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成语故事-儿童故事动画简单_成语故事大全动画版

ysladmin 2024-05-19 人已围观

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适合儿童的讲成语故事

       1、铁杵磨针

       故事情节:本文出自《方舆胜览》,说的是大诗人李白小时候因读书不顺,弃学了。弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针,对自己的触动很大,终于发奋读书,最终学有大成。

       “只要功夫深,铁杵磨成针”就出自这个故事,这句话也成为激励后人持之以恒求学的名言警句。

       2、闻鸡起舞

       故事出自《晋书·祖逖传》。传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。

       成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

       3、亡羊补牢

       从前有个养羊的人,一天早上他放羊时发现羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进来,叼走了一只羊。邻居劝这个人:“赶快把羊圈修一修吧!”这个人却说:“羊都丢了,还修羊圈干什么?”可是第二天一早,这个人去放羊时,发现狼又从窟窿里钻进来叼走了一只羊。他后悔没听邻居的话,赶紧动手把羊圈上的洞补好了。从那以后,他的羊再也没有丢过。

       “亡羊补牢”这句成语,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。

       4、盲人摸象

       三个盲人,一起走到大象前。一个盲人摸到了大象腿,他说我以为大象是什么样的动物呢?原来就是一个粗柱子。另一个盲人摸到了象鼻子,他说大象像个蛇一样圆的并且是软的。另一个盲人摸到了象尾巴,他说大象就像个鞭子。

       这个故事说明,有一些事物,你看到的或者听到的未必就是事实。不能以自己的喜好去猜度别的事情。

       5、守株待兔

       一个农民偶然拣到一只撞晕在树桩上的兔子,幻想自己从此可以不用干活,只要守着树桩就能吃饱饭,最后什么也没有得到的故事。

       成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

       6、揠苗助长

       在古代宋国,有个急性子的农民,总嫌田里的秧苗长得太慢。一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。最后发现禾苗都枯死了。

       这个故事告诉我们,千万不可以学宋国农夫的作法,一切事情都有它的顺序,如果一心只想早点完成就破坏它的次序,到头来不仅不能提早完成,反而一事无成。

       7、买椟还珠

       楚国有个人到郑国去卖宝珠。为了能卖个好价钱,他用珍贵的木兰木给宝珠做了一个非常精致的盒子,还在盒子上面缀系上许多珠玉。有个郑国人看见这个盒子非常漂亮,就把盒子买下来,而把珠宝还给了楚国人。

       郑人只重外表而不顾实质,使他做出了舍本求末的不当取舍;而楚人的“过分包装”也有些可笑。

       8、滥竽充数

       战国时期,齐宣王十分喜爱音乐;有个靠吹牛混饭吃的南郭先生就托人向齐宣王介绍,说他是吹竽的高手,于是齐宣王就请南郭先生加入了合奏乐队;南郭先生每天在乐队里装作弹琴的样子,其实一点声也没出,但是依旧能够拿高薪,吃美餐;后来,齐宣王死了,爱听独奏的齐_王当了国君,南郭先生眼看瞒不住,就悄悄溜走了。

       你可以在某时欺骗某一些人,却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽,终有露出马脚之时。

       9、按图索骥

       按图索骥的成语故事讲的是春秋时期,秦国一个叫孙阳的人写了一本书来介绍各种好马,他的儿子想要继承他的事业。有一天他儿子拿着书去寻找千里马,结果带回来的却是一只癞蛤蟆。

       按图像寻求良马,比喻做事拘泥教条,墨守成规。现在指顺着线索去寻找。索是寻找、觅求,骥是好马。

       10、邯郸学步

       战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。结果,他不但没有学到赵国人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。

       故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

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       成语是人们在长期的生活生产实践中形成的一种特定格式片语,有着固定的结构和特有的文化内涵。下面是我为您整理的,欢迎阅读参考!

        儿童成语故事篇一:一鸣惊人的故事

       战国时代,齐国有一个名叫淳于髡kūn的人。他的口才很好,也很会说话。他常常用一些有趣的隐语,来规劝君主,使君王不但不生气,而且乐于接受。 当时齐国的威王,本来是一个很有才智的君主,但是,在他继位以后,却沉迷于酒色,不管国家大事,每日只知饮酒作乐,而把一切正事都交给大臣去办理,自己则不闻不问。因此,政治不上轨道,官吏们贪污失职,再加上各国的诸侯也都趁机来侵犯,使得齐国濒临灭亡的边缘。虽然,齐国的一些爱国之人都很担心,但是,却都因为畏惧齐王,所以没有人敢出来劝谏。 其实齐威王是一个很聪明的人他很喜欢说些隐语,来表现自己的智慧,虽然他不喜欢听别人的劝告,但如果劝告得法的话,他还是会接受的。淳于髡知道这点后,便想了一个计策,准备找个机会来劝告齐威王。有一天,淳于髡见到了齐威王,就对他说:“大王,为臣有一个谜语想请您猜一猜:齐国有只大鸟,住在大王的宫廷中,已经整整三年了,可是他既不振翅飞翔,也不发声鸣叫,只是毫无目的的卷附着,大王您猜,这是一只什么鸟呢?” 齐威王本是一个聪明人,亦听就知道淳于髡是在讽刺自己,像那只大鸟一样,身为一国之尊,却毫无作为,只知道享乐。而他实在也不是一个昏庸的君王,于是沉吟了一会儿之后便毅然的决定要改过,振作起来,做一番轰轰烈烈的事,因此他对淳于髡说:“嗯,这一只大鸟,你不知道,它不飞则已,一飞就会冲到天上去,它不鸣则已,一鸣就会惊动众人,你慢慢等著瞧吧!” 从此齐威王不在沉迷于饮酒作乐,而开始整顿国政。首先他召见全国的官吏,尽忠负责的,就给予奖励;而那些腐败无能的,则加以惩罚。结果全国上下,很快就振作起来,到处充满蓬勃的朝气。另一方面他也着手整顿军事,强大武力,奠定国家的威望。各国诸侯听到这个讯息以后都很震惊,不但不敢再来侵犯,甚至还把原先侵占的土地,都归还给齐国。齐威王的这一番作为,真可谓是“一鸣惊人”呀!

        儿童成语故事篇二:风声鹤唳的故事

       这个成语来源于《晋书.谢玄传》,坚众奔溃,余众弃甲宵遁,闻风声鹤唳,皆以为王师已至,草行露宿,重以饥冻,死者十七八。 公元383年,前秦皇帝苻坚组织90万大军,南下攻打东晋。东晋王朝派谢石为大将,谢玄为先锋,带领8万精兵迎战。 苻坚认为自己兵多将广,有足够的把握战胜晋军。他把兵力集结在寿阳今安徽寿县东的淝水边,等后续大军到齐,再向晋军发动进攻。 为了以少胜多,谢玄施出计谋,派使者到秦营,向秦军的前锋建议道:“贵军在淝水边安营扎寨,显然是为了持久作战,而不是速战速决。如果贵军稍向后退,让我军渡过淝水决战,不是更好吗?”秦军内部讨论时,众将领都认为,坚守淝水,晋军不能过河。待后续大军抵达,即可彻底击溃晋军。因此不能接受晋军的建议。 但是,苻坚求胜心切,不同意众将领的意见,说:“我军只要稍稍后退,等晋军一半过河,一半还在渡河时,用精锐的骑兵冲杀上去,我军肯定能大获全胜!” 于是,秦军决定后退。苻坚没有料到,秦军是临时拼凑起来的,指挥不统一,一接到后退的命令,以为前方打了败仗,慌忙向后溃逃。谢玄见敌军渍退,指挥部下快速渡河杀敌。 秦军在溃退途中,丢弃了兵器和盔甲,一片混乱,自相践踏而死的不计其数。那些侥幸逃脱晋军追击的士兵,一路上听到呼呼的风声和鹤的鸣叫 声,都以为晋军又追来了,于是不顾白天黑夜,拼命地奔逃。就这样,晋军取得了“淝水之战”的重大胜利。

        儿童成语故事篇三:虎口余生的故事

       明朝时,浙江德清县的一个山村中,住着一位名叫朱泰的人。朱泰家中,上有老母,下有妻儿,十分贫穷。平时,全靠他上山打柴卖钱,维持一家的生计。

       朱泰对母亲十分孝顺,大家都称赞他是孝子。

       有一天,朱泰又像往常一样,到山中去打柴。不料,正当他在山脚下休息的时候,突然从山林中,窜出一只老虎。朱泰措手不及,被老虎一口咬住拖走。开始时,朱泰吓得晕了过去。当老虎走了几十步之后,他突然醒了过来,便拚命挣扎,用尽全身力气,大声喊叫:“我死了倒没有什么,可怜的是老母无人奉养!”

       那个老虎听后,吃了一惊,便扔下他,自己跑了!

       朱泰捡了一条性命,强忍着疼痛,爬回家中。乡亲们听到讯息,纷纷赶来慰问,有的还送钱和食物给他们母子,大家纷纷议论说:“朱泰这一次真是虎口余生啊!”

       从此,朱泰便给自己起了另一个名字——朱余生,以纪念这次惊险的经历。

        儿童成语故事篇四:尔虞我诈的故事

       春秋时,楚庄王率领军队攻打宋国,因久攻不下,决定撤军。这时,替楚庄王驾车的申叔时建议说:我们如果在宋国的土地上建房种田,表示要长久地驻扎下去,宋国就会屈服的。

       宋国得知楚军的动态后,派大臣华元前去告诉楚军主将子反:虽然我们已经到了吃孩子充饥、拿人的骨头当柴烧的地步,但绝不会听命于你们的。

       最后,两国签订了盟约。盟约中写到:楚军后退三十里,两国和平相处,我无尔诈,尔无我虞保证两国互不欺骗。

       诈、虞:欺骗。这个成语形容互相欺骗。

        儿童成语故事篇五:涸辙之鱼的故事

       庄子家已经贫穷到揭不开锅的地步了,无奈之下,只好硬著头皮到监理河道的官吏家去借粮。

       监河侯见庄子登门求助,爽快地答应借粮。他说:“可以,待我收到租税后,马上借你300两银子。”

       庄子听罢转喜为怒,脸都气得变了色。他忿然地对监河侯说:“我昨天赶路到府上来时,半路突听呼救声。环顾四周不见人影,再观察周围,原来是在干涸的车辙里躺着一条鲫鱼。”

       庄子叹了口气接着说:“它见到我,像遇见救星般向我求救。据称,这条鲫鱼原住东海,不幸沦落车辙里,无力自拔,眼看快要 *** 了。请求路人给点水,救救性命。”

       监河侯听了庄周的话后,问他是否给了水救助鲫鱼。

       庄子白了监河侯一眼,冷冷地说:“我说可以,等我到南方,劝说吴王和越王,请他们把西江的水引到你这儿来,把你接回东海老家去罢!”

       监河侯听傻了眼,对庄子的救助方法感到十分荒唐:“那怎么行呢?”

       “是哇,鲫鱼听了我的主意,当即气得睁大了眼,说眼下断了水,没有安身之处,只需几桶水就能解困,你说的所谓引水全是空话大话,不等把水引来,我早就成了鱼市上的干鱼啦!”

       远水解不了近渴,这是人们的常识。

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       中华上下5000年故事

阿布睡前故事成语故事

        ⑴ 成语故事《守株待兔》动画

        成语: 守株待兔

        拼音: shǒu zhū dài tù

        解释: 株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

        出处: 《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子。

       

        举例造句: 吾料兄必定出身报国,岂是守株待兔之辈! 明·许仲琳《封神演义》第九十四

        拼音代码: szdt

        近义词:刻舟求剑、墨守成规

        反义词: 通达权变

        灯谜: 柳

        用法: 作宾语、定语;指不知变通

        英文: stand by a stump waiting for more hares to e and clash themselves against it--trust to chance and windfalls

        故事: 从前宋国有一个农夫在地里干活,忽然从远处跑来一只兔子,它十分慌张,一不小心就撞在树桩上死了。农夫很高兴,捡起这只死兔子回家美美地饱餐一顿。他想每天都有这样的好事就好了,于是他放下农具整天守在那颗树下,一无所获

        动画网址网页链接

        ⑵ 成语故事守株待兔动画片

        守株待复兔

        shǒu制zhūdàitù

        [释义] 比喻死守狭隘经验;不知变通;或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

        [语出] 汉·王充《论衡》:“犹守株待兔之蹊;藏身破置之路也。”

        [正音] 待;不能读作“dǎi”。

        [辨形] 待;不能写作“侍”。

        [近义] 刻舟求剑 墨守成规

        ⑶ 守株待兔的故事 儿童睡前故事大全 经典成语故事

        守株待兔

        株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

        [拼音]

        shǒu zhū dài tù

        [出处]

        汉·王充《论衡》:“犹守株待兔之蹊;藏身破置之路也。”

        [例句]

        做有些事不能只知道守株待兔,要主动抓住时机!

        [近义]

        好逸恶劳 守株缘木 刻舟求剑 墨守成规 ...

        [反义]

        除旧布新 通权达变 借坡下驴 通达权变

        ⑷ 儿童睡前故事《守株待兔》成语故事

        守株待兔

        [读音][shǒu zhū dài tù]

        [解释]传说战国时宋国有一个农夫看见一只兔子撞在树桩上死了,他便放下手里的农具在那里等待,希望再得到撞死的兔子(见于《韩非子·五蠹》)。比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。

        [出处]汉·王充《论衡》:“犹守株待兔之蹊;藏身破置之路也。”

        [近义]好逸恶劳守株缘木刻舟求剑墨守成规缘木求鱼坐享其成固守成规

        [反义]除旧布新通权达变借坡下驴通达权变随机应变见风使舵标新立异

        ⑸ 守株待兔的成语故事(50——100字左右)

        从前宋国有一个农夫在地里干活,忽然从远处跑来一只兔子,它十分慌张,一不小心就撞在树桩上死了。农夫很高兴,捡起这只死兔子回家美美地饱餐一顿。他想每天都有这样的好事就好了,于是他放下农具整天守在那颗树下,一无所获。

        (5)幼儿守株待兔成语故事扩展阅读

        守株待兔

        成语拼音:shǒu zhū dài tù

        成语解释:比喻死守狭隘经验;不知变通;或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

        成语出处:战国 韩韩非《韩非子五蠹》:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,触柱折颈而死。”

        成语用法:守株待兔连动式;作宾语、定语;含贬义。

        成语正音:待,不能读作“dǎi”。

        成语辨形:待,不能写作“侍”。

        成语辨析:守株待兔和“刻舟求剑”;都含有“不知变通”之意。但守株待兔重在“守”和“待”;形容人不作主观努力;只是存在侥幸心理;想获得意外成功;而“刻舟求剑”偏重于“刻”和“求”;强调虽然主观上努力;但不了解情况变化;不知变通而采取错误方法。

        近义词:刻舟求剑、墨守成规

        反义词:通达权变

        成语例子:吾料兄必定出身报国,岂是守株待兔之辈。(明许仲琳《封神演义》第九十四回)

        ⑹ 成语故事守株待兔教案

        活动目标:

        1、理解故事内容,知道“守株待兔”的由来。

        2、理解“守株待兔”的寓意,体验不劳而获是不会成功的。

        活动准备:

        1、《守株待兔》动画视频、农夫、兔子的手偶。

        2、“守株待兔”寓意的相关若干幅。

        活动过程:

        一、通过猜测,引出主题,激发兴趣。

        1、教师出示“农人”:“这是谁啊?”(这是一个宋国时期的农人)

        2、教师出示“兔子”:“这是谁啊?”(兔子)

        3、“他们之间会发生什么事情呢我么一起来听听看。”

        二、理解故事内容,知道成语“守株待兔”的由来。

        1、教师讲述故事开头至“等着兔子跑过来撞死”。

        提问:

        (1)“他是在什么地方捡到兔子的?”(树桩旁)

        (2)“兔子是怎么死的?”(自己不小心撞死的,是碰巧,是偶然遇上的)

        (3)“农人捡到兔子后,他是怎么想的?怎么做的?”

        (5)“你觉得兔子还会再来吗?为什么?可是那个农人一直相信它会再来。”(幼儿猜测)

        2、“他到底有没有等到兔子呢?我们继续往下听这个故事。”教师继续讲述故事至最后。

        ⑺ 大班成语故事教案 守株待兔

        词目 守株待兔

        发音 shǒu zhū dài tù

        释义 株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥回幸心答理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

        出处 《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只

        守株待兔的故事

        相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然, 有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。

        当天,他美美地饱餐了一顿。 从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。

        成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

        ⑻ 守株待兔的成语故事

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        相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。

        奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。

        从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。

        成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

        (8)幼儿守株待兔成语故事扩展阅读

        守株待兔

        成语拼音:shǒu zhū dài tù

        成语解释:比喻死守狭隘经验;不知变通;或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

        成语出处:战国 韩韩非《韩非子五蠹》:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,触柱折颈而死。”

        成语用法:守株待兔连动式;作宾语、定语;含贬义。

        成语正音:待,不能读作“dǎi”。

        成语辨形:待,不能写作“侍”。

        成语辨析:守株待兔和“刻舟求剑”;都含有“不知变通”之意。但守株待兔重在“守”和“待”;形容人不作主观努力;只是存在侥幸心理;想获得意外成功;而“刻舟求剑”偏重于“刻”和“求”;强调虽然主观上努力;但不了解情况变化;不知变通而采取错误方法。

        近义词:刻舟求剑、墨守成规

        反义词:通达权变

        成语例子:吾料兄必定出身报国,岂是守株待兔之辈。(明许仲琳《封神演义》第九十四回)

        ⑼ 大班成语故事《守株待兔》

        大班成语故事《守株待兔》

        春秋时代有位宋国的农夫,他每天早上很早就到田里工作,一直到太阳下山才收拾农具准备回家。有一天,农夫正在田里辛苦的工作,突然却远远跑来一只兔子。这只兔子跑得又急又快,一个不小心,兔子撞上稻田旁边的大树,这一撞,撞断了兔子的颈部,兔子当场倒地死亡。一旁的农夫看到之后,急忙跑上前将死了的兔子一手抓起,然后很开心的收拾农具准备回家把这只兔子煮来吃。农夫心想,天底下既然有这么好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?

        从此以后,他整天守在大树旁,希望能再等到不小心撞死的兔子。可是许多天过去了,他都没等到撞死在大树下的兔子,反而因为他不处理农田的事,因此田里长满了杂草,一天比一天更荒芜。

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       《阿布睡前故事》成语故事拔苗助长

       宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。

       可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:我得想办法帮助它们生长。

       一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,从早上一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。

       他回到家里,十分疲劳,气喘吁吁地说:今天可把我累坏了,力气总算没白费,我帮禾苗都长高了一大截。

       他的儿子听了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

扩展资料

       阿布故事:

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       画龙点睛?有一位画家,他画了一幅非常精美的画,但是他总感觉这幅画还缺少了一点什么。于是,他决定在画龙的眼睛上点上一点颜色。于是他用了一笔黑色的墨水点了一下,画龙的眼睛立刻变得栩栩如生,整幅画也因此变得更加完美。 这个故事告诉我们,有时候只需要一点点的微调,就能让事情变得更加完美。而“画龙点睛”这个成语也是由此而来。

       好了,今天关于“成语故事-儿童故事动画简单”的探讨就到这里了。希望大家能够对“成语故事-儿童故事动画简单”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。