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与孟子有关的成语_与孟子有关的成语故事

ysladmin 2024-08-08 人已围观

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与孟子有关的成语_与孟子有关的成语故事

       希望我能够回答您有关与孟子有关的成语的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.孟子的成语

2.关于孟子的成语有

3.关于孟子的成语有哪些

4.跪求20个出自《孟子》的成语

5.和孟子有关的成语

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孟子的成语

       孟子的成语如下:

       孟母三迁;成仁取义;赤子之心;一暴十寒;不为已甚;茅塞顿开;先知先觉;引领而望;晬面盎背;丛雀渊鱼;鱼与熊掌;得道多助;齐东野语;心悦诚服;出类拔萃;事半功倍;出尔反尔;水深火热;与民同乐;寡不敌众;缘木求鱼;

       明察秋毫;杯水车薪;不言而喻;当务之急;当务之急;独善其身;反求诸己;好为人师;何出此言;乱臣贼子;茅塞顿开;却之不恭;舍我其谁;舍生取义;同流合污;为富不仁;左右逢源;夜以继日;不虞之誉;引领而望;

       五十步笑百步;君子远庖厨;尽信书不如无书;王顾左右而言他;父母之命,媒妁之言;此一时,彼一时;不孝有三,无后为大;乐以天下,忧以天下;《孟子》中的语言,包括用以帮助说理的比喻、寓言等,多为后人引用,并逐渐化为成语。

       孟子(约前372~前289),战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。名轲,邹(今山东邹城市)人。约生于周烈王四年,约卒于周赧王二十六年。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家庭贫困,曾受业于子思的学生。

       学成以后,以士的身份游说诸侯,企图推行自己的政治主张,到过梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国。孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”,没有得到实行的机会。最后退居讲学,和他的学生一起,“序《诗》、《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。

关于孟子的成语有

       关于孟子的成语有:晬面盎背、丛雀渊鱼、鱼与熊掌、得道多助、齐东野语等。

       一:晬面盎背[ zuì miàn àng bèi ]

       1. 解释:指德性表现于外,而有温润之貎,敦厚之态。指有德性者的仪态。

       2. 出自:语出《孟子·尽心上》:“君子所性,仁义利智根于心。其生色也,晬然见于面,盎于背,施于四体,四体不言而喻。”

       译文:君子的本性,仁义礼智植根在心中,它们产生的气色是纯正和润的,显现在脸上,充满在体内,延伸到四肢。四肢不必等他的吩咐,便明白该怎样做了。”

       3. 用法:作谓语、定语;指道德修养到家。

       二、丛雀渊鱼[ cóng què yuān yú ]

       1. 解释:比喻不行善政,等于把老百姓赶到敌人方面去。

       2. 出自:语出《孟子·离娄上》:“为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵(雀)者,鹯也;为汤武驱民者,桀与纣也。”

       译文:替深水赶来鱼的,是水獭;替树丛赶来鸟雀的,是鹞鹰;替汤王、武王赶来百姓的,是夏桀和商纣。

       3. 用法:作宾语、定语;用于为政等。

       三、鱼与熊掌[ yú yǔ xióng zhǎng ]

       1. 解释:比喻俱为所欲,难于取舍之物。

       2. 出自:语本《孟子·告子上》:“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”

       译文: 鱼是我想要的的,熊掌也是我想要的的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好舍弃鱼而选取熊掌了。

       四、得道多助[ dé dào duō zhù ]

       1. 解释:指符合道义者则能得到多数人的帮助。

       2. 出自:先秦·孟轲《孟子·公孙丑下》:“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。”

       译文:能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他。

       3. 用法:主谓式;作宾语、定语;含褒义。

       五、齐东野语[ qí dōng yě yǔ ]

       1. 解释:齐东:齐国的东部;野语:乡下人的话。孟子蔑视农民,认为他们说的话没有根据,听信不得。比喻荒唐而没有根据的话。

       2. 出自:《孟子·万章上》:“此非君子之言,齐东野人之语也。”

       译文:这不是君子的话,是齐东野人的话。

       3. 用法:偏正式;作宾语;比喻荒唐而没有根据的话。

关于孟子的成语有哪些

       断织之诫孟子的母亲用割断织布机上的纱,使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途...

       断杼择邻孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟...

       孔孟之道孔:孔子;孟:孟子。指儒家学说。

       齐东野语齐东:齐国的东部;野语:乡下人的话。孟子蔑视农民,认为他们说的话没有根据,听信不得。比喻荒唐而没有根...

       四书五经四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《...

       南蛮鴃舌鴃:即伯劳。原为孟子讥讽楚人许行说话如鸟语。后用以讥笑操南方方言的人。

跪求20个出自《孟子》的成语

       明察秋毫缘木求鱼(《梁惠王章句上》) 揠苗助长出类拔萃(《公孙丑章句上》 为富不仁一傅众咻(《滕文公章句上》) 自暴自弃好为人师(《离娄章句上》) 左右逢源夜以继日(《离娄章句下》) 集大成者金声玉振(《万章句下》) 一曝十寒专心致志(《告子章句上》) 生于忧患,死于安乐(《告子章句下》) 言近旨远同流合污(《尽心章句下》) 出尔反尔(《梁惠王章句下》 ) 绰绰有余(《公孙丑章句下》) 自怨自艾(《万章句上》) 不言而喻(《尽心章句上

和孟子有关的成语

       1、安富尊荣:谓身安国富,而保其尊荣。语出《孟子·尽心上》

       2、抱关击柝:谓守门者及警夜者。皆位卑禄薄之吏。语出《孟子·万章下》

       3、杯水车薪:谓一杯水,救一车燃烧的柴,喻无济于事。语出《孟子·告子》

       4、彼一时此一时:谓时虽有彼此之异,皆为圣贤出而名世之时,语出《孟子·公孙丑下》

       5、不愧不怍:谓人光明磊落,心无愧疚。怍,惭愧。语出《孟子·尽心上》

       6、不为已甚:谓不做过分的事。为,做。已甚,过分。语出《孟子·离娄下》

       7、不违农时:谓不违背农作物耕作的时间。语出《孟子·梁惠王上》

       8、不屑教诲:谓不愿意去教导。语出《孟子·告子下》

       9、不言而喻:谓意在言外的譬喻,已明白之意,不待言释已可晓悟。语出《孟子·尽心上》

       10、不虞之誉:谓所得名誉初非意料所及。语出《孟子·离娄》

        11、曾经沧海:谓曾经见过大海的人,别的水便难于吸引他。曾,曾经。经,经历。语出《孟子·尽心上》

       12、成仁取义:指为正义事业而牺牲。仁,仁爱。义,正义。《论语·卫灵公》

       13、赤子之心:指像刚出生的婴儿那样纯洁善良的心。赤子,初生的婴儿。语出《孟子·离娄下》

       14、出尔反尔:指怎样对待别人,别人也会怎样对待你。尔,你。语出《孟子·梁惠王下》

       15、春风化雨:指宜于万物生长的和风及适时的雨。语出《孟子·尽心上》

       16、寸木岑楼:指差别很大。岑楼,高而尖的楼。语出《孟子·告子下》

       17、大而化之:语出《孟子·尽心下》

       18、大旱之望云霓:云霓,天将降雨的征兆。语出《孟子·梁惠王下》

       19、箪食壶浆:用箪装着饭食,用壶盛着浆汤。《孟子·梁惠王下》

       20、箪豆见色:谓计较小利。语出《孟子·尽心下》

        21、当务之急:语出《孟子·尽心上》

       22、得道多助,失道寡助:道:道义;寡:少。站在正义方面,会得到多数人的支持帮助;违背正义,必陷于孤立。语出《孟子·公孙丑下》

       23、地利人和:地利:地理的优势;人和:得人心。表示优越的地理条件和群众基础。语出《孟子·公孙丑下》

       24、独善其身:独:唯独;善:好,维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己,不管别人。语出《孟子·尽心上》

       25、阿其所好:阿:曲从;其:他的;好:爱好。指为取得某人的好感而迎合他的爱好。语出《孟子·公孙丑上》

       26、翻然改进:翻然:变动的样子。形容很快转变,有所进步。语出《孟子·万章下》

       27、反求诸己:求:追究,寻求;诸:“之于”的合成词。反过来追究自己。指从自己方面找原因。语出《孟子·公孙丑上》

       28、饭糗茹草:饭、茹,吃。糗,干粮。草,野菜。吃干粮和野菜,形容生活非常清苦。语出《孟子·尽心上》

       29、孤臣孽子:孤臣:封建朝廷中孤立无援的远臣;孽子:妾所生的庶子。比喻遭遇艰难困苦的人。语出《孟子·尽心上》

       30、寡不敌众:寡:少;敌:抵挡;众:多。人少的抵挡不住人多的。语出《孟子·梁惠王上》

       和孟子有关的成语如下:

孟母三迁

       孟子的母亲为了他有一个良好的学习环境,搬了三次家。

五十步笑百步五十步笑百步

       战国时代,诸侯王国都取合纵连横之计,远交近攻。

       战争连年不断,可苦了各国的老百姓。孟子看了,决定周游列国,去劝说那些好战的君主。孟子来到梁国,去见了好战的梁惠王。梁惠王对孟子说:“我费心尽力治国,又爱护百姓,却不见百姓增多,这是什么原因呢?”

       孟子回答说:“让我拿打仗作个比喻吧!双方军队在战场上相遇,免不了要进行一场厮杀。厮杀结果,打败的一方免不了会弃盔丢甲,飞奔逃命。如一个兵士跑得慢,只跑了五十步,却去嘲笑跑了一百步的兵士是‘贪生怕死’。”

       孟子讲完故事,问梁惠王:“这对不对?”梁惠王立即说:“当然不对!”孟子说:“你虽然爱百姓,可你喜欢打仗,百姓就要遭殃。这与五十步同样道理。”

       成语比喻那些以小败嘲笑大败的人。又以“五十步笑百步”来比喻程度不同,但本质相同的做法。

一暴十寒

       战国时代,百家争鸣,游说之风,十分盛行。一般游说之士,不但有高深的学问、丰富的知识,尤其是以有深刻生动的比喻,来讽劝执政者,最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士

       在"孟子"的"告子"上篇中有这样一段记载:

       孟子对齐王的昏庸,作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满,便不客气的对他说:"王也太不明智了,天下虽有生命力很强的生物,可是你把它在阳光下晒了一天,却放在阴寒的地方冻了它十天,它那里还活着成呢!

       我跟王在一起的时间是很短的,王即使有了一点从善的决心,可是我一离开你,那些奸臣又来哄骗你,你又会听信他们的话,叫我怎么办呢?"

       按着,他使打了一个生动的比喻:"下棋看起来是件小事,但使你不专心致志,也同样学不好,下不赢,奕秋是全国最善下棋的能手,他教了两个徒弟,其中一个专心致志,处处听奕秋的指导;另一个却老是怕着有大天鹅飞来,准备用箭射鹅。

       两个徒弟是一个师傅教的,一起学的,然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别,而是专心的程度不一样啊;"这是一个很有教学意义的故事,我们要学习一样东西、做好一件事情,是非专心致志、下苦功夫不可的。

       若是今天做一些,把它丢下了,隔天十天再去做,那么事情怎样做得好呢?求学、做事的能否成功,这也是个决定因素之一,故后来的人便将孟子所说?

       一日暴之,十日寒之"精简成"一暴十寒"一句成语,用来比喻修学、做事没有恒心,作辍无常的一种说法。例如一位同学,对于求学很是随便,学习的时间少,荒废的时间多,我们便说:他这种一曝十寒的作法,那里能学到什么东西呢?

       今天关于“与孟子有关的成语”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“与孟子有关的成语”,并从我的答案中找到一些灵感。