)风尘仆仆:形容长途奔波,十分劳累的样子。(25)回首遥望:把头转向后方,远远地望。
(26)名扬中外:形容名声大,世界闻名。(27)初晴后雨:开始晴后来下雨。
(28)淡妆浓抹:淡雅的妆,艳丽的打扮。(29)五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。
(30)成群结队:结成一群群、一队队。(31)千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物。
(32)葱葱茏茏:(草木)青翠茂盛。(33)琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)(34)应有尽有:应该有的都有了,非常齐全,不缺少。
(35)物美价廉:价格便宜,质量又好。(36)一应俱全:指应该具备的,一切都齐全。
(37)光彩夺目:色彩极为鲜艳耀眼。(38)五洲四海:全世界各个地方。
(39)大显神威:充分地显露出神奇的威力。(40)庞然大物:形容高大而笨重的东西。
(41)相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。(42)和睦相处:相处得好,不争吵。
(43)翻来覆去:来回翻动身体。(44)没精打采:没有精神,不高兴,不振作。
(45)灰心丧气:因遇到困难,意志消沉,情绪低落。(46)不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。
(47)兴高采烈:兴致高,精神足。(48)沉默不语:不说话,不出声。
(49)如愿以偿:如同所希望的那样得到满足。(50)彬彬有礼:语言和行动很文雅,有礼貌。
(51)恋恋不舍:十分留恋,舍不得离开。(52)目不转睛:形容看得很投入,很专心。
(53)恍然大悟:形容忽然醒悟,明白的样子。(54)日夜兼程:一天走两天的路,以加倍的速度前进。
(54)远近闻名:无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。(56)黑白相间:黑与白互为彼此的间隙。
(57)轻重倒置:把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。(58)舍近求远:舍去近处的,追求远处的。
形容做事走弯路。(59)头重脚轻:头脑发胀,脚下无力。
形容身体不适。也比喻基础不牢固。
(60)积少成多:积累少量的东西,能成为巨大的数量。(61)异口同声:不同的嘴说出相同的话。
指大家说得都一样。(62)左邻右舍:左右的邻居。
也比喻关系比较接近的其它单位。(63)里应外合:外面攻打,里面接应。
(64)开天辟地:古代神话传说:盘古氏开辟天地,开始有人类历史。后常比喻空前的,自古以来没有过的。
(65)心花怒放:心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
(66)依依不舍:形容舍不得离开。(67)果实累累:指结的大的果实特别多,也比喻巨大的成绩或者荣誉。
(68)秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。
4. 小学语文三年级上册“四字词语”归纳绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合(语文园地五)风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、。
5. 人教版四年级上册语文第六单元四字词语练习一、我会拼,我会写.(6分) bào fā xí jī tóng bāo zàn tíng shān hóng yí zhí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”.(2分) 给予.(jǐ gěi)间.隔(jiān jiàn)猛涨.(zhǎng zhàng)跨.越(kuā kuà) 三、比一比,再组词.(5分) 凋( ) 湾( ) 彼( ) 君( ) 裤( ) 调( ) 弯( ) 披( ) 群( ) 库( ) 四、把以下四字词语补充完整,相信你一定能填对.(4分) 理所( ) ( )同胞 突( )其( ) ( )不( )睛 恍然( ) 饶有( ) 平( )无( ) ( )息( )神 五、给下面带点的字选择正确的意思,在序号上画“√”.(4分) 协调有序.:①次第 ②在正式内容之前的 ③古代的学校 关切.: ①紧急 ②贴切 ③切实、实在 空旷.: ①空阔 ②心境阔大 ③荒废、耽搁 天际.: ①时候 ②交界或靠边的地方 ③彼此之间 六、加上恰当的词语,能让句子表达的意思更具体.(3分) 1、一个( )男孩在他的( )新车旁走来走去. 2、卡罗纳失去了母亲,大家要( )对待他. 七、我能根据句子的意思选择关联词语填空.(4分) 因为?所以? 虽然?但是? 唯有?才能? 如果?才? 1、( )没有亲缘关系,大约在十万人里( )有可能找到一个适合骨髓的人. 2、李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课. 3、( )骨髓移植,( )使这朵生命之花绽放. 4、( )小刚把地址写错了,( )我没收到他的信.。
6. 三年级上册四字成语,四平八稳东山再起邯郸学步稳如泰山四面楚歌全神贯注废寝忘食聚精会神一丝不苟持之以恒专心致志日积月累如饥似渴再接再厉取长补短勤能补拙秋高气爽天高地厚无中生有冰天雪地滴水成冰硕果累累千锤百炼横七竖八一刀两断举一反三百里挑一朝三暮四三思而行适可而止囫囵吞枣随心所欲绞尽脑汁瘦骨嶙峋情不自禁运用自如默不作声不甘示弱张灯结彩依山傍水胡言乱语千言万语不言不语三言两语自言自语闲言碎语手疾眼快丢盔卸甲口若悬河穷奢极欲明争暗斗众叛亲离背井离乡循规蹈矩雄心壮志志士仁人海底捞月月下老人长生不老投桃报李舍生取义)。
三年级日积月累八字成语
记得采纳哦十二生肖成语胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足狐假虎威鼠目寸光吴牛喘月狡兔三窟龙飞凤舞蛇蝎心肠源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火画蛇添足刻舟求剑黔驴技穷买珠还椟源自于历史故事的成语安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐负荆请罪指鹿为马完璧归赵毛遂自荐带有鸟类名称的成语欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小,五脏俱全螳螂捕蝉,黄雀在后成语之最(一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。(一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。(一步登天)最长的脚。(一日千里)跑得最快的马。(一尘不染)最干净的地方。(一掷千金)最浪费的行为。(一文不值)最便宜的东西。(一身是胆)胆最大的人。(千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。(一目十行)最快的阅读。(天涯海角)最远的地方。(无米之炊)最难做的饭。(顶天立地)最高的个子。(十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。(风驰电掣)最快的速度。(晴天霹雳)最反常的天气。(度日如年)最长的日子。(一柱擎天)最长的棍子。(气吞山河)最大的嘴。(一步登天)最长的腿。(顶天立地)最高的人。(轻如鸿毛)最小的人。(无孔不入)最尖的针。(一言九鼎)最重的话。(金玉良言)最贵重的话。(一览无余)最宽的视野。(脱胎换骨)最大的手术。(包罗万象)最大的气量。(天壤之别)最大的差异。(天翻地覆)最大的变化。(无米之炊)最难做的饭。(风驰电掣)最快的速度。(取之不尽)最多的资源。(一日三秋)最短的季节。(度日如年)最长的一天。(无边无际)最大的地方。反义成语爱财如命——挥金如土异口同声——众说纷纭爱不释手——弃若敝屐半途而废——坚持不懈一丝不苟——粗枝大叶博古通今——坐井观天高瞻远瞩——鼠目寸光近义成语百发百中——百步穿杨;急功近利——急于求成;不求甚解——囫囵吞枣白日做梦——痴心妄想;熙熙攘攘——熙来攘往;博古通今——博古知今东倒西歪——东扶西倒;不名一钱——一贫如洗三字俗语类(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。(千里马)得才兼备,大有作为的人。(纸老虎)比喻外强中干的人。给动物安家猪圈鸟巢蛇洞龙潭虎穴兔窝牛棚鸡笼马厩蚁巢狗窝描写颜色的成语五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠流姹紫嫣红五光十色青红皂白绿水青山黑白分明白头偕老红装素裹绿草如茵青梅竹马黄袍加身带有数字的成语一心一意两全其美三番五次四平八稳五彩缤纷六神无主
出自故事的成语有哪些三年级
千里之行,始于足下。一言既出,驷马难追等。
千里之行,始于足下和“积少成多”都表示“不断地积累。便能成就大事”。但千里之行,始于足下。强调要从基础开始。“积少成多”。是强调积累的过程。千里之行,始于足下可以用于劝勉语。而“积少成多”很少用于劝勉别人。解释:走一千里路,是从脚下第一步开始的。比喻事情是从头做起,逐步进行的。
一言既出,驷马难追和“一言为定”。都有“说话算数”的意思。但一言既出,驷马难追偏重于“难追”。强调话说出后决不反悔。常用来表示话说出后决不收回或提醒别人说话算数。“一言为定”偏重在“为定”。强调话出后不能更改。常表示双方要遵守信约或提醒对方要遵守信约。
以下是三年级出自故事的成语:1、亡羊补牢——比喻出了问题后及时补救,防止损失扩大。出自《战国策·楚策三》。
2、邯郸学步——比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的东西忘了。出自《庄子·逍遥游》。
3、狐假虎威——比喻依仗别人的势力欺压人。出自《战国策·齐策二》。
4、百发百中——形容箭法准,射中目标次数很多。出自《史记·周本纪》。
5、捕风捉影——比喻说话或做事没有根据,或者无事生非。出自《汉书·郊祀志下》。
6、杞人忧天——形容忧虑过度,担心无谓的事情。出自《列子·天瑞》。
7、爱屋及乌——比喻爱一个人连带关心与他有关的人或物。出自《尚书·大禹谟》。
8、安居乐业——形容安定的生活,愉快地劳作。出自《老子·小国寡民》。
9、揠苗助长——比喻急于求成,不按规律办事。出自《孟子·公孙丑下》。
10、守株待兔——比喻固守旧有经验或不知变通。出自《庄子·逍遥游》。
成语的重要性
1、丰富语言表达:成语的使用能够让语言更加生动有趣,同时也能提高语言表达的效率,帮助人们更清晰、简洁地表达自己的想法。无论是写作还是口语交流,成语都是丰富语言表达的利器。
2、传承文化:成语作为历史文化的产物,是中华民族智慧的结晶。通过学习成语,我们能了解到古代的哲学思想、价值观念、礼仪制度等,从而更好地传承和弘扬中华民族的文化传统。
3、**和教化:成语的运用具有趣味性,可以作为人们茶余饭后的谈资,增添生活的乐趣。同时,一些成语还蕴含着深刻的人生哲理,对于教育人们修身齐家、治国平天下都有着积极的作用。
4、交流沟通:成语具有普遍性,是人们日常交流中经常使用的语言单位。通过使用成语,可以更准确地表达自己的观点和情感,促进人际交流,拉近人与人之间的距离。
5、写作和研究:在文学创作和研究领域,成语的使用能够增强作品的民族特色,体现其文化底蕴。同时,成语的研究也是语言学、文化学、社会学等多个学科的重要研究内容之一,对于推动学术研究也具有积极的意义。
总之,成语的重要性不仅体现在语言应用的各个方面,更重要的是它承载着中华民族深厚的文化底蕴和智慧结晶,是我们传承和发扬中华文化的重要工具。
好了,关于“小学语文三年级成语积累”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“小学语文三年级成语积累”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。