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四字成语的运用使得文章怎么写_运用四字成语的作用
ysladmin 2024-07-07 人已围观
简介四字成语的运用使得文章怎么写_运用四字成语的作用 对于四字成语的运用使得文章怎么写的问题,我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。1.文章运用四字成语的作用2.成语故事的启示400字左右?3.作文必备四字成
对于四字成语的运用使得文章怎么写的问题,我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。
1.文章运用四字成语的作用
2.成语故事的启示400字左右?
3.作文必备四字成语
4.描写作文的四字词语
5.描写文章写作的四字成语有哪些
文章运用四字成语的作用
1. 成语的来源和作用
成语 所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,充分体现了汉语的博大精深.它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位.成语是表示一般概念的固定词组或句子,绝大部分是由四个字组成的. 特点:①结构的相对定型性.②意义的整体性.③时间和空间的习用性.④形成的历史性.⑤内容和形式的民族性. 来源:①历史故事.②寓言故事.③神话或其他传说.④古典文学作品. 成语,chénɡyǔ,idioms(周祖谟) 语言词汇中的一部分定型的词组或短句.汉语成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的.例如: 言简意赅 勇往直前 相反相成 实事求是 诲人不倦 经年累月 千钧一发 缘木求鱼 削足适履 七手八脚 细大不捐 坐井观天 成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语.其中有古书上的成句,也有从古人文章中压缩而成的词组,还有来自人民口里常说的习用语.有些意义从字面上可以理解,有些从字面上就不易理解,特别是典故性的.如“汗牛充栋”、“虎踞龙蟠”、“东山再起”、“草木皆兵”之类,在汉语成语里占有一定的比例.汉语历史悠久,成语特别多,这也是汉语的一个特点. 成语是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别.最主要的一点是习用语和谚语是口语性质的,成语大都出自书面,属于文语性质的.其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字.例如“快刀斩乱麻”、“九牛二虎之力”、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼,后怕虎”,这是常说的习用语;“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力,日久见人心”,这是一些经验之谈,表示一个完整的意思,属于谚语一类.成语跟习用语、谚语是不一样的. 成语大都有一定的出处.如“狐假虎威”出于《战国策·楚策》,“鹬蚌相争”出于《燕策》,“画蛇添足”出于《齐策》,“刻舟求剑”出于《吕氏春秋·察今》,“自相矛盾”出于《韩非子·难势》,都是古代的寓言.如“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》,“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》,“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》,“一箭双雕”出于《北史·长孙晟传》,“口蜜腹剑”出于《唐书·李林甫传》,都是历史上的故事.至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍.如“有条不紊”取自《尚书·盘庚》“若纲在纲,有条而不紊”,“举一反三”取自《论语·述而》“举一隅,不以三隅反,则不复也”,“痛心疾首”取自《左传》成公十三年“斯是用痛心疾首,昵就寡人”,“分庭抗礼”取自《庄子·渔父》“万乘之主,千乘之君,未尝不分庭抗礼”,“奴颜婢膝”取自晋代葛洪《抱朴子·交际》“以岳峙独立者为涩吝疏拙,以奴颜婢膝者为晓解当世”, “胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”.诸如此类,不胜枚举.其他采用古人文章成句的也为数很多.如“忧心忡忡”出自《诗经·召南·草虫》,“外强中干”出自《左传》僖公十五年,“以逸待劳”出自《孙子·军争》,“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》,“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王阁序》,“牢不可破”出自唐代韩愈《平淮西碑》. 在人民口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来.如“咬文嚼字”、“拖泥带水”、“阳奉阴违”、“不三不四”、“心直口快”之类,与成语的结构相同.在成语中也有些是接受外来文化而出现的.如“天花乱坠”、“当头棒喝”、“不可思议”、“不二法门”都是. 成语一般都是四字格式,不是四字的较少.如“五十步笑百步”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”.成语一般所以用四个字,这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系. 四字的语法结构主要有以下几种形式: 主谓式:名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹; 动宾式:好为人师、莫名其妙、视为畏途; 联合主谓式:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈; 联合动宾式:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令; 联合名词式:粗心大意、南辕北辙、镜花水月; 联合动词式:突飞猛进、勇往直前; 动补式:逍遥法外、问道于盲; 兼语式:以邻为壑、令人生畏. 成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质.成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用.它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法.如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用.所以文学家对成语的运用都非常注意.成语是表示一般概念的固定词组或句子,绝大部分是由四个字组成的.例如"空中楼阁""鼎鼎大名""青出于蓝""有声有色""欢天喜地"等都是四字成语.少于四字的成语,"如"敲门砖""莫须有""想当然"之类,多于四个字的如"桃李满天下""真金不怕火炼""心有余而力不足""江山易改,本性难移""只许州官放火,不许百姓点灯"之类,在成语中都占绝对少数. 成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组,从某些方面看。
2. 词语在文章里有哪些作用词语在文章里的用处:
1、承上启下。这种句子叫做过渡句。如托尔斯泰的《穷人》中描写桑娜看见灯塔想起邻居西蒙的那段。
2、引出下文。这又可以称为为全文埋下伏笔。如托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》中的第一句:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”
3、强调主题。一般这种句子会在文章的开头和结尾出现,为的是强调主题,强调这篇文章的中心思想。
4、形成对比。很多描写穷人的书里,会运用到一种对周围的物的描写,以简陋的设施和富人富丽堂皇的宫殿对比,以穷人的高尚和富人的卑鄙对比
延展阅读:
词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。
文字组成语句文章的最小组词结构形式。
新词典词语丰富,信息量大。
词是由语素组成的最小的造句单位。
词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。
3. 灵活运用四字词语在文章里恭贺新禧”、“新春快乐”、“福寿安康”、“岁岁平安”、“年年有余”、“恭喜发财”、“财源亨通”、“金玉满堂”、“喜气洋洋”、“万事如意”、“大吉大利”、“三羊开泰”、“财源广进”、“心想事成”、“五福临门”、“五谷丰登”、“迎春接福”、“福星高照”、“恭贺新春”、“吉庆有余”、“福享新春”、“喜气盈门”
新年愉快 /身体健康 /万事如意 /春节快乐 /合家欢乐 / 岁岁平安 /吉祥如意 /新春快乐 /福气东来 /鸿运通天 /祥瑞新年/心想事成 /恭贺新禧 /步步高升 /万事胜意 /得心应手 /财源广进/恭喜发财 /三羊开泰 /五福临门 /幸福安康 /大吉大利 /大红大紫/吉祥如意 /花开富贵 /金玉满堂 /福禄寿禧 /龙马精神 /喜气盈门/福星高照 /财运亨通
4. 关于“成语的运用”的说明文一、什么是成语: 什么是成语?成语是表示一般概念的固定词组或句子,绝大部分是由四个字组成的。
例如"空中楼阁""鼎鼎大名""青出于蓝""有声有色""欢天喜地"等都是四字成语。少于四字的成语,"如"敲门砖""莫须有""想当然"之类,多于四个字的如"桃李满天下""真金不怕火炼""心有余而力不足""江山易改,本性难移""只许州官放火,不许百姓点灯"之类,在成语中都占绝对少数。
成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组,从某些方面看来,也有相似之出。譬如专名和科学术语都是固定词组;谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子,而且意味也有些与成语相似;四个字组成的普通词组比较简炼,形式跟绝大多数的成语一样,如"东西南北""春夏秋冬"之类,但是这些都不是成语。
把成语跟专名、科学术语等的区别搞清楚,这就有助于断定什么是成语,什么不是成语。现在简单地就这方面作些说明。
成语跟专名不同:专名和成语虽然都是由几个字组成的固定词组,但是专名是表示特定概念的,例如"李庄小学"只是一个学校独有的名称(当然,可能有重名),"广安人民公社"只是一个公社独有的名称。成语则是表示一般概念的,例如"七零八落"这个成语,既可以用来形容开败了的花朵,又可以用来形容被打败的军队,也可以用来形容稀疏零散的人群。
又如"津津有味"这个成语,可以用来描述任何一个人对于某些事物特别感觉有兴趣。 成语跟科学术语不同:科学术语是表示科学概念的,不是表示一般概念的。
例如"主观能动性""革命乐观主义""无限花序""平行四边形"这些科学术语,尽管都是由几个字组成的固定词组,可是并不是成语。 成语跟谚语不同:谚语绝大部分是句子而不是词组。
谚语经常用在人民大众的口语里,用在文章里的比较少。谚语往往具有浓厚的口语色彩,不象成语那样具有文言色彩。
谚语的形式,不象成语那样整齐。例如"坐山观虎斗""天下乌鸦一般黑"之类的谚语,都不是那么整齐。
当然,如果把这些谚语一定说是成语,也是可以勉强的。 成语跟歇后语不同:歇后语是一种固定的句子,一定要由两部分构成,前一部分是用事物作比喻,后一部分是从正面作说明。
写文章为了收到鲜明、形象、生动、具体的表达效果,也可以象引用成语似的引用歇后语。如"泥菩萨过河 自身难保。
"狗拿耗子 多管闲事。""泥菩萨洗脸 越洗越难看。
""蜜饯黄连 先甜后苦。"这些话,都是"歇后语"而不是"成语"。
成语跟引语不同:在古人的著作中有个别语句,如"勾心斗角"(见杜牧《阿房宫赋》)"水落石出"(见苏轼《赤壁赋》)等,因为时常被人们使用,后来就成了成语。但如,"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
"是唐朝诗人刘禹锡的两句诗。这两句诗不是人们时常使用的,而是在文章中偶而被引用了。
因此这类语句应该称之为"引语",不能看做是成语。 成语跟由四个字组成的普通词组也不一样,因为成语由四个字组成的占绝大多数,所以有些人往往把由四个字组成的普通词组,尤其是文言色彩比较浓厚的普通词组,也看做是成语。
应当指出:凡是一个词组里的词可以抽换的,就应该把它看做普通词组。例如"根本改变""这个词组,在某种场合,也可以改为"彻底改变"、"基本改变"或"大大改变"。
又如"密切合作"这个词组,可以改为"紧密合作","肆意挥霍",可以改为"任意挥霍"或"随意挥霍"。这几个词组改了以后,并不影响内容,使人感到也很合适。
象这样可以自由改动的词组,都是普通词组。至于成语,则是一个有机的整体,组成成语的词,一般不能用其他意思相同或相近的词来替换。
例如"虎口余生"这个成语,就不能改为"狼口余生"或"豹口余生",也不能改为"虎嘴余生"。又如:"不管哪个殖民主义者怎样花言巧语地侈谈和平,也掩盖不了他们的侵略本质。
"在这个句子里,不但不能把"花言巧语地侈谈和平"改为"花言地侈谈和平",或"巧语地侈谈和平",就是改为"巧语花言地侈谈和平"也是非常勉强的。 成语跟专名、科学术语和歇后语的不同,看起来相当明显。
成语跟引语、普通词组、谚语的区别,一般说来也是清楚的,但是有的也不容易分辨。我们应该承认有些固定词组或相当固定的词组是介于成语与谚语、引语或普通词组之间的,对这类词组,不必一定去划分它的界限。
例如"一文不值",我们可以认为它是普通词组,因为把它该为"不值一文"、"不值一钱"或"一钱不值"都毫不勉强。但是,这个词组毕竟有相对的固定性,极象成语,把它看作成语,也未尝不可以。
又如"路遥知马力,日久见人心",把它看做成语或谚语皆无不可。 二、成语的四字性: 前面已经说过,成语多由四字组成,少于四字或多于四字的比较少;尤其少与于四字的成语,相形之下更少。
因此日本人讲汉语,就有"四字汉语"这种说法(见一九七八年版,吉田升等编著的《中学校现代国语》),也有的称为"四字熟语"(见一九七八年版,今泉忠义等编的《中学校国语》)。不过他们列入"四字汉语"和"。
成语故事的启示400字左右?
1. 用下列十二个四字词语或成语写一篇作文
我是抄袭的啊:现在正值寒冬腊日,某某某们经过了几天的跋涉,终于到达了塞外边疆,而此时的天气,也恶劣了到了极点,漫天飞舞的雪花,夹杂这呼啸狂风,纷纷扬扬地落在了某某某们身上,狂风暴雪、风刀霜剑,这对经过跋涉的人们来说,无疑是雪上加霜。
某某某们互相搀扶着,忙躲进了一处背风的凹地,就这样,过了不知多久,天亮了,风小了,风卷残云,还世界一片明净,某某某们爬了出来,已然看呆了,雪照云光,遍地银装素裹,某某某们个个来了精神,也神清气爽了,欢笑着玩闹,都一致感叹着:这迷人的北国风光,虽然说变就变,但是美起来却也是摄人心神,沁人心脾的呀。
2. 300个常见四字成语+解释词 目 虚张声势 发 音 xū zhāng shēng shì 释 义 张:铺张,夸大。
假装出强大的气势。指假造声势,借以吓人。
词 目 望梅止渴 〖成语典故〗 发 音 wàng méi zhǐ kě 释 义 原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
所向披靡 发 音 suǒ xiàng pī mǐ 释 义 所向:指力所到达的地方;披靡:溃败。比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。
赏心悦目 发 音 shǎng xīn yuè mù 释 义 悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
词 目 心花怒放 发 音 xīn huā nù fàng 释 义 怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。
形容极其高兴。 词 目 望洋兴叹 〖成语典故〗 发 音 wàng yáng xīng tàn 释 义 望洋:仰视的样子。
仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 词 目 举手之劳 发 音 jǔ shǒu zhī láo 释 义 一举手那样的辛劳。
形容轻而易举,毫不费力。 借题发挥 借着某件事情为题目来做文章,以表达自己真正的意见或主张。
也指假借某事为由,去做其它的事。 栩栩如生 〖成语典故〗 发 音 xǔ xǔ rú shēng 释 义 栩栩:活泼生动的样子。
指艺术形象非常逼真,如同活的一样 维妙维肖 发 音 wéi miào wéi xiào 释 义 维:语助词;妙:手艺巧妙;肖:相似,逼真。形容描写或模仿的非常逼真。
博大精深 发 音 bó dà jīng shēn 释 义 博:广,多。形容思想和学识广博高深 有目共睹 发 音 yǒu mù gòng dǔ 释 义 睹:看见。
指非常明显,谁都看得见。 后起之秀 〖成语典故〗 发 音 hòu qǐ zhī xiù 释 义 后来出现的或新成长起来的优秀人物 目 天衣无缝 〖成语典故〗 发 音 tiān yī wú fèng 释 义 神话传说,仙女的衣服没有衣缝。
比喻事物周密完善,找不出什么毛病 词 目 饮水思源 发 音 yǐn shuǐ sī yuán 释 义 喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
词 目 瞒天过海 发 音 mán tiān guò hǎi 释 义 用欺骗的手段在暗地里活动。 词 目 趁火打劫 发 音 chèn huǒ dǎ jié 释 义 趁:乘机。
趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利 词 目 笑里藏刀 发 音 xiào lǐ cáng dāo 释 义 形容对人外表和气,却阴险毒辣。
顺手牵羊 发 音 shùn shǒu qiān yáng 释 义 顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。
现比喻乘机拿走别人的东西。 词 目 声东击西 发 音 shēng dōng jī xī 释 义 声:声张。
指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
词 目 光明磊落 发 音 guāng míng lěi luò 释 义 磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。
词 目 置之不理 发 音 zhì zhī bù lǐ 释 义 之:代词,它;理:理睬。放在一边,不理不睬 词 目 目不暇接 发 音 mù bù xiá jiē 释 义 指东西多,眼睛都看不过来。
目 挖空心思 发 音 wā kōng xīn sī 释 义 比喻想尽一切办法。 词 目 疾风知劲草 发 音 jí fēng zhī jìn cǎo 释 义 在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒。
比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。 词 目 众志成城 发 音 zhòng zhì chéng chéng 释 义 万众一心,像坚固的城墙一样不可摧毁。
比喻团结一致,力量无比强大。 形容力量非常强大,没有什么坚固的东西不能摧毁。
目 雨后春笋 发 音 yǔ hòu chūn sǔn 释 义 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
词 目 唾手可得 发 音 tuò shǒu kě dé 释 义 唾手:往手上吐唾沫。动手就可以取得。
比喻极容易得到。 词 目 相提并论 发 音 xiāng tí bìng lùn 释 义 相提:相对照;并:齐。
把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 词 目 叹为观止 发 音 tàn wéi guān zhǐ 释 义 叹:赞赏;观止:看到这里就够了。
指赞美所见到的事物好到了极点。 词 目 赞叹不已 。
发 音 zàn tàn bù yǐ 释 义 已:止,完。连声赞赏不止。
词 目 举世闻名 发 音 jǔ shì wén míng 释 义 全世界都知道。形容非常著名 词 目 力挽狂澜 发 音 lì wǎn kuáng lán 释 义 比喻尽力挽回危险的局势 只要脚移动一下,就会影响两边的轻重。
指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。 词 目 举棋不定 发 音 jǔ qí bù dìng 释 义 拿着棋子,不知下哪一着才好。
比喻犹豫不决,拿不定主意 词 目 真知灼见 发 音 zhēn zhī zhuó jiàn 释 义 灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。
词 目 雕虫小技 发 音 diāo chóng xiǎo jì 释 义 雕:雕刻;虫:指鸟虫书,古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。
半途而废 〖成语典故〗 发 音 bàn tú ér fèi 释 义 废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。
词 目 地大物博 发 音 dì dà wù bó 释 义 博:丰富。指国家疆土辽阔,资源丰富。
词 目 马不停蹄 发 音 mǎ bù tíng tí 释 义 比喻不停顿地向前走。 目 笑逐颜开 发 音 xiào zhú yán kāi 释 义 逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。
笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。
词 目 挺身而出 发 音 tǐng shēn ér chū 释 义 挺身:撑直身体。挺直身体站出来。
形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。 词 目 强词夺理 发 音 qiǎng cí duó lǐ 释 义 强词:强辩;夺:争。
指无理强辩,明明没理硬说有理。 词 目 显而易见 发 音 xiǎn ér yì jiàn 释 义 形容事情或道理。
3. 大开头的四字词语越多越好大有可观 大有可为 大有起色大有人在 大有文章 大有作为大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注大禹治水 大展宏图 大展经纶大动干戈 大动肝火大动公惯 大度包容 大恩大德大而化之 大而无当 大发慈悲大发雷霆 大发谬论 大发议论大法小廉 大方之家 大放悲声大放厥词 大放厥辞 大风大浪大腹便便 大工告成 大公无私大功毕成 大功告成 大海捞针大含细入 大寒索裘 大喊大叫大旱望云 大旱望云霓 大旱云霓大街小巷 大节不夺 大经大法大惊失色 大惊小怪 大开大合大开方便之门 大开眼界 大块朵颐大块文章 大快人心 大浪淘沙大事不糊涂 大事铺张 大事去矣大势所趋 大势已去 大是大非大手大脚 大书特书 大树底下好乘凉大张其词 大张旗鼓 大张声势大张挞伐 大杖则走 大政方针大直若诎 大直若屈 大智大勇大智如愚 大智若愚 大中至正大做文章大辂椎轮 大路椎轮 大马金刀大梦初醒 大梦方醒 大名鼎鼎大名难居 大明法度 大谬不然大缪不然 大模大样 大莫与京大谋不谋 大难不死 大难临头大逆不道 大逆无道 大璞不完大起大落 大气磅礴 大器晚成大千世界 大巧若拙 大请大受大权独揽 大权旁落 大权在握大人虎变 大人先生 大仁大义大杀风景 大煞风景 大煞风趣大声疾呼 大失人望 大失所望大好河山 大红大绿 大红大紫大呼小喝 大呼小叫 大获全胜大惑不解 大吉大利 大计小用大家风范 大家闺秀 大渐弥留大江东去 大江南北 大匠运斤大败亏轮 大败亏输 大本大宗大笔如椽 大辩不言 大辩若讷大步流星 大才榱盘 大才榱盘大才盘盘 大材小用大车以载 大彻大悟 大澈大悟大吃一惊 大处落墨 大处着墨大处着眼 大吹大打 大吹大擂大吹法螺 大醇小疵 大慈大悲大错特错 大打出手 大大咧咧大大落落 大胆包身 大刀阔斧大得人心 大敌当前 大地春回。
4. 常用的的四个字的成语大全闭关锁国bì guān suǒ guó
[释义] 闭;关闭;关:关口;锁:封锁。封锁关口;关闭国境。指封锁国境;不与外国通商往来。
[语出] 《周易·复》:“复;先王以至日闭关;商旅不行;后不省方。”
[正音] 锁;不能读作“shuǒ”。
[辨形] 闭;不能写作“闲”。
[近义] 闭关自守 故步自封
[反义] 门户开放 面向世界
[用法] 表示保守;不与外国交往。一般作宾语、定语。
[结构] 联合式。
[辨析] ~和“闭关自守”;都可以表示“不与外国往来”。但“闭关自守”语义范围广;可泛指不与外界往来。
[例句] 要使我们国家富强起来就必须开放搞活;决不能~。
5. 常用的四字成语上面有我摘录了部分如下:描写人的品质: 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不惧 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 描写人的智慧: 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 描写人物仪态 风貌: 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕。
6. 优美的四字成语原发布者: *** 亚
优美的四字成语及解释篇一:优美的四字成语及解释从小开始,我们就不断接触成语,对传统文化也更加了解。下面是学习啦网我带来的四字成语解释大全内容,希望大家喜欢。四字成语解释大全推荐1)要言不烦:文章言论等简明扼要。要:简要。2)一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。3)一倡三叹:后多形容诗人婉转优美,感人至深。4)一蹴而就:形容事情很容易办成,不要误解为一气呵成。5)一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。7)一鳞半爪:比喻零星片段的事物。8)一文不名:连一文钱也没有。形容极为贫困。(正:占有;误:值)9)一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。10)一衣带水:原形容像衣带那样狭窄的水,后比喻仅隔一水。极其邻近。11)一枕黄粱:不是指一枕头黄粱(小米),而是比喻想实现的好事落得一场空。12)衣冠枭獍:枭:传说是母的恶鸟;獍:传说是吃父的恶兽。穿衣服戴帽子的禽兽。比喻忘恩负义、品德极坏的人。13)怡情悦性:使心情舒畅愉快。14)怡然自得:形容和悦并自鸣得意(怡然:和悦的样子)。15)贻笑大方:让有见识的内行笑话。贻,遗留。16)移天易日.比喻用欺骗的手段窃取国家的大权。17)颐指气使:不说话而用面部表情来示意。指有极势的人傲慢的神气。18)以耳代目:把听来的当成亲见的。形容不亲自调查研究,专门听信别人的话。19)倚马可待:原形容文思敏捷,很快就能写好文章。现泛指很快就能
7. 求简单实用的四字成语描写场面热闹的:车水马龙 风风火火 人声鼎沸 接踵摩肩 车水马龙 川流不息 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 接踵而至 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 万籁俱寂 鸦雀无声 门可罗雀 人山人海、热闹非凡 载歌载舞 万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、沸沸扬扬 盛况空前 座无虚席、济济一堂、摩肩接踵 描写诚信的:抱诚守真 诚至金开赤诚相待全力以赴 闲邪存诚 修辞立诚 一言九鼎。
一诺千金。 言而有信。
金口玉言。 言必信,行必果 君子说话,一言为定 精诚所至,金石为开 一言既出,驷马难追 人而无信,不知其可。
8. 描写鲜花的四字词语万紫千红 姹紫嫣红 绿肥红瘦 花团锦簇 繁花似锦 傲霜斗雪(菊梅) 五颜六色 落英缤纷 香气扑鼻 雍容华贵(牡丹) 红杏出墙 形容春意盎然.杏雨梨云 杏花如雨,梨花似云.形容春光美丽.柳亸莺娇 柳条低垂,莺声婉啭.形容春景之美.春深似海 春天的美景似大海般深广.形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景.百花齐放 各种花同时盛开,丰富多彩 百花争艳 春风一到,公园里百花争艳.斗色争妍 姹紫嫣红 万紫千红 花红柳绿 宠柳娇花 花娇柳媚 柳暗花明 柳莺花燕 柳昏花螟 柳宠花迷 绿暗红稀 绿肥红瘦 落花流水 流水落花 桃红柳绿 桃腮柳眼 春暖花开 春意盎然 鸟语花香 春风送暖 春风扶面 百花盛开 春回大地 万紫千红 和风细雨 鹰歌燕舞 亭亭玉立 姹紫嫣红 花团锦簇 五彩缤纷 百花齐放 暗香浮动 万紫千红 争奇斗艳 花色迷人 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 春暖花开 春花秋月 花好月圆 火树银花 花言巧语 姹紫嫣红 美不胜收 含苞欲放 争奇斗艳 万紫千红 落英缤纷 绚丽多姿 五彩缤纷 落花流水 五花八门 心花怒放 走马观花 出淤泥而不染(荷花) 含苞欲放 昙花一现 香远益清(荷花) 暗香浮动(梅花) 疏影横斜(梅花) 花团锦簇huā tuán jǐn cù 锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚.形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽.出自:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,…….若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处.” 示例:上下人等打扮的~.◎清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回 绿肥红瘦lǜ féi hóng shòu 绿叶茂盛,花渐凋谢.指暮春时节.也形容春残的景象.出自:宋·李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦.” 语法:联合式;作主语、宾语、定语;含贬义 繁花似锦fán huā sì jǐn 繁:多而且茂盛.锦:织有彩色花纹的锦缎.许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎.形容美好的景色和美好的事物.。
作文必备四字成语
『壹』 一个故事给你的启发。(伊索寓言,成语故事,寓言故事什么的)作文,400左右
《匆匆》给我的启发
在我们《读物》课本上,有一篇叫《匆匆》的短文。文章虽然短小,但读起来却很亲切,很流畅,每读一次都有新的启发。
学习中给我的启发是:人们只要珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成老师布置的作业,然后挤出时间来多读书,还利用课余时间参加有益的课外活动,如弹琴、写诗、剪纸等。这样,课外的时间也被我充分利用起来了,我就成了时间的主人了。
每天我写完作业,都要练习画画。偶尔抬头会发现窗外,愉快的歌声中飞奔着的小朋友玩耍的身影。有时,我真想马上跑出去玩,可是又马上坐下来,坚持把画画完才出门和他们玩。我想,如果平时上课不注意听,放学后只知道玩,这样时间就被白白地浪费掉了,我同样也成了时间的奴隶了。
我的启发是:懂得珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒的时间,他也会觉得有所收获,过得很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚。
『贰』 给我5个成语故事和启示
囫囵吞枣
有个人曾经对人们说:“吃一点梨,对人的牙齿有好处,但是吃多了,会伤脾的;枣呢,正好与之相反,虽然可以健脾,但吃多了会对牙齿有害。”
听的人中一个人听了,想了想,说:“吃梨时,只嚼不咽,还会伤脾吗?吃枣时,我不嚼,一口吞下去,这不就可以保护牙齿了吗?”
另一个年轻人听他这么一说,就想开个玩笑:“你这不是囫囵吞下枣吗?”
周围在场的人都笑了。
读后:我们学习知识时不能囫囵吞枣,首先把要学的知识理解清楚,然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学,就不会学到真正的知识。
退避三舍 tuì bì sān shě
春秋时候,晋献公听信谗言,杀了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯,逃出了晋国,在外流忘十几年。 经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为,就以国群之礼相迎,待他如上宾。 一天,楚王设宴招待重耳,两人饮洒叙话,气氛十分融洽。忽然楚王问重耳:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女待从、珍宝丝绸,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产,晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦了。话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回国当政的话,我愿与贵国友好。假如有一天,晋楚国之间发生战争,我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里),如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。” 四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。 公元前633年,楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言,下令军队后退九十里,驻扎在城濮。楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利。
故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。
纸上谈兵
“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》。战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他。因此很骄做,自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧,认为他不过是纸上谈兵,并且说:“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将,他一定会使赵军遭受失败。”果然,公元前259年,秦军又来犯,赵军在长平(今山西高平县附近)坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打仗仍然很有办法,使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利,就施行了反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗,派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗,死搬兵书上的条文,到长平后完全改变了廉颇的作战方案,结果四十多万赵军尽被歼灭,他自己也被秦军箭射身亡。
明朝刘如孙根据这个有名的历史故事,写了一首诗,其中有一句“朝野犹夸纸上兵”。后来,人们便引申出“纸上谈兵”这个成语,用来比喻只会空谈教条,却不能解决实际问题
买椟还珠
春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意
好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美
观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。
有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒
子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。
一鸣惊人
战国时代,齐国有一个名叫淳于髡的人。他的口才很好,也很会说话。他常常用一些有
趣的隐语,来规劝君主,使君王不但不生气,而且乐于接受。
当时齐国的威王,本来是一个很有才智的君主,但是,在他即位以后,却沈迷于酒色,
不管国家大事,每日只知饮酒作乐,而把宜切正事都交给大臣去办理,自己则不闻不问。因
此,政治不上轨道,官吏们贪污失职,再加上各国的诸侯也都趁机来侵犯,使得齐国濒临灭
亡的边缘。
虽然,齐国的一些爱国之人都很担心,但是,却都因为畏惧齐王,所以没有人赶出来劝
谏。
其实齐威王室一个很聪明的人他很喜欢说些隐语,来表现自己的智慧,虽然他不喜欢听
别人的劝告,但如果劝告得法的话,他还是会接受的。淳于髡知道这点后,便想了一个计
策,准备找个机会来劝告齐威王。
有一天,淳于髡见到了齐威王,就对他说:“大王,为陈有一个谜语想请您猜一猜:其
国有汁大鸟,住在大王的宫廷中,已经整整三年了,可是他既不振翅飞翔,也不发生名叫,
只是毫无目的的蜷夫着,大王您猜,这是一只什么鸟呢?”
齐威王本是一个聪明人,亦听就知道淳于髡是在讽刺自己,向那只大鸟一样,身为一国
之尊,却毫无作为,只知道享乐。而他时再也不是一个昏庸的君王,于是沈吟了一会儿之后
便毅然的决定要改过,振作起来,做一番轰轰烈烈的是,因此他对淳于髡说:
“嗯,这一只大鸟,你不知道,它不飞则已,亦非就会冲到天上去,它不鸣则已,一鸣
就会惊动众人,你慢慢等着瞧吧!”
从此齐威王不在沈迷于饮酒作乐,而开始整顿国正。首先他召见全国的官吏,尽忠负责
的,就给予奖励;而那些腐败无能的,则加以惩罚。结果全国上下,很快就振作起来,到处
充满蓬勃的朝气。
另一方面他也着手整顿军事,强大武力,奠定国家的威望。各国诸侯听到这个消息以后
都很震惊,不但不敢再来侵犯,甚至还把原先侵占的土地,都归还给齐国。
齐威王的这一番作为,真可谓是“一鸣惊人”呀!
所以后来的人便把“一鸣惊人”这句成语用来比喻一个人如有不平凡的才能,只要他能
好好的运用,一旦发挥出来,往往有惊人的作为。
狐假虎威
战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭
奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。
当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:
“从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片
茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会,于
是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。
可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡黠的狐狸突然说话了:
‘哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天地已经命令我为王中之
王,无论谁吃了我,都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话,半信半疑,
可是,当它斜过头去,看到狐狸那副傲慢镇定的样子,心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰
和盛气凌人的态势,竟不知何时已经消失了大半。虽然如此,他心中仍然在想:我因为是百
兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而他,竟然是奉天帝之命来统治我们的!
这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话
吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的魂不附体,抱
头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。
于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多
久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后
面的老虎时,不禁大惊失色,狂奔四散。
这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,
但他并不知到野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!
狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能平着一时有利的形势去威
胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!
因此,北方人民之所以畏惧昭奚恤,完全是因为大王的兵全掌握在他的手里,那也就是
说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”
从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力
作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。
『叁』 四字成语故事加启示20字左右
1、长风破浪
启示解释:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。
例子出处:南朝宋国著名将领宗悫从小就有雄心壮志,喜欢舞枪弄剑,他的叔父宗炳问他的志向,他回答说:“愿乘长风破万里浪!”,后来他带兵攻打林邑国,运用计谋取胜,被封为左卫将军。
2、千呼万唤
启示解释:形容再三催促。
例子出处:白居易用诗歌为民请命,得罪了当时的权贵。因此被贬到江州做司马。他来到浔阳江边与即将离别的朋友送行,风吹着芦苇传来阵阵凄凉。他们上船喝起了酒来,江面上传来一阵琵琶声。他们驱船靠近,千呼万唤才见到那位犹抱琵琶半遮面的佳人。
3、栩栩如生
栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
庄子写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也”梦见自己变成一只美丽丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。
4、三顾茅庐
原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。刘备和关羽、张飞亲自到卧龙冈拜见诸葛亮,前两次都没见到,第三次终于见到诸葛亮,诚心请诸葛亮出山
5、以一当十
当:相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。
公元506年,孙武率三万精兵攻打楚国,消灭20多万楚军,创造一个以一当十的战例.
『肆』 小学三年级成语故事的启示300字
拔苗助长
bá miáo zhù zhǎng
[释义] 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
[语出] 郭沫若《专雄鸡集·关属于发展学术与文艺的问题》:“命令主义就合乎中国古代的一个寓言,叫做‘拔苗助长’。结果被拔起的苗不仅不能成长,反而枯槁了。”
[近义] 揠苗助长、急功近利
[用法] 连动式;作谓语;比喻不切实际地办事,欲速不达
[例句] 那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于~。
『伍』 四字成语故事的启示+解释
成语词条: 一叶障目 成语发音: yī yè zhàng mù 成语释疑: 眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物的全貌。 成语“一叶障目,不见泰山”常用来比喻某人被眼前极其细微的事物蒙蔽,看不到事物的整体和本质。这来源于古书“一叶障目,不见泰山;两耳塞豆,不闻雷霆”句。后人解释此语时,以三国时期邯郸淳写的《笑林》最为有趣。他讲“一叶障目,不见泰山”的笑话说,楚地住着个穷书生,想发歪门邪道之财。书生记得读书时读过螳螂捕蝉故事,那螳螂藏在树叶后,一举成功。于是他去找荫蔽螳螂的树叶。他真的发现一片螳螂藏于后的树叶,连忙摘下来,却不小心滑了手,那片树叶掉在一堆落叶当中了。书生将所有树叶装进箩筐之中,带回家一片片挡住自己眼睛做试验,并问妻子:“你看得见我吗?”开始时妻子如实回答看得见,但是这穷书生不厌其烦地拿一箩筐树叶试验,妻子突骗他道:“这片叶子荫蔽住你了,我看不见了。”穷书生如获至宝,认为这就是那片藏螳螂的神叶。他带着那片树叶,跑到集市上挡住眼睛便拿商贩的货品。当然,立即被商人将他抓住交官了。县官一听案情,早笑得前仰后合,觉得书生蠢钝迂腐到幼稚可笑!骂他真是“一叶障目,不见泰山!”狠揍一顿,把他赶回家去。笑话毕竟是笑话,不过,以夸张的笑话比喻现实生活中某些人的类似举措,讽刺不看整体,以偏盖全却非常合宜。
挂一漏万挂:钩取,这里指说到,提到;漏:遗漏。形容说得不全,遗漏很多。屈一伸万伸:展开。能屈服于一人,才能凌驾于万人之上。比喻心胸宽广,能屈能伸。一波万波比喻事情开端后的不断发展变化。同“一波才动万波随”。一本万利本钱小,利润大。一碧万顷形容青绿无际。一本万殊本:根源;万:许多;殊:不同。事物虽然千差万别,其实本源同一。比喻事物万变不离其宗。一彻万融犹言一通百通。一个主要的弄通了,其他的自然也都会弄通。一贯万机贯:贯穿。把一种道理贯穿于万事万物之中。一举万里比喻前程远大。同“一举千里”。一切万物宇宙间所有的事物。一日万机一天要处理成千上万件公务。形容公务繁忙,每天要处理很多事情。一日万几形容帝王每天处理政事极为繁忙。
『陆』 给人启示的成语故事
亡羊补牢、贼去关门、来者可追、见兔顾犬、迷途知返
一、亡羊补牢 [ wáng yáng bǔ láo ]
解释:亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
出自:《战国策·楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”
翻译:看到兔子,再回头狗,还不算太晚了;羊逃跑而修补,还不算迟的。
二、贼去关门 [ zéi qù guān mén ]
解释:贼偷了东西走后才云关门。比喻事故发生之后才采取防范措施。
出自:清·曹雪芹《红楼梦》第一一二回:这里贼去关门,众人更加小心,不敢睡觉。
三、来者可追 [ lái zhě kě zhuī ]
解释:可追:可以补救。过去的事已无法挽回,但是未来的事还来得及赶上。
出自:《论语·微子》:“往者不可谏,来者犹可追。”
翻译:过去的不能挽回弥补,来的人还可以追踪。
四、见兔顾犬 [ jiàn tù gù quǎn ]
解释:顾:回头看。看到了兔子,再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟,但赶紧想办法,还来得及。
出自:西汉.刘向《战国策·楚策四》:“见兔而顾犬,未为晚也。”
翻译:看到兔子,再回头狗,还不算太晚了。
五、迷途知返 [ mí tú zhī fǎn ]
解释:迷途:迷失道路;返:回来。迷了路知道回来。比喻发觉自己犯了错误,知道改正。
出自:《三国志·魏志·袁术传》:“以身试祸,岂不痛哉!若迷而知反,尚可以免。”
翻译:以身试祸,难道不令人痛心吗!如果迷惑而不知返回,还可以避免。
『柒』 给我5个成语故事和启示
三顾草庐
出处先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
三国蜀·诸版葛亮《出师表》权
解释刘备为请诸葛亮,三次到草庐中去拜访他。后用此典故表示帝王对臣下的知遇之恩。也比喻诚心诚意地邀请或过访。同“草庐三顾”。
成语故事东汉末年,天下大乱,诸葛亮在隆中茅草房,自耕自食,但很有学问,人称“卧龙先生”。徐庶给刘备推荐诸葛亮,刘备和关羽、张飞亲自到卧龙冈拜见诸葛亮,前两次都没见到,第三次终于见到诸葛亮,诚心请诸葛亮出山。
启示:对人做事要诚心诚意。
『捌』 不常见成语故事有启示300字
一蹶不振yījuébùzhèn
[释义] 蹶:跌倒;振:振作。跌倒了再也爬不起来。比喻遭到失败;挫折;就再也不能振作起来。
[语出] 汉·刘向《说苑·说丛》:“一噎之故;绝谷不食;一蹶之故;却足不行。”
[正音] 蹶;不能读作“quē”。
[辨形] 蹶;不能写作“撅”、“橛”或“镢”;“振”不能写作“震”。
[近义] 一败涂地 一败如水
[反义] 东山再起 死灰复燃
[用法] 含贬义。一般作谓语、定语、补语。
[结构] 连动式。
[辨析] 见“一败涂地”(1141页)。
[例句] 他为此事~;再也打不起精神了。
『玖』 一个成语故事的启示作文
囫囵吞枣
有个人曾经对人们说:“吃一点梨,对人的牙齿有好处,但是吃多了,会伤脾的;枣呢,正好与之相反,虽然可以健脾,但吃多了会对牙齿有害。”
听的人中一个人听了,想了想,说:“吃梨时,只嚼不咽,还会伤脾吗?吃枣时,我不嚼,一口吞下去,这不就可以保护牙齿了吗?”
另一个年轻人听他这么一说,就想开个玩笑:“你这不是囫囵吞下枣吗?”
周围在场的人都笑了。
读后:我们学习知识时不能囫囵吞枣,首先把要学的知识理解清楚,然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学,就不会学到真正的知识。
『拾』 一则成语故事的启示300字
一个成语给我的启示
今天我从书上偶然看到一个成语——绳锯木断。初次接触这个词,我想:这成语是什么意思呢?我赶紧去翻词典,原来是“拉绳当锔子,也能把木头拉断。”绳子那么软弱,居然可以把结实的木头拉断,这太出乎意料了。它是靠什么锯断木头的呢?我有些疑惑不解了。后来听爸爸妈妈一解释,我才恍然大悟。绳子是靠着坚持不懈,持之以恒,才把木头锯断的。想到这,我不禁感慨万千,从古到今,许多人不都是靠着这种锲而不舍的精神办成了看似很难办到的事了吗?
古时候有个叫愚公的人,他就凭着坚定的信心和毅力,做了一件惊天动地的事情。那就是后人常常称道的“愚公移山”。愚公家住在太行山和王屋山脚下,他们每天进出都要经过这两座山,他们翻山艰辛。愚公决心带着儿孙要把这两座山搬掉。这事不知怎么被智叟知道了。智叟对愚公说:“就凭你那些破本领,还想把山搬掉,真是异想天开。”愚公坚定地说:“我知道凭我的确很难办到,但我有儿子,儿子也有他的儿子,子子孙孙是没有穷尽的,总会有一天那两座大山会被我们搬掉的。”这事感动了上帝。上帝派人把这两座山给搬走了。从此愚公一家出门就再也没有翻山之苦了。
还有这么一个故事,有三兄弟去爬高山看日出。老三刚刚才爬了一点点,就已经满头大汗了,抬头看那山,高耸入云。于是,他说:“我不爬了,山那么高,根本就爬不上,我看还是算了吧。”老二和老大不理睬他,只管往上爬。快到中点时,老大一不留神,摔了一跤,幸好抓住了树枝才没有掉下去,可已全身发抖,四肢无力了。他说:“爬不了又怎么样,我不爬了。”于是老大也退出了。只有老二依然坚持,继续爬山,终于在日出之前爬到山顶,看到了壮丽的日出。
我们只要坚持不懈,持之以恒,一心一意地做下去,再困难的事情也能做成。我想学习上大概也是这样吧,只要有恒心,就一定能成为成绩优异的学生。这就是“绳锯木断”给我的启示。
描写作文的四字词语
1. 写作时常用的四字词语有哪几类
写景色的词语
春季:
春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开
春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长 秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉
春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色
柳绿花红 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影
百花齐放 姹紫嫣红 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬
纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊 孤标傲世 桂馥兰香 桂林一枝 桂子飘香 含苞待放
含苞欲放 红衰翠减 鸟语花香
夏季:
蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人
夏日可畏 燕雁代飞
秋季:
桂子飘香 红衰翠减 金风玉露 噤若寒蝉 九原可作 林寒洞肃 蒲柳之姿 秋风团扇 秋毫无犯
秋风过耳 秋高气爽 秋菊傲霜 秋扇见捐 秋荼密网 天末凉风 望秋先零 望穿秋水 万古长存
万古长青 叶落知秋 一日三秋 一叶知秋 早韭晚菘 秋风习习 秋果累累
冬季:
林寒洞肃 日长一线 松柏后凋 天凝地闭 傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒门 碧海青天
冰天雪窑 滴水成冰 风刀霜剑 风雨凄凄 寒蝉凄切 寒蝉仗马 寒花晚节 寒木春华 寒心酸鼻
号寒啼饥 林寒洞肃 凄风苦雨 十冬腊月 霜露之病 岁寒三友 松柏后凋 偷寒送暖 缩手缩脚
岁暮天寒 天凝地闭 啼饥号寒 天寒地冻 雪窖冰天 雪虐风饕 嘘寒问暖 一寒如此 仗马寒蝉
写心情的词语
大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰
心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放
心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 感慨万端
欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊
柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜
悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 义愤填膺
2. 四字词语(200个以上)描写景物的有:山水清丽,风景优美。万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠 *** 流 翠 *** 滴 五彩缤纷 五光十色 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗一碧千里 翠 *** 流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵 碧千里 翠 *** 流 绿草如茵 百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷 秋水无痕 秋高气爽 天高云淡 风和日丽、和风细雨、鸟语花香 气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞 春深如海 春露秋霜、春江如练 莺啼燕喃 春风轻拂 桃李春风 蓓蕾初绽、春山如黛、彩蝶纷飞 春色宜人 杨柳吐翠 绽红泻绿 春苗青葱 霜叶如醉 天寒地冻 东山如睡 玉树银花 郁郁葱葱 浑然一体 五光十色 诗情画意 行云流水 星罗棋布 亭台楼阁 雕梁画栋 富丽堂皇 金碧辉煌 古香古色 鳞次栉比 鸟语花香 前目后凡 秦晋之好 阳光明媚 燕语莺声 如登春台 春梦无痕 阳春白雪 如坐春风 春兰秋菊 四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 秋高气爽 秋菊傲霜 一叶知秋 秋风习习 秋果累累 碧瓦红墙 花团锦簇 万紫千红 花红柳绿 云雾迷蒙 浮云弊日大雨倾盆 风雨交加 和风细雨 崇山峻岭 山明水秀 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 峰峦叠嶂 危峰兀立 波澜壮阔 水流湍急 波光粼粼 水平如镜 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 翠 *** 流 绿水青山 千山一碧 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 丰富多采 眼花缭乱 洋洋大观 漫山遍野 旱望云霓 久旱逢甘雨 雷鸣电闪 雷声震天 电光四射 惊雷动地 雷声滚滚 春雷滚滚 电光闪烁 雷声隆隆 雷声阵阵 一声春雷 电似火龙 雷电交加 霞光万丈 满天彩霞 阳光普照 骄阳似火 日落西山 红霞满天 阳光灿烂 晨光绚丽 金光万道 落日余辉 阴雨连绵 细雨如丝 零星小雨 急风骤雨 斜风细雨 暴风骤雨 倾盆大雨 大雨如泣 牛毛细雨 杏花春雨 雨过天晴 描写友情的词语有:刎颈之交 生死之交 莫逆之交 志同道合 忘年之交 贫贱之交 患难之交 深情厚意 深情厚谊 情深似海 情深义重 情同骨肉 情投意合 千里送鹅毛,礼轻仁义重 (1)义结金兰 (2) 血浓于水 (3)寸草春晖 (4)范张鸡黍 (5)北风之恋 (6)比翼双飞 (7)碧海青天 (8)恨相知晚 (9)莫逆之交 (10)情投意合 (11)琴瑟之好 (12)含情脉脉 (13)如手如足 (14)如胶似漆 (15)深情厚谊 (16)水 *** 融 (17)手足之情 (18)温情脉脉 (19)相亲相爱 (20)心心相印 (21)一往情深 (22)一唱一和 (23)谊切苔岑 (24)张敞画眉 (25)海誓山盟 (26)流水桃花 (27)天长地久 (28)至死靡它 (29)淡水交情 (30)情深潭水 (31)桃花潭水 (32)地久天长 (33)举案齐眉 (34)患难之交 (35)刎颈之交 (36)恋恋不舍 (37)两肋插刀 (38)肝脑涂地 (39)依依惜别 (40)难舍难分 (41)生死之交 (42)志同道合 (43)舐犊情深 (44)患难之交 (45)情同骨肉 (46)情投意合 (47)贫贱之交 (48)深情厚谊 (49)骨肉至亲 (50)骨肉相连描写复杂情绪的词语有:悲喜交加 欲哭无泪 哭笑不得 左为难右 瞻前顾后 进推两难 哭笑不得 啼笑皆非 软磨硬泡 欢歌笑语 欢歌燕舞 委曲求全 忐忑不安 哭笑不得 悲喜交加 悲喜交集 悲欢离合 百感交集满面红光 满脸春风 柳泣花啼 归心似箭 夺眶而出茶饭无心 黯然神伤 楼主可以了吗?不知您要哪方面的。
冰寒于水 不服水土 兵来将挡,水来土掩 杯水车薪 白山黑水 白水鉴心 巴山蜀水 跋山涉水 背水一战 不通水火 抽刀断水 春风沂水 出水芙蓉 车水马龙 出山泉水 残山剩水 啜菽饮水 尺水丈波 臣心如水 吹皱一池春水 打落水狗 滴水不漏 滴水成冰 滴水穿石 淡水交情 登山临水 斗升之水 簟纹如水 风起水涌 芙蓉出水 反水不收 覆水难收 风行水上 高山流水 火耕水耨 黄河水清 河水不洗船 洪水横流 洪水猛兽 浑水摸鱼 混水摸鱼 海水群飞 交淡若水 靠山吃山,靠水吃水 镜花水月 蛟龙得水 救民于水火 井水不犯河水 积水成渊 近水楼台 近水楼台先得月 积土为山,积水为海 落花流水 落花有意,流水无情 流年似水 廉泉让水 流水不腐,户枢不蠹 流水朝宗 流水落花 绿水青山 流水桃花 流水无情 木本水源 牛不喝水强按头 逆水行舟 泼冷水 萍水相逢 清尘浊水 穷山恶水 青山绿水 情深潭水 千山万水 秋水伊人 蜻蜓点水 清汤寡水 如人饮水,冷暖自知 如水赴壑 如水投石 弱水之隔 如鱼得水 拖人下水 山长水远 水底捞针 水到渠成 水滴石穿
3. 写作文常用的成语1. 兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。
《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》
2.怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。
《不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。》
3. 聚精会神:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。
《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》
4. 自言自语:自己和自己说话。
《在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。》
5. 千钧一发:形容情况十分危急。
《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。》
6. 雨后春笋:形容新生事物大量涌现。
《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》
7. 琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。
《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。》
8. 顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。
《他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》
9. 千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。
《老师千方百计调动我们的学习积极性。》
如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》
10.小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。》
11.焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。》
12.胸有成竹:成:完成,现成。
《这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。》
13.别具一格:别:别处的,独特的。《他写的这本书构思巧妙,别具一格。》
望采纳O(∩_∩)O~
4. 作文中常用的成语有哪些描写人:
悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人
成语(chengyu,idioms),是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,其形式以四字居多,也有一些三字和多字的。
成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,具有结构的凝固性。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,大都出自书面,属于文语性质的,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
5. 作文380字(必须有四字成语)我想变成一只小鸟
要说我最想变成什么东西,那就是小鸟。
小鸟能够不受约束地在蓝天上自由自在地飞翔,还能帮助农民伯伯们捉害虫,所以,我想变成小鸟。
我变成小鸟后先要去农民伯伯们的田zhidao里,帮助农民们捉害虫。看,我在田里发现了一只毛毛虫,它正在吃庄稼们的叶子,吃得可香了,我把握好时机,冲下去,把那条毛毛虫捉版住吃了。这样,害虫被我捉住了,我也有食物吃了呀!等害虫被我捉完了,我就要飞到其他农民们的田里,去捉其他田里面的害虫。
我除了每天帮农民伯伯们捉害虫,还要和我的小伙伴们一起在蓝蓝的天空中快乐的玩耍。看,我正在和麻雀弟弟、燕子姐姐一起快乐地做游戏呢!蓝天白云也好象在和我们招手,问我们在玩什么。
我如果真的会变,那我就要变成小鸟为权农民伯伯们除害虫,在天空自由自在的玩耍。
6. 四字成语大全五年级百万买宅,千万买邻八仙过海,各显神通八仙过海,各显其能八公山上,草木皆兵饿死事小,失节事大既有今日,何必当初己所不欲,勿施于人积土为山,积水为海机不可失,时不再来机不可失,失不再来麻雀虽小,肝胆俱全麻雀虽小,五脏俱全棋高一着,缚手缚脚他山之石,可以攻玉嬉笑怒骂,皆成文章安于故俗,溺于旧闻鞍不离马,甲不离身白沙在涅,与之俱黑白刀子进,红刀子出败事有余,成事不足百足之虫,至死不僵百足之虫,断而不蹶百足之虫,至断不蹶百足之虫,死而不僵百花齐放,百家争鸣百不为多,一不为少百尺竿头,更进一步搬起石头打自己的脚傍观者审,当局者迷避其锐气,击其惰归比上不足,比下有余冰炭不言,冷热自明兵来将挡,水来土掩兵来将敌,水来土堰兵来将迎,水来土堰兵马未动,粮草先行兵藏武库,马入华山兵马不动,粮草先行不在其位,不谋其政不求有功,但求无过不知有汉,何论魏晋不经一事,不长一智不入虎穴,焉得虎子不入虎穴,不得虎子不塞不流,不止不行不吃羊肉空惹一身膻藏之名山,传之其人藏诸名山,传之其人差若毫厘,谬以千里差以毫厘,谬以千里差以毫厘,失之千里差之毫厘,谬以千里差之毫厘,失之千里蝉翼为重,千钧为轻成则为王,败则为虏乘兴而来,败兴而归成也萧何,败也萧何城门失火,殃及池鱼成则为王,败则为寇成则为王,败则为贼成事不足,败事有余尺有所短,寸有所长尺蚓穿堤,能漂一邑重足而立,侧目而视仇人相见,分外眼睁仇人相见,分外眼明仇人相见,分外明白仇人见面,分外眼红仇人相见,分外眼红出其不意,攻其无备出其不意,掩其不备出其不意,攻其不备春生夏长,秋收冬藏此而可忍,孰不可忍从善如登,从恶如崩澹泊明志,宁静致远单则易折,众则难摧当局者迷,旁观者清道远知骥,世伪知贤道高益安,势高益危道高一尺,魔高一丈得人者昌,失人者亡得道多助,失道寡助东隅已逝,桑榆非晚冬寒抱冰,夏热握火东向而望,不见西墙读书百遍,其义自见独此一家,别无分店二虎相斗,必有一伤二人同心,其利断金耳闻是虚,眼观为实翻手为云,覆手为雨防民之口,甚于防川放下屠刀,立地成佛方以类聚,物以群分焚林而田,竭泽而渔分久必合,合久必分风高放火,月黑风声鹤唳,草木皆兵佛是金妆,人是衣妆佛高一尺,魔高一丈佛是金装,人是衣装福无双至,祸不单行福不重至,祸必重来蝮蛇螫手,壮士解腕攻其一点,不及其余公修公德,婆修婆德攻无不克,战无不胜攻无不取,战无不胜关门养虎,虎大伤人归师勿掩,穷寇勿追韩信将兵,多多益善韩信用兵,多多益办豪末不掇,将成斧柯毫末不札,将寻斧柯毫不利己,专门利人豪厘不伐,将用斧柯涸泽而渔,焚林而猎虎生三子,必有一彪呼之即来,挥之即去黄钟毁弃,瓦釜雷鸣诲尔谆谆,听我藐藐祸从口出,患从口入嫁鸡随鸡,嫁狗随狗家累千金,坐不垂堂家有敝帚,享之千金家有弊帚,享之千金见可而进,知难而退见之不取,思之千里兼听则明,偏信则暗江山好改,秉性难移江山好改,本性难移江山易改,本性难移江山易改,秉性难移江山易改,禀性难移将欲取之,必先与之教妇初来,教儿婴孩进思尽忠,退思补过近朱者赤,近墨者黑金无足赤,人无完人金玉其外,败絮其中静若处子,动若脱兔静如处女,动如脱兔精诚所至,金石为开鞠躬尽力,死而后已举如鸿毛,取如拾遗鞠躬尽瘁,死而后已涓涓不壅,终为江河君子一言,快马一鞭看菜吃饭,量体裁衣靠山吃山,靠水吃水苦海无边,回头是岸来者不善,善者不来老鼠过街,人人喊打裂冠毁冕,拔本塞源烈士暮年,壮心不已流水不腐,户枢不蠹流水不腐,户枢不蝼路见不平,拔刀相助落花有意,流水无情眉头一皱,计上心来靡不有初,鲜克有终明修栈道,暗渡陈仓明枪易躲,暗箭难防明枪好躲,暗箭难防明察秋毫,不见舆薪明修栈道,暗度陈仓磨而不磷,涅而不缁魔高一尺,道高一丈谋事在人,成事在天宁为玉碎,不为瓦全宁为鸡口,毋为牛后宁为鸡口,无为牛后宁为鸡口,不为牛后宁可玉碎,不能瓦全宁可清贫,不作浊富蓬生麻中,不扶自直皮之不存,毛将焉附匹夫无罪,怀璧其罪前门去虎,后门进狼前事不忘,后事之师前人栽树,后人乘凉前人失脚,后人把滑前无古人,后无来者前门拒虎,后门进狼前不巴村,后不着店前不巴村,后不巴店前人种树,后人乘凉千里馈粮,士有饥色千里之堤,毁于蚁穴千金用兵,百金求间千军易得,一将难求千棰打锣,一棰定声千部一腔,千人一面千锤打锣,一锤定音千里之行,始于足下千里之堤,溃于蚁穴窃钩者诛,窃国者侯庆父不死,鲁难未已茕茕孑立,形影相吊取之不尽,用之不竭取法乎上,仅得乎中拳不离手,曲不离口让礼一寸,得礼一尺人非圣贤,孰能无过人之将死,其言也善人不为己,天诛地灭人为财死,鸟为食亡仁者见仁,智者见智人不犯我,我不人无远虑,必有近忧人为刀俎,我为鱼肉人而无信,不知其可人同此心,心同此理日计不足,岁计有余日中则昃,月满则亏日出而作,日入而息日月经天,江河行地容膝之安,一肉之味如闻其声,如见其人如人饮水,冷暖自知如鱼饮水,冷暖自知塞。
7. 20个四字词语描写人容貌体态的词:
闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙峋
描写说的词:
直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 大言不惭娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语
描写高兴的词:
眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降
描写友情的词:
亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印
描写花的词:
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草
含有云的词:
云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云 彤云密布 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼烟云 烟消云散 朝云暮雨
含有雨的词:
大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪
描写山的词:
崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 还我河山 湖光山色 山穷水尽 大好河山 刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山
描写水的词:
水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 翻腾怒吼 高山流水 千山万水 水滴石穿 水 *** 融 血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情
描写颜色的词:
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色 灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目
描写稀少的词:
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫 百里挑一沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心 独树一帜 独占鳌头
描写热闹繁华安静的词:
接踵摩肩 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 接踵而至络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席 万籁俱寂 鸦雀无声 门可罗雀
描写丰富繁多的词:
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 形形 *** 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不乏其人不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 多才多艺 足智多谋 丰富多彩
描写描写季节的词:
春天:春风化雨 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春山如笑 春意盎然 春意阑珊
大地回春 柳暗花明 桃红柳绿
夏天:汗流浃背 寒流满面 汗如雨下 焦金烁石
秋天:秋风扫落叶 秋高气爽 秋色宜人
冬天:滴水成冰 风雪交加 数九寒天 天寒地冻
以一到十开头的词
一落千丈(一发千钧 一日千里 一事无成) 二话不说 三心二意(三言两语三足鼎立) 四面楚歌(四大皆空 四分五裂)五大三粗(五湖四海 五光十色)六神无主(六亲不认) 七上八下(七窍生烟 七零八落)八面威风(八仙过海) 九牛一毛(九死一生九九归一)十拿九稳(十全十美 十万火急 十指连心)
景物描写的词:
百花齐放 草长莺飞 风光旖旎 山光水色 锦绣山河 火树银花 花团锦簇曲径通幽
旭日东升 红装素
描写文章写作的四字成语有哪些
1. 描写文章的四字词语
入木三分 汪洋恣肆 鞭辟入里 自然清晰 浑然天成 信手拈来 春秋笔法一字千金 碧波荡漾
一碧千里
翠 *** 流
郁郁葱葱
万古长青
偎红倚翠
依翠偎红
倚翠偎红
匀红点翠
尤红殢翠
珠翠之珍
珠歌翠舞
珠围翠绕
珠围翠拥
朱颜翠发 言简意赅 洋洋洒洒 笔走龙蛇 一挥而就 曲折离奇 引人入胜 发人深省
入木三分 汪洋恣肆 鞭辟入里 浑然天成 信手拈来
一字千金 字字珠玑 情真意切
入木三分 汪洋恣肆 鞭辟入里 自然清晰 浑然天成 信手拈来 春秋笔法一字千金 碧波荡漾
一碧千里
翠 *** 流
郁郁葱葱
万古长青
偎红倚翠
依翠偎红 言简意赅 洋洋洒洒 笔走龙蛇 一挥而就 曲折离奇 引人入胜 发人深省
汪洋恣肆 鞭辟入里 自然清晰 浑然天成 信手拈来 春秋笔法
一字千金 字字珠玑 情真意切
倚翠偎红
匀红点翠
尤红殢翠
珠翠之珍
珠歌翠舞
珠围翠绕
珠围翠拥
2. 关于写作文的四字词语关于写作的成语:
安如太山 形容极其平安稳固。泰,也写作“太”。同“安如泰山”。
出处:汉·焦赣《易林·坤之中孚》:“安如太山,福禧屡臻。虽有豺虎,不致危身。”
抱椠怀铅 铅,铅粉;椠,木简。皆书写用具。指勤于写作、校勘。同“握铅抱椠”。
出处:宋·沈遵《谢两府三启》:“然且抱椠怀铅,出入乎承明之署;荷囊持橐,上下乎太微之廷。”
笔头生花 比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
出处:唐·冯贽《云仙杂记》卷十:“李太白少梦笔头生花,后天才赡逸,名闻天下。”
笔下生花 比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。
出处:五代·王仁裕《开元天宝遗事下》:“李太白少时梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”
笔冢研穿 秃笔成坟,砚磨穿孔。指写作著述功力极深。
出处:明·凌濛初《〈二刻拍案惊奇〉小引》:“支言俚说不足供酱瓿,而翼飞胫走,较拈髭呕血笔冢研穿者,售不售反霄壤隔也。”
别出机杼 别:另外;机杼:织布机,比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径,能够创新。
出处:《魏书·祖莹传》:“文章须自出机杼,成一家风骨。”
才短思涩 才:才识。短:短浅。涩:迟钝。见识短浅,思路迟钝。指写作能力差。
出处:宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》:“适当书诏填委之时,才短思涩,目不暇给。”
才高七步 形容才思敏捷。
出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》:“文帝(曹丕)尝令东阿王(丕弟曹植)七步中作诗,不成者行大法;应声便为诗曰:‘煮豆持作羹,漉豉以为汁;箕在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急!’”
彩笔生花 比喻才思有很大的进步。
出处:元·汤式《赏花时·戏贺友人新娶》:“翠袖分香行处有,彩笔生花梦境熟。”
操觚染翰 觚,木简;翰,长而硬的鸟羽。指写作。
出处:宋·无名氏《灯下闲谈·梦与神交》:“松拜而更之,乃操觚染翰;表成,呈于王。”
3. 描写文章的四字成语蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)
浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨)
流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)
笔头生花:形容文章写得很出色。
言之有序:说话和写文章很有条理。
璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙。(语言精妙)
花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)
咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明。(言辞准确)
神完气足:神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿,一气呵成。
情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。
开门见山:打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
短小精干:形容文章、言论等简短有力。(精短)
硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。
要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐。
辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)
徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)
深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
点睛之笔:指文章传神绝妙之处。
4. 描写文学的四字词语文学:扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采.(文采好)璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙.(语言精妙)徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放.(有气势)辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人.形容文章自成一家,有独特的风格.(用词有创新)蹙金结绣:形容文章精美,结构严密.(结构严谨)短小精干:形容文章、言论等简短有力.(精短)花团锦簇:形容文章辞藻华丽.(辞藻华丽)浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严.(结构严谨)流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样.(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)神完气足:神气十分舒畅.常形容文章首尾贯穿,一气呵成.硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力.情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛.笔头生花:形容文章写得很出色.不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水.咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明.(言辞准确)点睛之笔:指文章传神绝妙之处.开门见山:打开门就能看见山.比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角.旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证.深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂.言之有序:说话和写文章很有条理.要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐.。
5. 形容作文写的好的四字词语形容字的结构:奇险率意、变幻灵动、缩放有效、欹正相生.
形容字的形态:清新飘逸、苍劲有力、力透纸背,秀丽颀长、风姿翩翩、随意布势,不衫不履、方圆兼备、一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪.来自空无,又归于虚旷.
形容用笔:行云流水;纵横挥洒;洞达跳宕;刚柔相济;藏锋处微露锋芒,露锋处亦显含蓄,垂露收笔处戛然而止,似快刀斫削,悬针收笔处有正有侧,或曲或直;提按分明,牵丝劲挺;亦浓亦纤,无乖无戾,亦中亦侧,不燥不润.
6. 描写鲜花的四字词语万紫千红 姹紫嫣红 绿肥红瘦 花团锦簇 繁花似锦 傲霜斗雪(菊梅) 五颜六色 落英缤纷 香气扑鼻 雍容华贵(牡丹) 红杏出墙 形容春意盎然.杏雨梨云 杏花如雨,梨花似云.形容春光美丽.柳亸莺娇 柳条低垂,莺声婉啭.形容春景之美.春深似海 春天的美景似大海般深广.形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景.百花齐放 各种花同时盛开,丰富多彩 百花争艳 春风一到,公园里百花争艳.斗色争妍 姹紫嫣红 万紫千红 花红柳绿 宠柳娇花 花娇柳媚 柳暗花明 柳莺花燕 柳昏花螟 柳宠花迷 绿暗红稀 绿肥红瘦 落花流水 流水落花 桃红柳绿 桃腮柳眼 春暖花开 春意盎然 鸟语花香 春风送暖 春风扶面 百花盛开 春回大地 万紫千红 和风细雨 鹰歌燕舞 亭亭玉立 姹紫嫣红 花团锦簇 五彩缤纷 百花齐放 暗香浮动 万紫千红 争奇斗艳 花色迷人 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 春暖花开 春花秋月 花好月圆 火树银花 花言巧语 姹紫嫣红 美不胜收 含苞欲放 争奇斗艳 万紫千红 落英缤纷 绚丽多姿 五彩缤纷 落花流水 五花八门 心花怒放 走马观花 出淤泥而不染(荷花) 含苞欲放 昙花一现 香远益清(荷花) 暗香浮动(梅花) 疏影横斜(梅花) 花团锦簇huā tuán jǐn cù 锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚.形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象.也形容文章辞藻华丽.出自:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,…….若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处.” 示例:上下人等打扮的~.◎清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回 绿肥红瘦lǜ féi hóng shòu 绿叶茂盛,花渐凋谢.指暮春时节.也形容春残的景象.出自:宋·李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦.” 语法:联合式;作主语、宾语、定语;含贬义 繁花似锦fán huā sì jǐn 繁:多而且茂盛.锦:织有彩色花纹的锦缎.许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎.形容美好的景色和美好的事物.。
蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)
浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨)
流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)
笔头生花:形容文章写得很出色。
言之有序:说话和写文章很有条理。
璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙。(语言精妙)
花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)
咳唾成珠:比喻言辞精当,议论高明。(言辞准确)
神完气足:神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿,一气呵成。
情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。
开门见山:打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
不蔓不枝:比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
短小精干:形容文章、言论等简短有力。(精短)
硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。
要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐。
辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)
徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)
深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
点睛之笔:指文章传神绝妙之处。
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